REUNIÃO DE PAIS ACTIVIDADES NO PRÉ-ESCOLAR
|
|
- João Lucas Coelho de Figueiredo
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 REUNIÃO DE PAIS ACTIVIDADES NO PRÉ-ESCOLAR Policultural AEJ
2 Visão Ensinar com amor Elevar o nível de civismo Elevar a cultura Para fazer crescer para um mundo melhor.
3 Missão Educar e formar os Filhos dos Colaboradores do Grupo e as Crianças da Comunidade envolvente Contribuir para o desenvolvimento integral dos seus Alunos Ser uma Escola que marca a diferença fazendo melhor
4 Valores Espírito de Solidariedade Trabalho em equipa Civismo e transmissão de comportamentos democráticos Respeito pelo meio ambiente Respeito pela igualdade de oportunidades sem preconceitos Segurança Motivação e espírito de missão, nomeadamente através da entrega e do respeito por cada Criança Envolvimento com a comunidade
5 Oferta curricular Pré-escolar Música Educação Física Inglês Atelier Pré-escolar 2 1 Música Educação Fisica Inglês Atelier Pré-escolar 0 3 anos 4 anos 5 anos
6 Oferta Curricular Actividades Educativas Direcção Pedagógica * Coordenação * Educadora Actividades em Grupo com a Educadora Actividades Complementares promovidas por Docentes especializados Música a partir dos 2 anos Educação Física a partir dos 2 anos Inglês a partir dos 4 anos
7 Oferta Curricular 3 anos Actividades Educativas Sala Papagaio Educadora Ana Luísa Claudino Sala Sapinho Educadora Ana Isabel Ferreira
8 Oferta Curricular 3 anos Actividades Educativas Complementares Educação Física 2 x Semana 30min. Grupo Prof. Ricardo Barreiro Música 1 x Semana 30min ½ Grupo Prof. Joana Beja Prof. Marco Reis (substituição até final do ano lectivo)
9 Oferta Curricular 4 anos Actividades Educativas Sala Borboleta Educadora Mariana Soares Sala Pirilampo Educadora Ana Domingues
10 Oferta Curricular 4 anos Actividades Educativas Complementares Educação Física 2 x Semana 40min Grupo Prof. Ricardo Barreiro Música 1 x Semana 30min ½ Grupo Prof. Joana Beja Prof. Marco Reis Inglês 2 x Semana 30min ½ Grupo Prof. Ana Salomons (substituição até final do ano lectivo)
11 Oferta Curricular Sala de Alinhamento Vertical 3/4/5 anos Actividades Educativas Sala Pavão Educadora Ana Ramos Para os Alunos dos 5 anos, inclui 2 x semana 30min de Atelier Pré-Escolar Preparação para o ingresso no 1.º Ciclo
12 Oferta Curricular 5 anos Actividades Educativas Sala Mocho Educador Sérgio Brás Inclui 2 x semana 30min de Atelier Pré- Escolar Preparação para o ingresso no 1.º Ciclo Sala Grilo Educador Alda Costa
13 Atelier Pré-Escolar Permitir à criança desenvolver competências matemáticas Objectivos Gerais Permitir à criança desenvolver competências a nível da literacia Permitir à criança desenvolver atitudes e comportamentos facilitadores das aprendizagens Facilitar a transição das crianças da Educação Pré-Escolar para o 1º Ciclo do Ensino Básico Permitir à criança desenvolver a motricidade fina e a confirmar a lateralidade
14 Oferta Curricular 5 anos Actividades Educativas Complementares Educação Física 2 x Semana 45min Grupo Prof. Ricardo Barreiro Música 2 x Semana 40min ½ Grupo Prof. Joana Beja Prof. Marco Reis Inglês 2 x Semana 40min ½ Grupo Prof. Ana Salomons (substituição até final do ano lectivo)
15 Excelência no ensino Está em curso o processo de Certificação da Qualidade de acordo com a norma ISO 9001:2000
16 Aprender é crescer Tema do Projecto Educativo da AEJ para o quadriénio 2007/2010 Todas as áreas curriculares devem actuar de uma forma articulada e em convergência 20 09
17 Ambiente Ambiente Ambiente Comunidade Voluntários Voluntários Comunidade Comunidade Voluntários Antigos Alunos Colaboradores do Grupo Antigos Alunos Voluntários Comunidade Voluntários Antigos Alunos Comunidade Voluntários Ambiente Comunidade Ambiente Ambiente
18 ACTIVIDADE DE MÚSICA PRÉ-ESCOLAR Professora Joana Beja 2008/2009 Professor Marco Reis
19 O ensino da música No âmbito da educação a música favorece: Desenvolvimento equilibrado da criança Maior capacidade de concentração e raciocínio Controlo do corpo e da voz Controlo da capacidade motora Domínio do sentido temporal e rítmico Domínio gradual do raciocínio abstracto e da memória, entre outros Maior enriquecimento cultural Desenvolvimento da sensibilidade musical
20 O ensino da música No âmbito da comunicação a música favorece: A sociabilização O contacto com situações de apresentação pública A resolução de alguns problemas de inibição que possam existir
21 O ensino da música No âmbito da criatividade a música favorece: A criação A improvisação
22 O ensino da música Método de aprendizagem e objectivos Todos os temas abordados têm a participação dos alunos através: Canto Audição Movimento Instrumentos musicais básicos Improvisação Jogos didácticos musicais
23 O ensino da música Objectivos específicos: Desenvolver a capacidade auditiva Desenvolver a capacidade e o sentido rítmico e a coordenação de movimentos Desenvolver a capacidade melódica Desenvolver capacidades vocais e instrumentais (instrumentos básicos)
24 O ensino da música Objectivos específicos: Desenvolver a capacidade criativa Desenvolver a capacidade de memorização a nível auditivo Estimular um melhor desenvolvimento da vida social, através de actividades em grupo Contribuir para a educação de um gosto musical alargado
25 O ensino da música A planificação assenta em seis termos fundamentais: 1 - Timbre reconhecimento de sons do meio e de instrumentos musicais a voz e os sons corporais 2 - Ritmo sentido de pulsação e de andamento rápido e lento o som e o silêncio som curto e som longo
26 O ensino da música 3 Altura reconhecimento de sons finos/sons grossos e de sons naturais/artificiais identificação de vários registos 4 - Dinâmica identificação auditiva de som forte/som fraco e crescendo e diminuendo
27 O ensino da música 5 Forma identificação auditiva de passagens semelhantes/contrastantes e sequências 6 - Textura reconhecimento de melodias monódica e polifónica
28 O ensino da música Temas complementares: Instrumentos musicais Reconhecimento auditivo e visual de diferentes instrumentos Géneros musicais Audição de vários estilos de música e de melodias de diferentes culturas Relação da música com a arte pintura, dança, escultura, arquitectura e teatro
29 O ensino da música Construção de instrumentos construção básica de instrumentos e interpretação musical Festividades Natal; Carnaval; Páscoa; dia do pai; dia da mãe A planificação depende da evolução, aptidão e comportamento de cada grupo de alunos.
30 O ensino da música Disponibilidade para receber os Pais e Encarregados de Educação Em data e hora a agendar na secretaria da AEJ Obrigada!
31 ACTIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PRÉ-ESCOLAR Professor Ricardo Barreiro 2008/2009
32 A educação física Perícias e manipulações da bola 1ª Avaliação Lançamento da bola ao chão e agarrar Lançamento da bola ao ar e agarrar Lançamento com uma ou duas mãos da bola contra a parede Jogos adaptados e lúdicos 2ª Avaliação Controle da bola (a andar e correr) Remate a diferentes alturas Chutar a bola antes desta cair no chão Jogos adaptados
33 A educação física Manuseamento do arco 1ª Avaliação Lançamento do arco pelo chão Rodar o arco na cintura 2ª Avaliação Saltar à corda com o arco Moeda
34 A educação física Percursos de Equilíbrio no espaldar e bancos 1ª Avaliação Realizar percursos em pé com a ajuda do Professor 2ª Avaliação Realizar percursos em circuito juntando diferentes matérias
35 A educação física Jogos Lúdicos 1ª Avaliação Jogos e brincadeiras que utilizam ou não material (jogo das estátuas; jogo dos arcos; jogos com música) 2ª Avaliação Noção das regras dos jogos (jogo das estátuas; jogos dos arcos; jogos com música; jogos das cores; jogos dos reflexos)
36 A educação física Ginástica 1ª Avaliação Realizar a cambalhota para a frente com ou sem ajuda Englobar a cambalhota em jogos e circuitos 2ª Avaliação Realizar a cambalhota para a frente Barquinho (elemento de introdução da cambalhota para trás) Realizar a cambalhota para trás com ajuda Cambalhota para a frente e para trás sozinhos (englobando este elemento em jogos ou percursos)
37 A educação física Objectivos gerais Revisões de competências, onde os Alunos tiveram mais dificuldades técnicas. Correcção de todos os elementos. Preparação para a Festa de Final de Ano
38 A educação física Disponibilidade para receber os Pais e Encarregados de Educação Em data e hora a agendar na secretaria da AEJ Obrigado!
39 ACTIVIDADE DE INGLÊS PRÉ-ESCOLAR Professora Ana Salomons 2008/2009
40 O ensino de Inglês Objectivos e metodologia para os 4 e 5 anos Habituar as crianças as a ouvir, familiarizar-se e reconhecer uma língua e sonoridade que lhes é estranha Fomentar logo de início, uma relação positiva com o Inglês e o contacto com uma cultura diferente Iniciar uma posterior aprendizagem mais eficaz e bem sucedida.
41 O ensino de Inglês A iniciação à língua Inglesa faz ngua Inglesa faz-se através s de: Criação e organização de rotinas Estimulação da capacidade de concentração e memorização dos conteúdos leccionados Despertar de competências e capacidades ao nível n da compreensão e expressão oral.
42 O ensino de Inglês As aulas são leccionadas tendo por base um conjunto de actividades lúdicas l como: Pequenas brincadeiras Histórias Canções Rimas Jogos Colagens Pequenos trabalhos Que posteriormente são completadas com uma actividade de consolidação.
43 O ensino de Inglês Período lectivo 1º Período Introduction / Greetings Names Greetings / Feelings Classroom Vocabulary Numbers 1-10 Age Colours Halloween Christmas
44 O ensino de Inglês Período lectivo 2º Período Family Body Food and Drinks Clothes Farm animals Carnival Father s Day Easter
45 O ensino de Inglês Período lectivo 3º Período House Fruit Means of transport Wild animals Vegetables Mother s Day
46 O ensino de Inglês Vocabulário da sala de aula como: Sit down Stand up Listen Look Be quiet May I go to the toilet? May I come in please? É abordado de forma transversal em todas as aulas
47 O ensino de Inglês Consolidar e desenvolver os conhecimentos adquiridos Aplicar o vocabulário aprendido em frases mais elaboradas Abordar os temas de forma mais complexa Iniciar a leitura e reprodução de pequenos enunciados escritos
48 O ensino de Inglês Disponibilidade para receber os Pais e Encarregados de Educação Em data e hora a agendar na secretaria da AEJ 13h45 14h30 16h25 17h10 Obrigada!
49 QUESTÕES?
Creche Pré-Escolar 1º Ciclo
Creche Pré-Escolar 1º Ciclo A NOSSA MISSÃO É O NOSSO COMPROMISSO... Contribuir para o desenvolvimento integral dos nossos Alunos. Ser uma escola que marca a diferença fazendo melhor. Ensinar com amor.
Leia maisPRÉ-ESCOLAR PROJETO EDUCATIVO / PLANO DE ATIVIDADES. Vale Mourão 2014 / 2015 PROJETO: CHUVA DE CORES
COMPONENTE DE APOIO À FAMÍLIA PRÉ-ESCOLAR PROJETO EDUCATIVO / PLANO DE ATIVIDADES Vale Mourão 2014 / 2015 PROJETO: CHUVA DE CORES INTRODUÇÃO «Será a emergência do sentido e conteúdo curricular que permitirá
Leia maisOBJECTIVOS DO PROJECTO
INTRODUÇÃO Este projecto destina-se às crianças dos três aos seis anos de idade. A Lei Quadro da Educação Pré-escolar estabelece como princípio geral que a educação pré-escolar é a primeira etapa da educação
Leia maisAgrupamento de escolas de Vila Nova de Poiares
Agrupamento de escolas de Vila Nova de Poiares Departamento da Educação Pré Escolar Avaliação na educação pré-escolar -Competências -Critérios gerais de avaliação Ano letivo 2013-2014 1 INTRODUÇÃO Para
Leia maisPLANIFICAÇÕES AEC Expressão Musical
PLANIFICAÇÕES AEC Expressão Musical 1º Ano Sons do meio ambiente e da natureza / silêncio Sons do corpo (níveis corporais) Sons naturais e artificiais Sons fortes e fracos Sons pianos (p), médios (mf)
Leia maisMETAS DE APRENDIZAGEM (3 anos)
METAS DE APRENDIZAGEM (3 anos) 1. CONHECIMENTO DO MUNDO Revelar curiosidade e desejo de saber; Explorar situações de descoberta e exploração do mundo físico; Compreender mundo exterior mais próximo e do
Leia maisEscola Básica e Secundária de Velas. Linhas de Exploração do Quadro de Competências
DISCIPLINA: Educação Física Ensino Pré-Escolar ESPECÍFICAS A DESENVOLVER CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS / ACTIVIDADES - Desenvolver habilidades motoras de equilíbrio; - Desenvolver habilidades motoras de locomoção;
Leia maisATIVIDADES EDUCATIVAS
ATIVIDADES EDUCATIVAS 2014/2015 Be Smart Rua Álvares Cabral, 56 1º andar Sala 2 4400-017 Vila Nova de Gaia Tlf.: 220 160 662 E-mail: besmart.es@gmail.com Website: www.besmart-es.com APRESENTAÇÃO A escola
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. DINIS
1 NOTA INTRODUTÓRIA Programa Música - AEC (1º e 2º Ano - 1º CEB) (Adaptação do Programa do 1º Ciclo Plano da Meloteca) No âmbito da Expressão e Educação Musical, ao abrigo do Despacho n.º 9265-B/2013,
Leia mais2012/13 [PLANO ANUAL - AEC DE EXPRESSÃO MUSICAL]
2012/13 [PLANO ANUAL - AEC DE EXPRESSÃO MUSICAL] Plano Anual de Expressão Musical Ano Letivo 2012/2013 Introdução: Esta atividade pretende que os alunos fortaleçam o gosto natural pela expressão musical
Leia maisÁREAS DE CONTEÚDO: O QUE SÃO? COMO SE DEFINEM?
ÁREAS DE CONTEÚDO: O QUE SÃO? COMO SE DEFINEM? As Áreas de Conteúdo são áreas em que se manifesta o desenvolvimento humano ao longo da vida e são comuns a todos os graus de ensino. Na educação pré-escolar
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS ANTÓNIO FEIJÓ
FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL 1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ANTÓNIO FEIJÓ EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR REGISTO DE OBSERVAÇÃO / AVALIAÇÃO Nome Data de Nascimento / / Jardim de Infância de Educadora de Infância AVALIAÇÃO
Leia maisCRITÉRIOS DE AVALIAÇÂO 1.º CICLO
171311 Sede Escola Secundária da Moita CRITÉRIOS DE AVALIAÇÂO 1.º CICLO Os Critérios de Avaliação para o 1.º ciclo do Ensino Básico foram definidos de acordo com as orientações do currículo nacional constituindo
Leia maisCONTEÚDO ANUAL - EDUCAÇÃO INFANTIL
CONTEÚDO ANUAL - EDUCAÇÃO INFANTIL MATERNAL I COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Identificar símbolos do próprio nome e dos amigos; Expressar desejos, sentimentos, pensamentos, vontades e necessidades por meio das
Leia maisCumprimento das actividades definidas no Plano Curricular Anual
Cumprimento das actividades definidas no Plano Curricular Anual Áreas de Conteúdo Actividades planificadas e realizadas Actividades planificadas e não realizadas Actividades não planificadas e realizadas
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Escola Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Escola Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho Departamento de Expressões e Tecnologias Planificação Anual de Educação Musical 5º ano Ano Letivo 2013/2014
Leia maisA Arte e as Crianças
A Arte e as Crianças A criança pequena consegue exteriorizar espontaneamente a sua personalidade e as suas experiências inter-individuais, graças aos diversos meios de expressão que estão à sua disposição.
Leia maisPRINCÍPIOS DO PROGRAMA DE EXPRESSÃO MUSICAL
PRINCÍPIOS DO PROGRAMA DE EXPRESSÃO MUSICAL Música nas Actividades de Enriquecimento Curricular Princípios organizados por anos de escolaridade. Voz, corpo, instrumentos, audição, expressão e criação ao
Leia maisPROJETO MAGIA DAS HISTÓRIAS INFANTIS
COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo PR Fone: 3277-8150 PROJETO MAGIA DAS HISTÓRIAS INFANTIS SÉRIE: Berçário A Berçário
Leia maisLINHAS DE EXPLORAÇÃO DO QUADRO DE COMPETÊNCIAS EXPRESSÃO MUSICAL
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DAS VELAS LINHAS DE EXPLORAÇÃO DO QUADRO DE COMPETÊNCIAS EXPRESSÃO MUSICAL 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO 1 DO ENSINO BÁSICO CE 1 CE 5 CE 8 CE 12 CE 14 Interpretação e comunicação
Leia maisSala: 3 meses aos 12 meses (Berçário 1 e 2) Educadora: Rita Gomes
Sala: 3 meses aos 12 meses (Berçário 1 e 2) Educadora: Rita Gomes SETEMBRO Adaptação A escola e o grupo Outono Observar o meio envolvente Adaptar-se ao espaço e ao grupo Explorar o meio envolvente Criar
Leia maisINTRODUÇÃO ÍNDICE OBJECTIVOS DA EDUCAÇÂO PRÈ-ESCOLAR
INTRODUÇÃO ÍNDICE - Objectivos de Educação Pré-Escolar - Orientações Curriculares - Áreas de Conteúdo/Competências - Procedimentos de Avaliação - Direitos e Deveres dos Encarregados de Educação - Calendário
Leia maisExpressão Musical II. Universidade De Trás-Os-Montes e Alto Douro Educação Básica 1ºano,2ºsemestre,2012/1013. Docente: António Neves
Universidade De Trás-Os-Montes e Alto Douro Educação Básica 1ºano,2ºsemestre,2012/1013 Expressão Musical II Docente: António Neves Discente: Ana Matos nº 53184 A música e o som, enquanto energia, estimulam
Leia maisCritérios de Avaliação. 1º Ciclo
Critérios de Avaliação 1º Ciclo 2015/2016 Critérios de Avaliação do 1º ciclo Os conhecimentos e capacidades a adquirir e a desenvolver pelos alunos de cada ciclo de ensino têm como referência os conteúdos
Leia maisPlanificação das aulas de Expressão Musical na Escolinha da Tia Ló. 1º e 2º anos (14.15 14.45; 14.15-15.15)
Planificação das aulas de Expressão Musical na Escolinha da Tia Ló 1º e 2º anos (14.15 14.45; 14.15-15.15) 1.ª FASE Motivação e Organização geral 15/09 (sala de aula) Musicais Reconhecer a musica como
Leia maisESCOLA PIRLILIM / ANO 2015 PLANO DE UNIDADE PLANO DA I UNIDADE
ESCOLA PIRLILIM / ANO 2015 PLANO DE UNIDADE GRUPO: 7 PERÍODO: / à / ÁREA DO CONHECIMENTO: Música CARGA HORÁRIA: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PLANO DA I UNIDADE - Conhecer e criar novas melodias. - Desenvolver
Leia maisAgrupamento de Escolas de Eugénio de Castro 1.º Ciclo PLANIFICAÇÃO ANUAL - EXPRESSÕES. Ano letivo 2015/2016
EXPRESSÃO E EDUCAÇÃO PLÁSTICA Agrupamento de Escolas de Eugénio de Castro 1.º Ciclo PLANIFICAÇÃO ANUAL - EXPRESSÕES Ano letivo 2015/2016 3.º Ano Descoberta e organização progressiva de volumes Modelagem
Leia maisProjeto: Música na Escola. O amor é a melhor música na partitura da vida e sem ele, você é um eterno desafinado.
Projeto: Música na Escola O amor é a melhor música na partitura da vida e sem ele, você é um eterno desafinado. Justificativa De acordo com as diretrizes curriculares, o som é a matériaprima da música;
Leia maisGUIA PEDAGÓGICO PARA OS PAIS 1 ano
EDUCAÇÃO INFANTIL Maceió, 02 de outubro de 2015. GUIA PEDAGÓGICO PARA OS PAIS 1 ano Senhores pais ou responsáveis Seguem abaixo os temas, objetivos, atividades e evento de culminância dos projetos a serem
Leia maisCOMPONENTE DE APOIO À FAMÍLIA PRÉ-ESCOLAR PROJETO EDUCATIVO / PLANO DE ATIVIDADES PROJETO: CHUVA DE CORES
COMPONENTE DE APOIO À FAMÍLIA PRÉ-ESCOLAR PROJETO EDUCATIVO / PLANO DE ATIVIDADES PROJETO: CHUVA DE CORES INTRODUÇÃO «Será a emergência do sentido e conteúdo curricular que permitirá distinguir e recriar
Leia maisAVALIAÇÃO EFECTUADA PELO COORDENADOR DE DEPARTAMENTO. A - Preparação e organização das actividades N A
AVALIAÇÃO EFECTUADA PELO COORDENADOR DE DEPARTAMENTO Nome do Docente: Período de Avaliação:200 / 2009 Grupo de Recrutamento: Departamento: A - Preparação e organização das actividades N A A.1 Correcção
Leia maisJardim de Infância Professor António José Ganhão
Jardim de Infância Professor António José Ganhão Jardim de Infância nº2 ( Brejo ) Jardim de Infância do Centro Escolar de Samora Correia Agrupamento de Escolas de Samora Correia Direcção Executiva Conselho
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSEFA DE ÓBIDOS DEPARTAMENTO DO PRÉ-ESCOLAR
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSEFA DE ÓBIDOS DEPARTAMENTO DO PRÉ-ESCOLAR PLANO DE ACTIVIDADES 2006/2007 INTENCIONALIDADE EDUCATIVA O menino tem a capacidade rara de maravilhar-se, de inventar a realidade para
Leia maisProjecto Educativo de Estabelecimento. Triénio de 2010-2013
Projecto Educativo de Estabelecimento Triénio de 2010-2013 Creche Mundo Infantil Queremos que juntos, Equipa Educativa, Crianças e Familias, possamos proporcionar boas experiencias e aprendizagens. Só
Leia maisANEXO I (DO REGULAMENTO INTERNO DO COLÉGIO BOM JESUS) CRECHE ARTIGO PRIMEIRO. Destinatários
ANEXO I (DO REGULAMENTO INTERNO DO COLÉGIO BOM JESUS) CRECHE ARTIGO PRIMEIRO Destinatários A idade mínima para a frequência da Creche é de 3 meses de idade. ARTIGO QUARTO Áreas da Creche 1. A valência
Leia maisPROJECTO MAIS SUCESSO ESCOLAR A MATEMÁTICA
PROJECTO MAIS SUCESSO ESCOLAR A MATEMÁTICA 2010/2011 Coordenadora Elvira Maria Azevedo Mendes Projecto: Mais Sucesso Escolar Grupo de Matemática 500 1 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJECTO 1.1 Nome do projecto:
Leia maisEDUCAÇÃO INFANTIL OBJETIVOS GERAIS. Linguagem Oral e Escrita. Matemática OBJETIVOS E CONTEÚDOS
EDUCAÇÃO INFANTIL OBJETIVOS GERAIS Conhecimento do Mundo Formação Pessoal e Social Movimento Linguagem Oral e Escrita Identidade e Autonomia Música Natureza e Sociedade Artes Visuais Matemática OBJETIVOS
Leia maisDisciplina: Inglês Ano: 1º. PLANIFICAÇÃO 1º Período COMPETÊNCIAS-CHAVE
Governo dos Açores Escola Básica e Secundária de Velas PLANIFICAÇÃO 1º Período Disciplina: Inglês Ano: 1º COMPETÊNCIAS-CHAVE 1. Competência em Línguas 2. Competência Matemática 3. Competência Científica
Leia maisAtelier de Estimulação Cognitiva em Grupo e em Pequenos Grupos
Atelier de Estimulação Cognitiva em Grupo e em Pequenos Grupos - Promover Orientação, - Reconhecer o esquema corporal, - Estimulação da memória, - Desenvolvimento das Práxias, - Reabilitação das Funções
Leia maisPlanificação Curricular Pré-escolar
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES Ciclo/ Área/ Disciplina: Pré-escolar Ano Letivo 2012/2013 Área de Formação pessoal e Social Esboço Curricular para a Educação de Infância (segundo as Orientações Curriculares
Leia mais2012/13 PLANO ANUAL - AEC DE ATIVIDADE FÍSICA E DESPORTIVA
2012/13 PLANO ANUAL - AEC DE ATIVIDADE FÍSICA E DESPORTIVA Plano Anual de Atividades da Atividade Física e Desportiva Ano Lectivo 2012/2013 Introdução A Actividade Física e Desportiva é, preferencialmente,
Leia maispesquisa histórias arte jogos
O Colégio Trevo oferece quatro anos de ensino na Educação Infantil: Mini Maternal,Maternal, Jardim I e Jardim II. Cada sala de aula possui ambientes exclusivos, onde alunos desenvolvem suas habilidades
Leia maisPlanificação MÚSICA TIMORENSE NO 2.º CICLO: APRENDIZAGENS ARTÍSTICAS E CULTURAIS
MÚSICA TIMORENSE NO 2.º CICLO: APRENDIZAGENS ARTÍSTICAS E CULTURAIS Sessão n.º 1 1- Apresentação do projeto: objectivos e finalidades; 2- Apresentação dos objetivos e finalidades; 3- Música Timorense (He-le-le);
Leia maisAEC ALE LIGAÇÃO DA ESCOLA COM O MEIO. Orientações Pedagógicas. 1.º Ciclo do Ensino Básico
ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR ANO LETIVO 2015/2016 AEC ALE LIGAÇÃO DA ESCOLA COM O MEIO Orientações Pedagógicas 1.º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução A atividade de enriquecimento curricular,
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS ANSELMO DE ANDRADE DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES ENSINO BÁSICO 2º CICLO PLANIFICAÇÃO ANUAL
Domínios e Subdomínios Desenvolvimento da Capacidade de Expressão e Comunicação: Interpretação e Comunicação INDICADORES O aluno canta controlando a emissão vocal em termos de afinação e respiração. O
Leia maisCritérios de Avaliação
Critérios de Avaliação Ano letivo 2013/2014 Critérios de Avaliação 2013/2014 Introdução As principais orientações normativas relativas à avaliação na educação pré-escolar estão consagradas no Despacho
Leia maisINTRODUÇÃO. A educação física é uma disciplina curricular que pedagogicamente bem orientada contribui para o desenvolvimento integral do homem.
INTRODUÇÃO O ensino da educação física no 1º nível de ensino joga um papel importante no desenvolvimento das diferentes qualidades físicas, assim como das diversas habilidades motoras dos educandos. Através
Leia maisPlanificação Anual. Competências Aprendizagens Atividades/Estratégias Avaliação. Registo e produções - Confiança
Planificação Anual Professor: Gabriela Maria R. D. T. L. C. Silva Disciplina: Ano: préescolar Turma: I Ano letivo: 2014-2015 Competências Aprendizagens Atividades/Estratégias Avaliação Facilitar a adaptação
Leia maisDesenvolvimento do pensamento e imaginação musical, isto é, a capacidade de imaginar e relacionar sons;
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ARTÍSTICA Educação Musical _ º ANO _ A Ano Letivo: 0/0. Introdução / Finalidades O processo de ensino e aprendizagem da educação musical consiste na interação de um conjunto
Leia maisPLANO ANUAL DE ATIVIDADES CRECHE
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES CRECHE 2014/2015 MÊS ATIVIDADES OBJETIVOS INTEVENIENTES - Promover a integração; Dia 1 (segunda-feira) Receção às crianças - Desenvolver atitudes de autoestima e autoconfiança;
Leia maisJardim Infantil Popular da Pontinha. Projeto Educativo Creche
Jardim Infantil Popular da Pontinha Projeto Educativo Creche Crianças de 1 ano Educadora : Célia Ano Letivo:2013 /14 1 Introdução Um Projeto Educativo assume-se como um documento orientador que define
Leia maisMetas de Aprendizagem Pré-escolar Expressões. Introdução
Metas de Aprendizagem Pré-escolar Expressões Introdução A apresentação das metas para as Expressões baseia-se nas Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar integrando, as Expressões Motora.
Leia maisAgrupamento de Escolas de S. Pedro do Sul Escola sede: Escola Secundária de São Pedro do Sul. Critérios de Avaliação 1º Ciclo do Ensino Básico
Agrupamento de Escolas de S. Pedro do Sul Escola sede: Escola Secundária de São Pedro do Sul Critérios de Avaliação 1º Ciclo do Ensino Básico 1. Enquadramento legal da avaliação - Decreto-Lei 138/2012,
Leia maisFICHA DE DESENVOLVIMENTO Pré-Escolar - dos 3 aos 4 anos
Centro Paroquial de Assistência de Santa Maria de Belém Abrigo Infantil de Santa Maria de Belém FICHA DE DESENVOLVIMENTO Pré-Escolar - dos 3 aos 4 anos 1. Período de Adaptação Observações: 1º Trimestre
Leia maisNúcleo de Educação Infantil Solarium
0 APRESENTAÇÃO A escola Solarium propõe um projeto de Educação Infantil diferenciado que não abre mão do espaço livre para a brincadeira onde a criança pode ser criança, em ambiente saudável e afetivo
Leia maisCalendarização Atividade Objetivos Responsáveis Destinatários 1º PERÍODO
1 Calendarização Atividade Objetivos Responsáveis Destinatários 1º PERÍODO Setembro Acolhimento das crianças - Integração e adaptação das crianças ao Centro Infantil Setembro Reunião de Pais e Encarregados
Leia maisObjectivos Proporcionar experiências musicais ricas e diversificadas e simultaneamente alargar possibilidades de comunicação entre Pais e bebés.
O estudo do desenvolvimento musical da criança é um campo de trabalho privilegiado pela CMT, tendo em conta o perfil curricular de alguns dos seus elementos, com ligações ao meio universitário. Um pouco
Leia maisPROJETO PEDAGÓGICO 2015/2016 CATL
PROJETO PEDAGÓGICO 2015/2016 CATL A vida é a arte de pintar e sentir a nossa própria história. Somos riscos, rabiscos, traços, curvas e cores que fazem da nossa vida uma verdadeira obra de arte! Autor
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Escola Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Escola Básica e Secundária Dr. Vieira de Carvalho Departamento de Expressões e Tecnologias Planificação Anual de Educação Musical 6º ano Ano Letivo 2015/2016
Leia maisGUIA DE SUGESTÕES DE AÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DO PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
GUIA DE SUGESTÕES DE AÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DO PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ALFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO NAs REDES MUNICIPAIS DE ENSINO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS
Leia maisAEC ALE EXPRESSÃO MUSICAL. Orientações Pedagógicas. 1.º Ciclo do Ensino Básico
ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR ANO LETIVO AEC ALE EXPRESSÃO MUSICAL Orientações Pedagógicas 1.º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução A atividade de enriquecimento curricular, ALE (atividades lúdico-expressivas)
Leia maisAtividades Pedagógicas. Abril2014
Atividades Pedagógicas Abril2014 I A ADAPTAÇÃO Estamos chegando ao final do período de adaptação do grupo IA e a cada dia conhecemos mais sobre cada bebê. Começamos a perceber o temperamento, as particularidades
Leia maisAEC PROJETOS LÚDICO EXPRESSIVOS. Proposta de Planificação. 1.º Ciclo do Ensino Básico
ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR ANO LETIVO 2013/2014 AEC PROJETOS LÚDICO EXPRESSIVOS Proposta de Planificação 1.º Ciclo do Ensino Básico PLE Proposta de Plano Anual 2013/2014 1. Introdução A atividade
Leia maisÍNDICE PATRONATO DE SANTO ANTÓNIO INTRODUÇÃO... 2 I - OPÇÕES E PRIORIDADES... 3
ÍNDICE INTRODUÇÃO... 2 I - OPÇÕES E PRIORIDADES... 3 1.1. PRIORIDADES A NÍVEL DA ACTUAÇÃO EDUCATIVA... 4 1.2. PRIORIDADES A NÍVEL DO AMBIENTE EDUCATIVO... 4 II APRENDIZAGENS ESPECÍFICAS... 5 2.1. SENSIBILIZAÇÃO
Leia maisMais informações em www.cm-odemira.pt, através do email banco.voluntariado@cm-odemira.pt ou nos serviços de ação social do Município de Odemira
Projectos de Voluntariado no Concelho de Odemira Inscreva-se Mais informações em www.cm-odemira.pt, através do email banco.voluntariado@cm-odemira.pt ou nos serviços de ação social do Município de Odemira
Leia maisDEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA BOA ÁGUA EBI DA BOA ÁGUA DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES OFERTA COMPLEMENTAR Disciplina @rtes - 2º Ciclo i@rtes - 3º Ciclo 1 ÍNDICE Introdução. 03 Objetivos...04 Distribuição.....05
Leia maisPLANO ESTRATÉGICO DE ACÇÃO 2009/2013
ESCOLA SECUNDÁRIA DE VALONGO PLANO ESTRATÉGICO DE ACÇÃO 2009/2013 SALA DE ESTUDO ORIENTADO 2009/2013 ÍNDICE INTRODUÇÃO... 3 PRIORIDADES... 4 OBJECTIVOS DA SALA DE ESTUDO ORIENTADO... 5 Apoio Proposto...
Leia maisACTIVIDADES DE ANIMAÇÃO E APOIO À FAMÍLIA NOS JI PRÉ-ESCOLAR
PRÉ-ESCOLAR PRINCÍPIOS ORIENTADORES DA ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DAS ACTIVIDADES DE ANIMAÇÃO E APOIO À FAMÍLIA NOS JI Ano lectivo 2009/2010 1 Princípios Orientadores de acordo com o Projecto Educativo A Lei
Leia mais11. ORGANIZAÇÃO DE UM PLANO DE FORMAÇÃO PARA
11. ORGANIZAÇÃO DE UM PLANO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA A partir dos resultados obtidos concluímos que um número significativo de docentes refere falta de preparação resultante de vários
Leia maisPLANEJAMENTO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA
COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo PR Fone: 3277-8150 PLANEJAMENTO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA SÉRIE: 6º ANO PROFESSORA:
Leia maisDATA TEMA OBJETIVOS ATIVIDADES RECURSOS
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2014/2015 (Resposta Social de Creche) DATA TEMA OBJETIVOS ATIVIDADES RECURSOS Setembro Integração/adaptação das Crianças Reunião de Pais 24/09/2014 Outono - Promover a integração
Leia mais2-6 anos Oo CATCGAM_20141558_CP.indd 1 5/9/14 10:48 AM
2-6 Oo É através da ação e das interações com os outros que a criança explora o mundo que a rodeia e vai construindo as suas aprendizagens. Torna-se, por isso, importante criar e estimular diferentes experiências
Leia maisSalas: 12 aos 24 Meses - Sala de 1 ano (1) Educador: Gilberto Carmo
Salas: 12 aos 24 Meses - Sala de 1 ano (1) Educador: Gilberto Carmo SETEMBRO Adaptação A escola e o grupo Outono Observar o meio Explorar o meio envolvente Adaptar-se ao espaço e ao grupo Deslocar-se autonomamente
Leia maisCOMPONENTE DE APOIO À FAMÍLIA JARDIM DE INFÂNCIA Nº1 PROJETO EDUCATIVO / PLANO DE ATIVIDADES ANO LETIVO 2014/2015 PROJETO: CHUVA DE CORES
COMPONENTE DE APOIO À FAMÍLIA JARDIM DE INFÂNCIA Nº1 PROJETO EDUCATIVO / PLANO DE ATIVIDADES ANO LETIVO 2014/2015 PROJETO: CHUVA DE CORES INTRODUÇÃO «Será a emergência do sentido e conteúdo curricular
Leia maisACTIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR ANO LECTIVO 2011 / 2012 TIC@CIDADANIA. Proposta de planos anuais. 1.º Ciclo do Ensino Básico
ACTIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR ANO LECTIVO 2011 / 2012 TIC@CIDADANIA Proposta de planos anuais 1.º Ciclo do Ensino Básico Introdução O objetivo principal deste projeto é promover e estimular
Leia maisAgrupamento de Escolas da Madalena. Projeto do Clube de Música. Ano Lectivo 2012-2013 1
Agrupamento de Escolas da Madalena Projeto do Clube de Música Ano Lectivo 2012-2013 1 Projectos a desenvolver/participar: Projetos Dinamizado por: 1º Concurso de Flauta Prof. Teresa Santos - Participação
Leia maisINSTITUTO GREGORIANO DE LISBOA CURSOS BÁSICO E SECUNDÁRIO DE MÚSICA PIANO OBJECTIVOS GERAIS
CURSOS BÁSICO E SECUNDÁRIO DE MÚSICA PIANO OBJECTIVOS GERAIS CURSO BÁSICO Desenvolver competências técnicas e artísticas através do estudo de um repertório diversificado. Trabalhar a compreensão do texto
Leia maisExternato Cantinho Escolar. Plano Anual de Atividades
Externato Cantinho Escolar Plano Anual de Atividades Ano letivo 2014 / 2015 Pré-escolar e 1º Ciclo Ação Local Objetivos Atividades Materiais Recursos Humanos Receção dos Fomentar a integração da criança
Leia maisNº 13 AEC - Papel e Acção na Escola. e-revista ISSN 1645-9180
1 A Escola a Tempo Inteiro em Matosinhos: dos desafios estruturais à aposta na formação dos professores das AEC Actividades de Enriquecimento Curricular Correia Pinto (*) antonio.correia.pinto@cm-matosinhos.pt
Leia maisNota Introdutória. Objetivos da Biblioteca Escolar (de acordo com o MANIFESTO IFLA/UNESCO PARA BIBLIOTECA ESCOLAR)
Nota Introdutória Objetivos da Biblioteca Escolar (de acordo com o MANIFESTO IFLA/UNESCO PARA BIBLIOTECA ESCOLAR) Apoiar e promover os objetivos educativos definidos de acordo com as finalidades e currículo
Leia maisCOLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo PR Fone: 3277-8150
COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 34, Toledo PR Fone: 377-850 PLANEJAMENTO ANUAL DE MÚSICA SÉRIE: PRÉ I PROFESSOR: Carla Iappe
Leia maisAtividades Extraclasse
Atividades Extraclasse No Marista Ipanema, o estudante também aprende e desenvolve habilidades além da sala de aula. As turmas das Atividades Extraclasse, para cada modalidade, são divididas de acordo
Leia maisCURRÍCULO DE MÚSICA NO 1º CICLO Música nas Actividades de Enriquecimento Curricular. Cursos de Formação Contínua de Professores
CURRÍCULO DE MÚSICA NO 1º CICLO Música nas Actividades de Enriquecimento Curricular Cursos de Formação Contínua de Professores Meloteca 02/07/2008 1º ANO DE ESCOLARIDADE VOZ Desenvolver os aspectos essenciais
Leia maisPRÁTICA INSTRUMENTAL AO PIANO
PRÁTICA INSTRUMENTAL AO PIANO OBJECTIVOS GERAIS Desenvolver competências técnicas e artísticas através do estudo de um repertório diversificado. Trabalhar a compreensão do texto musical de modo a favorecer
Leia maisCompetências Gerais a Desenvolver no Pré-Escolar
Competências Gerais a Desenvolver no Pré-Escolar ÁREA DA FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL SOCIALIZAÇÃO Desenvolver atitudes procedimentos e conceitos Interiorizar valores espirituais morais e críticos Desenvolver
Leia maisPrograma Educativo Individual
Programa Educativo Individual Ano Lectivo / Estabelecimento de Ensino: Agrupamento de Escolas: Nome: Data de Nascimento: Morada: Telefone: Nível de Educação ou Ensino: Pré-Escolar 1ºCEB 2º CEB 3ºCEB E.
Leia maisPrograma Educativo Individual
Programa Educativo Individual Ano Lectivo 2008/2009 1. Identificação do Aluno 2.1. Nome: 2.2. Data de Nascimento: 2.3. Morada: 2.4. Concelho: 2.5. Código Postal: 2.6. Telefone: 2.7. Email: 2.8. Situação
Leia maisProposta para a construção de um Projecto Curricular de Turma*
Proposta para a construção de um Projecto Curricular de Turma* Glória Macedo, PQND do 4º Grupo do 2º Ciclo do EB e Formadora do CFAE Calvet de Magalhães, Lisboa A Reorganização Curricular do Ensino Básico
Leia maisEducação Pré-escolar: Expressão e Educação Físico Motora
Educação Pré-escolar: Expressão e Educação Físico Motora O corpo que a criança vai progressivamente dominando desde o nascimento e de cujas potencialidades vai tomando consciência, constitui o instrumento
Leia maisMês CONTEÚDOS OBJETIVOS ATIVIDADES. Saber utilizar formas de saudação e de despedida consoante os contextos; Conhecer as regras de sala de aula;
1.º PERÍODO PLANIFICAÇÃO DA ATIVIDADE DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR Presentation Saber utilizar formas de saudação e de despedida consoante os contextos; - Ensino do Inglês 1.º ANO Outubro Classroom Rules
Leia maisPLANO DE AÇÃO E MELHORIA DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALPENDORADA 1. INTRODUÇÃO
1. INTRODUÇÃO A Lei nº 31/2012, de 20 de Dezembro, veio aprovar o sistema de avaliação dos estabelecimentos de educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário, definindo orientações para a autoavaliação
Leia maisAGRUPAMENTO DE CLARA DE RESENDE COD. 242 937 COD. 152 870
CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE AVALIAÇÃO ( Aprovados em Conselho Pedagógico de 16 outubro de 2012 ) No caso específico da disciplina de E. Musical, do 5ºano de escolaridade, a avaliação incidirá ainda ao nível
Leia maisAnálise dos Resultados Escolares 2º Período 2011/2012
Análise dos Resultados Escolares 2º Período 2011/2012 Neste documento é feita a análise da avaliação trimestral das aprendizagens dos alunos, tendo como base o segundo período escolar. Resultados da Avaliação
Leia maisPlano Anual de Atividades
Plano Anual de Atividades Atividades Previstas para o ano letivo de 2013 2014 Atividades Objetivos Estratégias Calendarização Adaptar a criança à escola e à vida Diálogos conviventes de social; apresentação
Leia maisPRESIDÊNCIA DO GOVERNO REGIONAL DOS AÇORES. Portaria n.º 70/2006 de 24 de Agosto de 2006
PRESIDÊNCIA DO GOVERNO REGIONAL DOS AÇORES Portaria n.º 70/2006 de 24 de Agosto de 2006 Ao abrigo do regime jurídico da educação extra-escolar, criado pelo Decreto Legislativo Regional 13/2002/A, de 12
Leia maisAPONTAMENTOS SOBRE A DISCIPLINA DE PERCEPÇÃO MUSICAL NO ENSINO SUPERIOR DE MÚSICA
APONTAMENTOS SOBRE A DISCIPLINA DE PERCEPÇÃO MUSICAL NO ENSINO SUPERIOR DE MÚSICA Luiz Rafael Moretto Giorgetti Universidade do Sagrado Coração, Bauru/SP (Ex-aluno) e-mail: rafael_giorgetti@hotmail.com
Leia maisProjecto Anual com Escolas Ano lectivo 2010/2011
Projecto Anual com Escolas Ano lectivo 2010/2011 1. Enquadramento O Serviço Educativo da Casa das Histórias Paula Rego é entendido como um sector de programação que visa uma mediação significativa entre
Leia maisModelo de Auto-avaliação. Biblioteca Escolar. * Actions, not positions; * Evidence, not advocacy. Ross Todd (2003)
Modelo de Auto-avaliação Biblioteca Escolar * Actions, not positions; * Evidence, not advocacy. Ross Todd (2003) Auto-avaliar a BE Porquê avaliar a Biblioteca? Quais são os objectivos da auto-avaliação?
Leia maisCOLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo PR Fone: 3277-8150
COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo PR Fone: 3277-8150 PROJETO PSICOMOTRICIDADE Educar é Brincar SÉRIE: Contraturno
Leia maisAEC ALE LIGAÇÃO DA ESCOLA COM O MEIO. Orientações Pedagógicas. 1.º Ciclo do Ensino Básico
ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR ANO LETIVO 2014/2015 AEC ALE LIGAÇÃO DA ESCOLA COM O MEIO Orientações Pedagógicas 1.º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução A atividade de enriquecimento curricular,
Leia mais