As Formas de Ingresso em Universidades Públicas e Privadas através do ENEM

Transcrição

1 As Formas de Ingresso em Universidades Públicas e Privadas através do ENEM Prof. Ph. D. João Benedito dos Santos Jr. Prof. M. Sc. Will Ricardo dos Santos Machado Curso de Bacharelado em Ciência da Computação Poços de Caldas MG, maio de

2 MOTIVAÇÕES Educação, Conhecimento e Futuro Por que estamos aqui? Você já pensou o que quer fazer após concluir o Ensino Médio? Que carreira profissional você pretende seguir? Onde deseja estar? O que pretende conquistar?

3 MOTIVAÇÕES Educação, Conhecimento e Futuro Onde está o seu horizonte?

4 COMO ENFRENTAR Educação, Conhecimento e Futuro Mãos à Obra... Educação é um processo contínuo, sistematizado e estruturado para formar o conhecimento. Conhecimento não é simplesmente o produto resultante de um sistema de educação, mas uma valiosa ferramenta capaz de transformar a vida de toda e qualquer pessoa.

5 DESAFIOS Educação, Conhecimento e Futuro Desafios em Áreas Estratégicas Formação de Profissionais para a Tecnologia Computação e Informática Formação de Professores Física, Matemática, Linguagens e Códigos, Ciências Formação de Gestores Gestor de Sistemas de Informação Formação de Engenheiros Alimentos, Energia Formação de Profissionais para a Saúde Médicos e Enfermeiros

6 DESAFIOS Educação, Conhecimento e Futuro Desafios em Áreas Estratégicas Um Caso Formação de Profissionais para a Tecnologia Computação e Informática Bits, Bytes e Batons Women in Technology A Associação Brasileira das Empresas de Software (ABES) estima que a falta de profissionais na área de informática poderá chegar a 200 mil em Uma projeção da FGV avalia que, em 2014, esse déficit pode chegar a 800 mil

7 EDUCAÇÃO Educação, Conhecimento e Futuro Educação versus Profissão Educação Superior ou Tecnológica Pós-Graduação Educação Média ou Técnica Educação Fundamental Mercado de Trabalho Educação Básica

8 EDUCAÇÃO Educação, Conhecimento e Futuro Profissão como Resultado da Educação Carreira Atuação Profissional Formação Acesso

9 EDUCAÇÃO SUPERIOR Educação, Conhecimento e Futuro Números, Gráficos e Realidade

10 EDUCAÇÃO SUPERIOR Educação, Conhecimento e Futuro Números, Gráficos e Realidade

11 EDUCAÇÃO SUPERIOR Educação, Conhecimento e Futuro Números, Gráficos e Realidade

12 EDUCAÇÃO SUPERIOR Educação, Conhecimento e Futuro Números, Gráficos e Realidade

13 EDUCAÇÃO SUPERIOR Educação, Conhecimento e Futuro Números, Gráficos e Realidade

14 EDUCAÇÃO SUPERIOR Educação, Conhecimento e Futuro Números, Gráficos e Realidade

15 EDUCAÇÃO SUPERIOR Educação, Conhecimento e Futuro Números, Gráficos e Realidade

16 EDUCAÇÃO SUPERIOR Educação, Conhecimento e Futuro

17 ENEM Objetivo Aferir as competências e habilidades desenvolvidas pelos estudantes ao fim da escolaridade básica. Redação Provas objetivas que avaliam quatro áreas do conhecimento Linguagens e Códigos e suas Tecnologias Ciências Humanas e suas Tecnologias Ciências da Natureza e suas Tecnologias Matemática e suas Tecnologias

18 ENEM Uso dos Resultados 1.

19 ENEM Redação Avaliação baseada nas matrizes desenvolvidas pelo Inep 1, estruturadas a partir de competências e habilidades. Competências avaliadas: I - Demonstrar domínio da norma padrão da língua escrita; II - Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, 1 Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira dentro dos limites

20 ENEM Redação III - Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista; IV - Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da Argumentação; V - Elaborar proposta de solução para o problema abordado, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.

21 ENEM Avaliação da Redação A avaliação da redação é realizada de forma holística 1. Dois corretores independentes avaliando as cinco competências. Para cada competência, cada corretor atribui uma pontuação que varia de 0 a Somam-se as notas atribuídas nas cinco competências e divide-se por cinco, obtendo-se a média. O resultado é a nota do primeiro corretor. O mesmo procedimento é realizado para obter a nota do segundo corretor. Nota final a média aritmética das duas notas obtidas. Discrepância igual ou maior a 300 pontos entre as notas atribuídas pelos dois corretores, haverá outra correção por um professor supervisor. Essa terceira nota é a que prevalecerá. A terceira correção configura-se como um recurso de ofício. 1 Defende a importância da compreensão integral: Análise global e entendimento geral

22 ENEM Provas Objetivas (Edição 2011) Total de 4 (quatro) provas objetivas, contendo cada uma 45 (quarenta e cinco) questões de múltipla escolha, e uma redação. Áreas de conhecimento e componentes curriculares avaliados:

23 ENEM Provas Objetivas (Edição 2011) No primeiro dia de provas serão realizadas as provas de Ciências Humanas e suas Tecnologias e de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, com duração de 4 horas e 30 minutos, contadas a partir da autorização do aplicador. No segundo dia de provas, serão realizadas as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Redação e Matemática e suas Tecnologias, com duração de 5 horas e 30 minutos, contadas a partir da autorização do aplicador.

24 ENEM Avaliação das Provas Objetivas Os procedimentos de análise dos itens e de cálculo das proficiências no Enem têm como base a Teoria de Resposta ao Item (TRI). A TRI é considerada a forma mais avançada de se mensurar um traço-latente (no caso, conhecimento). No Enem, o cálculo da proficiência a partir do uso da TRI permite acrescentar outros aspectos além do quantitativo de acertos, tais como os parâmetros dos itens e o padrão de resposta do participante. Duas pessoas com a mesma quantidade de acertos na prova são avaliadas de forma distintas a depender de quais itens estão certos e errados e podem, assim, ter habilidades diferentes.

25 ENEM Redação (Edição 2011) No Enem, foi estabelecida uma escala em 2009 para possibilitar o acompanhamento e comparação do desempenho dos participantes ao longo dos anos. Na escala ENEM, foram considerados os concluintes regulares de 2009 como grupo de referência, definindo-se a média desse grupo como 500 e seu desvio-padrão 100. Por exigir um domínio de matemática e estatística avançado, não é simples explicar como são realizados os cálculos dos parâmetros e das proficiências. Todavia, para aqueles que querem se aprofundar no assunto, há uma vasta literatura da área: Andrade, Tavares e Valle (2000); Baker e Kim (2004); Hambleton, Swaminathan e Rogers (1991); Klein (2003) e Pasquali (1997).

26 ducação Superior Educação, Conhecimento e Futuro

27 tema de Seleção Unificada O que é o SISU? Seleciona estudantes para instituições federais e estaduais de ensino superior. Duas vezes ao ano: no primeiro e no segundo semestre. Sisu /1: 95 instituições de ensino superior, entre universidades federais, universidades estaduais e institutos federais de educação, ciência e tecnologia e uma instituição isolada, totalizando vagas. Para se candidatar no Sisu /1 é imprescindível que o estudante tenha feito o Enem 2011 Inscrição pelo site do Sisu: número de inscrição no Enem e escolher, por ordem de preferência, até duas opções nas vagas ofertadas pelas instituições participantes. Datas de /1: Entre 7 e 12 de janeiro.

28 tema de Seleção Unificada Cotas Há instituições que disponibilizam parte de suas vagas para as políticas afirmativas (afrodescendentes, indígenas, egressos de escola pública etc). Em determinados cursos, pode haver duas modalidades de concorrência pelo Sisu Ampla concorrência Ações afirmativas Quem optar por concorrer a cotas, concorre apenas com candidatos que fizeram a mesma opção

29 tema de Seleção Unificada Peso do ENEM e Nota de corte Pesos do ENEM Pesos diferenciados para as provas do Enem Informação disponível no momento da inscrição. Quando o candidato se inscreve para cursos em que a instituição adotou peso diferenciado para determinada prova do Enem Nota de corte Sisu calcula a nota de corte automaticamente (menor nota para ficar entre os potencialmente selecionados) para cada curso Calculo com base no número de vagas disponíveis e nas notas dos candidatos inscritos naquele curso.

30 ducação Superior Educação, Conhecimento e Futuro

31 ProUni O que é e como funciona? Iniciativa do governo federal para facilitar o acesso de alunos carentes ao ensino superior. Criado em 2004, oferece bolsas de estudos de 50% ou 100% da mensalidade em faculdades particulares. Acontece duas vezes por ano: uma no primeiro e outra no segundo semestre. No primeiro semestre, serão oferecidas bolsas de estudo, sendo bolsas integrais e bolsas parciais em instituições de ensino superior de todo o país. O ProUni do primeiro semestre será realizado em apenas uma etapa, com inscrições entre 14 e 19 de janeiro.

32 ProUni O que é e como funciona? Para se inscrever no programa de bolsas é imprescindível que o estudante tenha feito o Enem 2011 e obtido pelo menos 400 pontos de média nas cinco provas do exame (matemática, linguagens, ciências humanas, ciências da natureza e redação). As inscrições para o ProUni são feitas apenas pelo site do programa. Para conseguir se cadastrar é preciso informar o CPF, número de inscrição do Enem 2011 e a senha. Se o estudante estiver cadastrado no Sisu, deve usar a mesma senha utilizada no programa.

33 ProUni Tipos de Bolsas A bolsa integral: Renda familiar, por pessoa, de até um salário mínimo e meio (R$ 933). A bolsa parcial é destinada aos estudantes com renda familiar, por pessoa, de até três salários mínimos (R$ 1.866). Validade para toda a duração do curso: estudante precisa ser aprovado, no mínimo, em 75% das disciplinas cursadas em cada período letivo.

34 ProUni Tipos de Bolsas Atendendo aos requisitos: Além de ter a nota mínima no Enem, para ter a bolsa do ProUni o estudante precisa: ter renda familiar, por pessoa, de até três salários mínimos; ter cursado todo o Ensino Médio em escola pública ou ter cursado parte ou todo o Ensino Médio em escola privada com bolsa integral; ser portador de deficiência física; ser professor da rede pública de ensino básico, concorrendo a vagas em cursos de licenciatura, normal superior ou pedagogia.

35 Bolsas de Estudo Por onde seguir... Educação, Conhecimento e Futuro BOLSAS Bolsa Institucional Bolsa Irmão Destaque Acadêmico Sindicato SAAE Bolsa Calouro ProUni

36 Educação, Conhecimento e Futuro Prof. Ph. D. João Benedito dos Santos Jr. joao@pucpcaldas.br Prof. M. Sc. Will Ricardo dos Santos Machado will@pucpcaldas.br Curso de Bacharelado em Ciência da Computação