O Moodle do Stoa: a Web moderna na USP. Ewout ter Haar CEPA FEP Instituto de Física USP

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "O Moodle do Stoa: a Web moderna na USP. Ewout ter Haar CEPA FEP Instituto de Física USP"

Transcrição

1 O Moodle do Stoa: a Web moderna na USP Ewout ter Haar CEPA FEP Instituto de Física USP

2 Tecnologia Educacional e a Web 1. Trazer tecnologia de redes modernas para dentro da instituição e usar a Web para Disseminação e Compartilhamento de Conhecimento Construção de Conhecimento: ambientes de aprendizagem distribuídas 2. Aprender como reproduzir o sucesso da Web no contexto educacional 2

3 Resumo 1. O que fizemos: uma rede social e um Moodle na USP 2. Um argumento acerca infraestrutura de TIC 3

4 A Web Moderna: participativa 4

5 A Web Moderna: participativa A web participativa: aplicações óbvias em educação 5

6 Stoa (stoa.usp.br) objetivos Aprendizagem é processo social (além de cognitivo) Complementar a um sistema de gerenciamento de cursos (sala de aula virtual) Complementar a um sistema de gerenciamento de conteúdo Espaços públicos para discussão, além de salas de aula Compartilhar produção acadêmica na Web, gestão de identidade na Web, plataforma (baixa barreira de entrada) 6

7 Stoa: perfil Dar URLs a pessoas. 7

8 Stoa: espaço de arquivos O jeito mais simples de colocar recursos na Web. Uma vez que um recurso tem um URL, toda força da Web entre em jogo. 8

9 Stoa: blog Notem que cada usuário pode personalizar o seu espaço 9

10 Stoa: comunidades Formação de grupos em volta de um interesse em comum 10

11 Stoa: Wiki 11

12 Atividade Após 2 anos temos 9000 usuários, 60% tem ícone, 35% preencheu perfil. Da ordem de 1000 usuários ativos fizeram 8000 posts, 9500 comentários, 5500 arquivos Acessos: visitas / dia décimo sub-domínio mais acessado da USP, 1/3 dos acessos do portal institucional 12

13 6-8 mil visitas / dia, quase 3 milhões total 13

14 um terço do tráfego do portal principal da USP * 18.4% webmail.usp.br * 8.5% sistemas2.usp.br * 6.8% usp.br * 6.2% sistemas.usp.br * 4.8% fmrp.usp.br * 3.9% dedalus.usp.br * 3.4% if.usp.br * 3.2% ciagri.usp.br * 2.7% sc.usp.br * 2.7% stoa.usp.br * 2.2% fea.usp.br * 2.1% ime.usp.br * 1.6% cirp.usp.br * 1.6% eel.usp.br * 1.6% esalq.usp.br * 1.5% eesc.usp.br * 1.5% fflch.usp.br 14 * 1.5% teses.usp.br * 1.4% icb.usp.br * 1.3% poli.usp.br * 1.3% fcf.usp.br * 1.1% hcnet.usp.br * 1.1% iq.usp.br * 1.1% cena.usp.br * 1.0% redealuno.usp.br * 0.8% fcfrp.usp.br * 0.8% ffclrp.usp.br * 0.7% eerp.usp.br * 0.6% eca.usp.br * 0.6% icmc.usp.br * 0.6% fo.usp.br * 0.6% pediatriasaopaulo.usp.br * 0.5% sistemas1.usp.br * 0.5% fm.usp.br * 0.5% iqsc.usp.br

15 Exemplo de uso: Post da Dra. Anete sobre nódulos na tireóide 15

16 Dificuldade 1: desigualdades na participação Dificulade 2: baixa participação por parte dos docentes 16

17 Moodle: plataforma para cursos moodle.stoa.usp.br: ambiente para e por docentes, análogo a uma sala de aula, integrado com Júpiter / Fênix, os sistemas corporativos Criamos: 1. plugin auth com Stoa (todos) 2. plugin criação de disciplinas da USP (docentes) 3. plugin inscrição automatico se matriculado na USP (alunos) Novamente, baixa barreira de participação 17

18 Atividade no Moodle do Stoa março novembro cursos 5500 usuários 3100 recursos 5000 forum posts Valor da baixa barreira de participação 18

19 Lições? O Futuro de TIC na Educação? LMS, gerenciador de disciplinas, conceito central = curso/professor (Moodle, Sakai, Blackboard) Rede Social, conceito central = perfil/indivíduo (Elgg, Buddypress) Recursos Educacionais Abertas (era: objetos de aprendizagem), conceito central = pedaço de conteúdo, recombinável (Connexions, Wikiversity, Portal do Professor) 19

20 Um argumento Precisamos de ideias novas, inovação, experimentação. Se inspirar nas redes / plataformas abertas: Internet e Web Ninguém é dono, todos podem participar Deixar inovação e competição acontecer, baixa barreira de participação ideias boas surgirão. (Internet , skype, a Web, etc. ) (Web Google, blogs, redes sociais, etc.) Neutralidade da rede 20

21 Um argumento Precisamos de ideias novas, inovação, experimentação. A Instituição deve criar a sua infra de TIC assim que vira uma plataforma, aberta (não controlar demasiadamente, permitir usos não previstos) Fornecer acesso a dados (de identidade/auth, matriculas, proteger somente o que for necessário) 21

22 Um argumento Precisamos de ideias novas, inovação, experimentação. Infra de TI deve possibilitar uma federação de Moodles, cada um especializado para um determinada comunidade. 22

23 Ewout ter Haar CEPA Instituto de Física USP 23

24 Atribuição Gimme that Camara: Trampolina: Brincando: Don Quixote: Telefone: Televisão: Cinema: Book Stack: Internet cachorro: Peter Steiner e 24

Stoa: um ambiente de aprendizagem. Ewout ter Haar CEPA FEP Instituto de Física USP

Stoa: um ambiente de aprendizagem. Ewout ter Haar CEPA FEP Instituto de Física USP Stoa: um ambiente de aprendizagem Ewout ter Haar CEPA FEP Instituto de Física USP ewout@usp.br A Web para Disseminação e Compartilhamento de Conhecimento Construção de Conhecimento: ambientes de aprendizagem

Leia mais

Resumo. Objetivo e justificativa original

Resumo. Objetivo e justificativa original Resumo Objetivo e justificativa original plataforma de publicação aberta, inspirada na Web mercado de ideias e revisão por pares filtros e moderação a posteriori espaço informal de aprendizagem, conectar

Leia mais

Mídia Social.

Mídia Social. Mídia Social 2 novas tecnologias Digitalização (cópias com custo zero) A Internet e a Web (acesso universal) Digitalização tradição oral rolo de pergaminho códice livro impresso mídia digital web Mídia

Leia mais

Stoa suas idéias em rede

Stoa suas idéias em rede Stoa suas idéias em rede Ewout ter Haar e Everton Zanella Alvarenga CEPA Instituto de Física USP ewout@usp.br Parte 1: Digitalização e Abundância de Informação Resumo 1. Digitalização muda tudo 2. A Web

Leia mais

Mídia Social.

Mídia Social. Mídia Social 2 novas tecnologias Digitalização (cópias com custo zero) A Internet e a Web (acesso universal) Digitalização tradição oral rolo de pergaminho códice livro impresso mídia digital web Mídia

Leia mais

Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA)

Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) O que é? Ambientes Virtuais de Aprendizagem são softwares que auxiliam na montagem de cursos acessíveis pela Internet. ( http://pt.wikipedia.org/wiki/ambiente_virtual_de_aprendizagem

Leia mais

Tecnologia da Web no Ensino Objetos de Aprendizagem e Compartilhamento

Tecnologia da Web no Ensino Objetos de Aprendizagem e Compartilhamento Tecnologia da Web no Ensino Objetos de Aprendizagem e Compartilhamento Ewout ter Haar Instituto de Física USP Programa Objetos de Aprendizagem Definição Comparar com a Web Exemplos de Repositórios Phet:

Leia mais

http://portaldoprofessor.mec.gov.br http://twitter.com/portalprofessor Implantação de ambientes tecnológicos nas escolas Distribuição de conteúdos educativos, soluções e sistemas de informação Formação

Leia mais

Tecnologia Educacional

Tecnologia Educacional Tecnologia Educacional Ferramentas que apoiam processos de aprendizagem Exemplos: giz e lousa, livros, radio e televisão, animações interativas, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, etc. etc. (quase ) sinônimos

Leia mais

O e-learning para suporte ao ensino presencial universitário

O e-learning para suporte ao ensino presencial universitário Aveiro, 20 de Outubro de 2005 O e-learning para suporte ao ensino presencial universitário Luis Borges Gouveia Professor Associado, FCT, UFP lmbg@ufp.pt Sociedade da Informação A Sociedade da Informação

Leia mais

Atividades e Recursos. Escola Médica Virtual

Atividades e Recursos. Escola Médica Virtual Atividades e Recursos Escola Médica Virtual Atividades Escola Médica Virtual Chat O módulo de atividade Chat permite que participantes tenham discussões síncronas, ou seja, discussões que acontecem durante

Leia mais

1. Como faço para acessar o AVA - Ambiente Virtual de

1. Como faço para acessar o AVA - Ambiente Virtual de MANUAL AVA ACESSO RÁPIDO Contamos com a sua participação ativa durante todo o processo de aprendizagem, interagindo com os colegas, tutores/professores pela plataforma (AVA), familiarizando-se na sala

Leia mais

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Prof. Fabiano Taguchi http://fabianotaguchi.wordpress.com fabianotaguchi@gmail.com O novo papel do profissional EAD TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO COMO FATOR DE SUCESSO 1 Brasil Brasil

Leia mais

Moodle FAMUR MANUAL DO ACADÊMICO

Moodle FAMUR MANUAL DO ACADÊMICO Moodle FAMUR Versão 2.14 MANUAL DO ACADÊMICO Acesse: www.faculdademurialdo.com.br ou moodle.faculdademurialdo.com.br/moodle/ Versão do Manual: 012015 Sumário Moodle, o que é? Como acessar o Moodle Interface

Leia mais

Manual de Acesso ao Ambiente Usuário: Aluno

Manual de Acesso ao Ambiente Usuário: Aluno Manual de Acesso ao Ambiente Usuário: Aluno Índice 1. Objetivo. 2. Sobre o Ambiente Virtual de Aprendizagem. 3. Como acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem. 4. Como visualizar as disciplinas disponíveis

Leia mais

Manual de Acesso ao Ambiente Usuários: Aluno e Professor

Manual de Acesso ao Ambiente Usuários: Aluno e Professor Manual de Acesso ao Ambiente Usuários: Aluno e Professor Índice 1. Objetivo. 2. Sobre o Ambiente Virtual de Aprendizagem. 3. Como acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem. 4. Como visualizar as disciplinas

Leia mais

Eng.º Silvio Almada Associação Angolana de Providores de Serviço de Internet AAPSI

Eng.º Silvio Almada   Associação Angolana de Providores de Serviço de Internet AAPSI Eng.º Silvio Almada Email: silvio.almada@aapsi.og.ao Associação Angolana de Providores de Serviço de Internet AAPSI Junho de 2014 1 AAPSI - Sumário 2 EaD & TIC s - Introdução Declaração Universal dos Direitos

Leia mais

Ferramentas da Moodle: Atividades e Recursos

Ferramentas da Moodle: Atividades e Recursos JUNV 29 Ferramentas da Moodle: Atividades e Recursos Sumário 1 - Ferramentas da Moodle: Atividades e Recursos 1.1 - Atividades e Recursos 2 - Atividades 2.1 - Base de Dados 2.2 - Base de Dados - vídeo

Leia mais

Integração com o Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle

Integração com o Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle Integração com o Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle Sumário 1. Apresentação... 3 1.1. O Moodle... 3 1.2. Objetivo da integração... 3 1.3. Recursos da integração... 3 2. plugins de integração no Moodle...

Leia mais

objetivo geral justificativa

objetivo geral justificativa introdução O Moodle é uma plataforma e-learning, na qual o aluno tem a possibilidade de interagir e acompanhar as atividades do Colégio via internet. É uma ferramenta de ensino e aprendizagem on-line com

Leia mais

TUTORIAL DAS DISCIPLINAS ON-LINE

TUTORIAL DAS DISCIPLINAS ON-LINE TUTORIAL DAS DISCIPLINAS ON-LINE CONSELHEIRO LAFAIETE 2016 2º Semestre 1 Caro aluno, Seja bem-vindo às disciplinas do NÚCLEO DE ESTUDOS ON-LINE (NEO) da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Conselheiro

Leia mais

Tutorial 1. Primeira Navegação no Ambiente Virtual de Aprendizagem

Tutorial 1. Primeira Navegação no Ambiente Virtual de Aprendizagem Tutorial 1 Primeira Navegação no Ambiente Virtual de Aprendizagem Nesse primeiro contato que você terá com o Ambiente Virtual de Aprendizagem do Blackboard Leam é importante que você realize a seguinte

Leia mais

A Organização do Trabalho de Pedagógico na Forma de Projetos

A Organização do Trabalho de Pedagógico na Forma de Projetos A Organização do Trabalho de Pedagógico na Forma de Projetos Marcos Cordiolli 1 Marcos Cordiolli www.cordiolli.com (41)9962 5010 Marcos Cordiolli é Mestre em Educação, pela PUC-SP. Professor de cursos

Leia mais

Domínios, Redes, Arquitetura da Web, Linguágens de Marcação

Domínios, Redes, Arquitetura da Web, Linguágens de Marcação Domínios, Redes, Arquitetura da Web, Linguágens de Marcação Parte 1. Arquitetura da Internet, da Web e HTML Parte 2. Cadastrar domínios e instalar aplicativos Web Tecnologia Web para Educadores O que todo

Leia mais

Introdução a Computação em Nuvem

Introdução a Computação em Nuvem Introdução a Computação em Nuvem Sistemas Distribuídos Mauro Lopes Carvalho Silva Professor EBTT DAI Departamento de Informática Campus Monte Castelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia

Leia mais

GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS EMPRESAS DE VESTUÁRIO: MÉTODOS/TÉCNICAS E FERRAMENTAS

GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS EMPRESAS DE VESTUÁRIO: MÉTODOS/TÉCNICAS E FERRAMENTAS GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS EMPRESAS DE VESTUÁRIO: MÉTODOS/TÉCNICAS E FERRAMENTAS Knowledge Management in Clothing Company: Methods / Techniques and Tools Resumo Angleri, Sabrina; UDESC, 1 Silveira, Icléia;

Leia mais

TUTORIAL CURSO DE CERTIFICAÇÃO EM PSICOLOGIA POSITIVA.

TUTORIAL CURSO DE CERTIFICAÇÃO EM PSICOLOGIA POSITIVA. TUTORIAL CURSO DE CERTIFICAÇÃO EM PSICOLOGIA POSITIVA www.psicologiapositivaead.com.br Apresentação Este material é destinado aos participantes do curso de certificação em Psicologia Positiva. Mostra como

Leia mais

Comunidade de Prática SBGC O que aprendemos em cinco anos?

Comunidade de Prática SBGC O que aprendemos em cinco anos? IV Seminário de Gestão da Informação e do Conhecimento da Rialide-BR 25 e 26/08/2017 Comunidade de Prática SBGC O que aprendemos em cinco anos? André Saito andre.saito@sbgc.org.br Propósito Promover a

Leia mais

Introdução a Computação em Nuvem

Introdução a Computação em Nuvem Introdução a Computação em Nuvem Sistemas Distribuídos Mauro Lopes Carvalho Silva Professor EBTT DAI Departamento de Informática Campus Monte Castelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia

Leia mais

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE MANUAL DO ALUNO

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE MANUAL DO ALUNO Associação Educacional Santa Rita Coordenadoria de Ensino à Distância AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE MANUAL DO ALUNO COORDENAÇÃO DE EAD E EQUIPE DE TI MARÇO DE 2017 Av. Jaçanã, 648 Jaçanã - São

Leia mais

Vamos fazer um blog?

Vamos fazer um blog? Universidade de São Paulo Faculdade de Educação EDM0323 Metodologia do ensino de português: a alfabetização Prof a.: Dra. Nilce da Silva Aluno: Fábio Leonel Antunes Ribeiro / N o USP: 5.418.593 PLANO DE

Leia mais

Tecnologia da Web no Ensino Objetos de Aprendizagem e Compartilhamento

Tecnologia da Web no Ensino Objetos de Aprendizagem e Compartilhamento Tecnologia da Web no Ensino Objetos de Aprendizagem e Compartilhamento Ewout ter Haar Instituto de Física USP Programa Objetos de Aprendizagem Exemplos de Repositórios Recursos Educacionais Abertos Objetos

Leia mais

Gerenciamento de Conteúdo Web CMS Joomla. Luiz C B Martins

Gerenciamento de Conteúdo Web CMS Joomla. Luiz C B Martins Gerenciamento de Conteúdo Web CMS Joomla Luiz C B Martins luizmartins@unb.br Objetivo do Curso Usar as ferramentas e os conceitos básicos da plataforma Joomla para gerenciar e atualizar páginas na internet

Leia mais

CERCOMP. Rotinas Administrativas

CERCOMP. Rotinas Administrativas CERCOMP Rotinas Administrativas Histórico 1974 Criado o CPD na escola de Engenharia com a finalidade de auxiliar os seus alunos. Sua função foi ampliada em seguida para atender à administração da Universidade.

Leia mais

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Prof. Fabiano Taguchi http://fabianotaguchi.wordpress.com fabianotaguchi@gmail.com Brasil Brasil - - líder líder em em mídias mídias digitais digitais no no mundo mundo 40 milhões

Leia mais

Suporte de redes para EAD. Liane Margarida Rockrnbach Tarouco Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação UFRGS

Suporte de redes para EAD. Liane Margarida Rockrnbach Tarouco Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação UFRGS Suporte de redes para EAD Liane Margarida Rockrnbach Tarouco Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação UFRGS CNE discute nova avaliação para educação a distância A educação a distância (EaD)

Leia mais

Hábitos de utilização da Internet nos alunos do Ensino Superior

Hábitos de utilização da Internet nos alunos do Ensino Superior Conferência Investigação e Intervenção em Recursos Humanos 25 de Setembro 2009 Estudo de Caso Hábitos de utilização da Internet nos alunos do Ensino Superior Ana Cláudia Rodrigues (ESEIG), Mário Pinto

Leia mais

Estratégias para implementar o acesso aberto na Universidade de São Paulo

Estratégias para implementar o acesso aberto na Universidade de São Paulo Universidade de São Paulo Biblioteca Digital da Produção Intelectual - BDPI Departamento Técnico - SIBi/DT Comunicações em Eventos - SIBi/DT 2011-10-18 Estratégias para implementar o acesso aberto na Universidade

Leia mais

Rede CIM passo a passo. Ferramenta de comunicação, articulação e cooperação

Rede CIM passo a passo. Ferramenta de comunicação, articulação e cooperação Rede CIM passo a passo. Ferramenta de comunicação, articulação e cooperação A Rede CIM Rede de agentes municipais Aberta, colaborativa e participativa Debates são promovidos livremente pelos usuários e

Leia mais

Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Física

Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Física UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE FÍSICA Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Física PRISCILLA SANTANA SAMARA VASCONCELOS 2º semestre 2013 INTRODUÇÃO Para realização do projeto fizemos

Leia mais

07/04/2015. SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Prof. Esp. Fabiano Taguchi

07/04/2015. SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Prof. Esp. Fabiano Taguchi SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Prof. Esp. Fabiano Taguchi fabianotaguchi@gmail.com http://fabianotaguchi.wordpress.com 1 INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA SOCIEDADE Mudanças aceleradas; Eliminação de barreiras físicas

Leia mais

Sabrina Bourscheid 11/09/14

Sabrina Bourscheid 11/09/14 SALA DO EDUCADOR Sabrina Bourscheid 11/09/14 EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA 1º TURBULÊNCIA Duas mosquinhas... http://www.youtube.com/watch?v=uplwzz5d5m4 O maior perigo em tempos de turbulência não é a turbulência

Leia mais

Ambientação à Plataforma Moodle

Ambientação à Plataforma Moodle Ambientação à Plataforma Moodle 1 Introdução Bem Vindo ao Material de Ambientação da Plataforma Para o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da Pró-Reitoria de Extensão do IFSULDEMINAS () utilizaremos

Leia mais

NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA NEAD/AEDB EXTENSÃO MANUAL DO ALUNO ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DOM BOSCO

NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA NEAD/AEDB EXTENSÃO MANUAL DO ALUNO ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DOM BOSCO NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA NEAD/AEDB EXTENSÃO MANUAL DO ALUNO 2016 ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DOM BOSCO Av. Cel. Prof. Antonio Esteves, nº 01, Campo de Aviação Resende-RJ CEP: 27.523-000 Tel./Fax: (24) 3383-9000

Leia mais

Curso de Inverno - CECID

Curso de Inverno - CECID 1 Curso de Inverno - CECID AULA 4 Configuração dos Cursos Acrescentando Atividades Prof. Dr. José Eduardo Santarem Segundo santarem@usp.br Blog: http://santaremsegundo.com.br Twitter: @santaremsegundo

Leia mais

TUTORIAL PARA O USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - AVA PLATAFORMA MOODLE

TUTORIAL PARA O USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - AVA PLATAFORMA MOODLE 1 TUTORIAL PARA O USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - AVA PLATAFORMA MOODLE Você conhecerá, agora, como e onde serão realizadas suas Aulas Virtuais. Trilhe conosco pelos caminhos eletrônicos que

Leia mais

Programa de GTs Temáticos em EAD Ciclo:

Programa de GTs Temáticos em EAD Ciclo: Programa de GTs Temáticos em EAD Ciclo: 2015-2016 Carolina Felicíssimo Coordenadora RNP Mariana Oliveira Contato RNP/CAPES Prof. Juarez Bento Coordenador GT-MRE (UFSC) Prof. Delano Beder Coordenador GT-REMAR

Leia mais

APLICANDO GESTÃO DO CONHECIMENTO NO AMBIENTE PÚBLICO. (Uma visão prática)

APLICANDO GESTÃO DO CONHECIMENTO NO AMBIENTE PÚBLICO. (Uma visão prática) APLICANDO GESTÃO DO CONHECIMENTO NO AMBIENTE PÚBLICO (Uma visão prática) Fernando Cássio Gerência de Relacionamento e Governança de TIC - GRG Diretoria de TIC Abordagens 1. Gestão do Conhecimento - conceitos;

Leia mais

Ambientes Virtuais de Aprendizagem na Educação Superior. Por: Diana da Silva Alves Santana

Ambientes Virtuais de Aprendizagem na Educação Superior. Por: Diana da Silva Alves Santana Ambientes Virtuais de Aprendizagem na Educação Superior Por: Diana da Silva Alves Santana INTRODUÇÃO A educação superior presencial vem perdendo espaço para o ciberespaço. As plataformas ou ambientes virtuais

Leia mais

INTERFACE GRÁFICA DA PLATAFORMA DE APRENDIZAGEM MOODLE Endereço: NOTÍCIAS ÁREA DE REGISTO / LOGIN CONTATOS

INTERFACE GRÁFICA DA PLATAFORMA DE APRENDIZAGEM MOODLE Endereço:  NOTÍCIAS ÁREA DE REGISTO / LOGIN CONTATOS OBJECTIVO Este guia tem como objetivo fornecer aos Encarregados de Educação uma breve explicação sobre o funcionamento da Plataforma de Aprendizagem Moodle do Colégio do Vale. O QUE É O MOODLE? O Moodle

Leia mais

PLANO DE INFORMÁTICA

PLANO DE INFORMÁTICA PLANO DE INFORMÁTICA ITAPEVI 2019 1 PLANO DE INFORMÁTICA REGULAMENTO E SEGURANÇA NA TECNOLOGIA DE COMUNICAÇÃO E/OU INFORMAÇÃO Independente da área de atuação de um bom profissional nos dias atuais a FAEESP

Leia mais

1.1 Primeiro Acesso. Uma nova página será aberta (fig. 2). Clique em Cadastramento de usuários.

1.1 Primeiro Acesso. Uma nova página será aberta (fig. 2). Clique em Cadastramento de usuários. O Moodle (Dynamic Learning Environment Modular Object-Oriented) é uma plataforma de aprendizagem livre que pode ser copiada, usada e modificada por qualquer pessoa (REALI, et al., 2013). Ele dispõe de

Leia mais

Tecnologias Aplicadas ao Ensino Superior Prof. Esp. André Luís Belini

Tecnologias Aplicadas ao Ensino Superior Prof. Esp. André Luís Belini Tecnologias Aplicadas ao Ensino Superior Prof. Esp. André Luís Belini Aula 02 Vínculo entre práticas educativas e processos comunicacionais Ensino e Aprendizagem Inovadores Educar é colaborar para que

Leia mais

PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO NA ESCOLA

PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO NA ESCOLA PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO NA ESCOLA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROFESSOR PDE NRE: CURITIBA MUNICÍPIO: CURITIBA PROFESSOR PDE: ELIZIANE ZELLA RIBEIRO CORAÇÃO ÁREA: LÍNGUA PORTUGUESA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Leia mais

O Uso de Ferramentas Estratégicas como Suporte à Gestão do Conhecimento na Educação

O Uso de Ferramentas Estratégicas como Suporte à Gestão do Conhecimento na Educação O Uso de Ferramentas Estratégicas como Suporte à Gestão do Conhecimento na Educação Denize Demarche Minatti Ferreira (UFSC, dminatti@terra.com.br) Jacqueline Keller (UFSC, jacquiekeller@yahoo.com.br) Jacqueline

Leia mais

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A NA EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A NA EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Teresa Avalos Pereira UNIFESP teresa.bc@epm.br Rita Maria Lino Tarcia UNIFESP rtarcia@unifesp.br if Daniel Sigulem UNIFESP sigulem@dis.epm.br

Leia mais

Gestão de Conhecimento: um estudo de caso na Concert Technologies. Tamara Mendes

Gestão de Conhecimento: um estudo de caso na Concert Technologies. Tamara Mendes Gestão de Conhecimento: um estudo de caso na Concert Technologies Tamara Mendes Planejamento Estudo em Gestão de Conhecimento Levantamento de práticas em GC Criação de questionários Colaboradores Projeto

Leia mais

Dando vida ao conhecimento

Dando vida ao conhecimento Dando vida ao conhecimento Soluções Desire2Learn para o ensino de Nível Superior Higher Ed students on campus A educação do futuro, agora A Desire2Learn ocerece um ambiente de apendizagem flexível, projetado

Leia mais

Por que aprendizagem semipresencial?

Por que aprendizagem semipresencial? Por que aprendizagem semipresencial? Apresentado pela dra. Malini Eliatamby -Vice-presidente de Inovação de Ensino e Aprendizagem do INTI Education Group -Vice-Reitora Adjunta de Inovação Acadêmica na

Leia mais

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA:

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ABORDAGEM CRÍTICA PARA UMA ATUAÇÃO PRÁTICA MARCELO BRITO CARNEIRO LEÃO Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Departamento

Leia mais

Tecnologia na Educação: da

Tecnologia na Educação: da Tecnologia na Educação: da informática as TIC e TAC Profa Dra. Maria de los Dolores J Peña Tecnologia na educação [ Recurso] Caderno e lapis Computador e software Software educacionais 1990 Lab Informática

Leia mais

Programa Nacional de Educação Empreendedora Sebrae Curso Despertar

Programa Nacional de Educação Empreendedora Sebrae Curso Despertar Programa Nacional de Educação Empreendedora Sebrae Curso Despertar Guia de Acesso ao Ambiente de Aprendizagem para Formação dos Professores na Modalidade a Distância Professor, durante o período do curso

Leia mais

SIGAA. Entenda o SIGAA e seus módulos. INSTITUTO FEDERAL Acre. Graduação. Médio/Técnico. Pesquisa. Ensino a Distância

SIGAA. Entenda o SIGAA e seus módulos. INSTITUTO FEDERAL Acre. Graduação. Médio/Técnico. Pesquisa. Ensino a Distância Entenda o SIGAA e seus módulos Graduação O módulo destinado à graduação existe para atender as demandas do Ifac referente aos cursos superiores. Está sob a coordenação da Proen, dos departamentos, dos

Leia mais

PORTAL INTEGRADO DE COLABORAÇÃO

PORTAL INTEGRADO DE COLABORAÇÃO Prototipação de uma Solução Governamental PORTAL INTEGRADO DE COLABORAÇÃO Rede colaborativa para atuação dos servidores públicos e incentivo ao desenvolvimento de comunidades virtuais no âmbito dos governos

Leia mais

Informática EAD. Professor Márcio Hunecke.

Informática EAD. Professor Márcio Hunecke. Informática EAD Professor Márcio Hunecke www.acasadoconcurseiro.com.br Informática Matéria Aula XX EAD EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Educação a distância (EAD) é uma modalidade de educação mediada por tecnologias,

Leia mais

Guia do Participante

Guia do Participante Guia do Participante Bem-vindos à Oficina Online de AVA MOODLE Prezado Participante! Esta oficina tem por objetivo a oferta de um curso online de formação no uso tecnológico e pedagógico do AVA Moodle

Leia mais

PROGRAMA DE ESTÍMULO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO (PEEG) EDITAL 01/2010

PROGRAMA DE ESTÍMULO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO (PEEG) EDITAL 01/2010 PROGRAMA DE ESTÍMULO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO (PEEG) EDITAL 01/2010 DISPÕE SOBRE O EDITAL 01/2010 DO PROGRAMA DE ESTÍMULO AO ENSINO DA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO Entre as propostas desta gestão da Pró-Reitoria

Leia mais

Guia do Estudante

Guia do Estudante Guia do Estudante 2009 1 Nesta etapa curso utilizaremos o Ambiente de Virtual de Aprendizagem (AVA) Moodle 1 que é definido como um sistema de gestão de conteúdos e atividades em código aberto para fins

Leia mais

Portal Moderna.Compartilha Guia de Funcionalidades para Alunos

Portal Moderna.Compartilha Guia de Funcionalidades para Alunos Portal Moderna.Compartilha Guia de Funcionalidades para Alunos 1 1. Acesso ao Portal Moderna.Compartilha... 3 2. LMS - Sistema de Gestão de Aprendizagem... 5 3. Rede Compartilha... 6 3.1 Xmile Learning...

Leia mais

MOOC Avaliaçãoe Certificação

MOOC Avaliaçãoe Certificação MOOC Avaliaçãoe Certificação Ana Siva Dias TecMinho @ Universidade do Minho anadias@tecminho.uminho.pt 31/05/2017 Faculdade de Farmácia da Universidade do Porto MOOC Cursos online Segue um desenhotecnológicoque

Leia mais

Pesquisa Professores 2015

Pesquisa Professores 2015 Pesquisa Professores 2015 CPA - Gestão 2014 / 2015 REPRESENTAÇÃO Docente Coordenador CPA Docente Técnico Administrativo Técnico Administrativo Comunidade Civil Comunidade Civil Discente Discente Legislação

Leia mais

Ambiente Virtual de Aprendizagem

Ambiente Virtual de Aprendizagem Ambiente Virtual de Aprendizagem Manual do Usuário - Aluno ESTRATÉGIA EDUCACIONAL 1 de outubro de 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem Manual do Usuário - Aluno Apresentação Este documento demonstra como

Leia mais

Inovacao na Educacao Potencial para Melhoria da Educacao Brasileira. Lucia Dellagnelo, Ed.D Doutora em Educacao pela Universidade de Harvard

Inovacao na Educacao Potencial para Melhoria da Educacao Brasileira. Lucia Dellagnelo, Ed.D Doutora em Educacao pela Universidade de Harvard Inovacao na Educacao Potencial para Melhoria da Educacao Brasileira Lucia Dellagnelo, Ed.D Doutora em Educacao pela Universidade de Harvard Mudancas na Sociedade Novas formas de comunicacao (inserir figuras

Leia mais

MANUAL DE TRABALHO DO TUTOR ADMINISTRATIVO DA FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS ALVES FORTES

MANUAL DE TRABALHO DO TUTOR ADMINISTRATIVO DA FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS ALVES FORTES MANUAL DE TRABALHO DO TUTOR ADMINISTRATIVO DA FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS ALVES FORTES Resolução Direção/FACE nº 06, de 12 de março de 2019. Regula o Manual de trabalho do Tutor Administrativo da

Leia mais

10º ENTEC Encontro de Tecnologia: 28 de novembro a 3 de dezembro de 2016 ESTUDO VIRTUAL: AMBIENTE DE ENSINO E APRENDIZAGEM ONLINE

10º ENTEC Encontro de Tecnologia: 28 de novembro a 3 de dezembro de 2016 ESTUDO VIRTUAL: AMBIENTE DE ENSINO E APRENDIZAGEM ONLINE ESTUDO VIRTUAL: AMBIENTE DE ENSINO E APRENDIZAGEM ONLINE Paulo Eduardo Ap. M. dos Santos 1 ; Vitor Panuci 2 ; José Roberto Almeida 3 1,2,3 UNIVERSIDADE DE UBERABA vitorpanuci@gmail.com; jose.almeida@uniube.br

Leia mais

Servidores. Um Servidor, em redes de computadores, nada mais é que um host da rede capaz de oferecer um determinado serviço a outros hosts da redes.

Servidores. Um Servidor, em redes de computadores, nada mais é que um host da rede capaz de oferecer um determinado serviço a outros hosts da redes. Roitier Campos Gonçalves Iporá, GO, 02 Maio de 2017 Introdução As redes de computadores são uma necessidade da humanidade para o seu desenvolvimento. Entretanto, esse desenvolvimento é relativo, tendo

Leia mais

Aprendizado móvel e computação em nuvem para educação

Aprendizado móvel e computação em nuvem para educação Aprendizado móvel e computação em nuvem para educação Silvia Mara Novaes Sousa Bertani Profa. Dra. Silvia Mara Novaes Sousa Bertani O que é Mobile Learning? Mobile learning A aprendizagem móvel envolve

Leia mais

Soluções para a Educação Básica

Soluções para a Educação Básica Soluções para a Educação Básica Jornadas de aprendizagem personalizadas Acreditamos que o progresso está nas mãos das pessoas. Oferecemos as ferramentas para que uma nova geração de talentos possa aproveitar

Leia mais

O papel da assessoria no Projeto Letras2.0

O papel da assessoria no Projeto Letras2.0 O papel da assessoria no Projeto Letras2.0 Formação do professor para o ensino de línguas em contextos híbridos Luciana Viter (FAETEC/UFRJ) Simone Lima (CPII/UFRJ) A plataforma Moodle do Projeto Letras2.0

Leia mais

GUIA DE INICIAÇÃO A PLATAFORMA MOODLE

GUIA DE INICIAÇÃO A PLATAFORMA MOODLE GUIA DE INICIAÇÃO A PLATAFORMA MOODLE Versão para alunos 2016 Plataforma Moodle CEAD-UFOP OLÁ ALUNO! O ambiente virtual de aprendizagem Moodle do Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade

Leia mais

Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação Conselho Acadêmico do Curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação

Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação Conselho Acadêmico do Curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação Conselho Acadêmico do Curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação Regulamento do AVA Ambiente Virtual de Aprendizagem São Paulo Abril de 2017 1

Leia mais

Visite mosyle.com e blog.mosyle.com Mosyle. Todos os direitos reservados.

Visite mosyle.com e blog.mosyle.com Mosyle. Todos os direitos reservados. o que é BYOD? Visite mosyle.com e blog.mosyle.com 2015 Mosyle. Todos os direitos reservados. Durante o planejamento de um projeto digital com tablets, uma série de dúvidas preocupa as escolas. Esses questionamentos

Leia mais

Oficinas Técnicas de Gestão do Conhecimento

Oficinas Técnicas de Gestão do Conhecimento Webinar SBGC 04/08/2017 Oficinas Técnicas de Gestão do Conhecimento André Saito andre.saito@sbgc.org.br Oficinas Técnicas SBGC Contexto da organização Oficina prática para diagnóstico de prioridades em

Leia mais

FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA ATUAÇÃO NA EAD EXPERIÊNCIA DA EAD/UFMS. Prof. MSc. Hercules da Costa Sandim EAD/UFMS

FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA ATUAÇÃO NA EAD EXPERIÊNCIA DA EAD/UFMS. Prof. MSc. Hercules da Costa Sandim EAD/UFMS FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA ATUAÇÃO NA EAD EXPERIÊNCIA DA EAD/UFMS EAD/UFMS Prof. MSc. Hercules da Costa Sandim EAD/UFMS FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TIC s EXTENSÃO/ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO FOMENTO

Leia mais

Entre as ferramentas mais utilizadas pelos nativos digitais, estão as baseadas em redes sociais, características da web 2.0;

Entre as ferramentas mais utilizadas pelos nativos digitais, estão as baseadas em redes sociais, características da web 2.0; Ferramentas da Web Entre as ferramentas mais utilizadas pelos nativos digitais, estão as baseadas em redes sociais, características da web 2.0; Podem ser sites de compartilhamento de vídeos, como o YouTube;

Leia mais

Criação de Sessões do Blackboard Collaborate Professores

Criação de Sessões do Blackboard Collaborate Professores Criação de Sessões do Blackboard Collaborate Professores Visão Geral Este material didático foi desenvolvido para facilitar o entendimento do acesso a ferramenta Collaborate do ambiente Blackboard. O Blackboard

Leia mais

Divulgação Massiva De Qualidade

Divulgação Massiva De Qualidade Divulgação Massiva De Qualidade IDEIAS TESTADAS E APROVADAS PARA ALCANÇAR MAIS PESSOAS (SEM FAZER SPAM) Você tem um blog, site negócio online, ou empresa e gostaria de conhecer um modelo testado e aprovado

Leia mais

Heitor Reis Ribeiro e Marcel Henrique Gonçalves Sobrinho PLANO DE NEGÓCIOS. Marchening

Heitor Reis Ribeiro e Marcel Henrique Gonçalves Sobrinho PLANO DE NEGÓCIOS. Marchening Heitor Reis Ribeiro e Marcel Henrique Gonçalves Sobrinho PLANO DE NEGÓCIOS Marchening São Paulo 2013 S U M Á R I O Página 1. Sumário Executivo 3 2. O Conceito do Negócio (Missão e Visão) 4 2.1. O negócio

Leia mais

Reunião de Feedback. Preparado para

Reunião de Feedback. Preparado para Reunião de Feedback Preparado para Objetivos Esta apresentação tem como objetivo revisar as expectativas da Fundação Getúlio Vargas com o projeto e ferramenta para realização de webinars, bem como compartilhar

Leia mais

SISTEMA PATRIMÔNIO WEB COMPATRIM/GEFIM

SISTEMA PATRIMÔNIO WEB COMPATRIM/GEFIM SISTEMA PATRIMÔNIO WEB COMPATRIM/GEFIM Histórico do Controle Como era: Patrimonial Até 1996, todo controle patrimonial era feito através do SISPA, um sistema precário que oferecia poucos recursos para

Leia mais

Tutorial de Acesso ao AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem e-learning Consinco. Agosto 2015, versão 1

Tutorial de Acesso ao AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem e-learning Consinco. Agosto 2015, versão 1 Tutorial de Acesso ao AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem e-learning Consinco Agosto 2015, versão 1 Consinco e-learning O Que é? Como Acessar? O Consinco e-learning é o portal de Ensino a Distância

Leia mais

CURSOS A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO

CURSOS A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CURSOS A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO TUTORIAL PARA ALUNOS INTRODUÇÃO A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA MOODLE OURO PRETO 2014 1 SUMÁRIO 1 ACESSANDO A PLATAFORMA... 03 2 DISCIPLINAS... 08 3 PERSONALIZANDO

Leia mais

Projetos Educacionais e TIC

Projetos Educacionais e TIC Projetos Educacionais e TIC Desenvolvimento de Projetos Educacionais com Utilização de TIC Aliar a Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) com o desenvolvimento de Projetos Educacionais, é o grande

Leia mais

A ferramenta wiki dentro da Plataforma Moodle funciona como um aplicativo que permite a redação e edição coletiva de textos e hipertextos.

A ferramenta wiki dentro da Plataforma Moodle funciona como um aplicativo que permite a redação e edição coletiva de textos e hipertextos. Criando wiki A ferramenta wiki dentro da Plataforma Moodle funciona como um aplicativo que permite a redação e edição coletiva de textos e hipertextos. Basicamente, a página wiki é um local onde todos

Leia mais

1º FÓRUM DA ÁREA DE PATRIMÔNIO GEFIM/COMPATRIM

1º FÓRUM DA ÁREA DE PATRIMÔNIO GEFIM/COMPATRIM 1º FÓRUM DA ÁREA DE PATRIMÔNIO GEFIM/COMPATRIM PATRIMÔNIO WEB MÓDULO MOVIMENTAÇÃO DE BENS PATRIMÔNIO WEB Estamos em fase de implantação do novo Sistema de gerenciamento patrimonial, dentro do Mercúrio

Leia mais

PROPOSTA COMERCIAL. Produto: Exchange

PROPOSTA COMERCIAL. Produto: Exchange PROPOSTA COMERCIAL Produto: Exchange Sumário SOBRE A LOCAWEB 3 INFRAESTRUTURA DO DATA CENTER 4 SOLUÇÕES PROPOSTAS 5 BENEFÍCIOS LOCAWEB 7 CONDIÇÕES COMERCIAIS 8 PRAZOS E DEMAIS CONDIÇÕES 9 www.locaweb.com.br/exchange

Leia mais

PLATAFORMA MOODLE: COMO ESTUDAR ONLINE NO ISCED?

PLATAFORMA MOODLE: COMO ESTUDAR ONLINE NO ISCED? PLATAFORMA MOODLE: COMO ESTUDAR ONLINE NO ISCED? www.isced.ac.mz www.isced.ac.mz A POSTURA DO ESTUDANTE EM EAD O ENSINO SUPERIOR É O MAIS ALTO NÍVEL DO SISTEMA EDUCATIVO E COMPREENDE OS CURSOS DE GRADUAÇÃO

Leia mais

TUTORIAL PARA ALUNOS INTRODUÇÃO A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA MOODLE MATEUS GERWING KOCHEM

TUTORIAL PARA ALUNOS INTRODUÇÃO A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA MOODLE MATEUS GERWING KOCHEM TUTORIAL PARA ALUNOS INTRODUÇÃO A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA MOODLE MATEUS GERWING KOCHEM SUMÁRIO 1 ACESSANDO A PLATAFORMA... 02 2 DISCIPLINAS... 07 3 PERSONALIZANDO O SEU PERFIL... 09 4 PARTICIPANTES DA

Leia mais