A reciclagem como elemento promotor do consumo sustentável no desenvolvimento de ações culturais em bibliotecas

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1 Powered by TCPDF ( A reciclagem como elemento promotor do consumo sustentável no desenvolvimento de ações culturais em bibliotecas Anyelle da Silva Palhares (IFRN) - anyelle.palhares@ifrn.edu.br Juliana Rodrigues Holanda (Ifrn) - rodriguesjuliana84@yahoo.com.br Resumo: Aborda a reciclagem como um elemento constituinte nas práticas de aprendizagem artísticas e culturais. Apresenta a execução de um projeto de ação cultural da biblioteca e a contextualização da comunidade envolvida. Aduz a relação entre consumo sustentável e reciclagem nas atividades culturais. Enfoca o processo de confecção de bonecos mamulengos com material reciclado sob a ótica dos métodos e técnicas de reciclagem. Explica a metodologia empregada em um projeto em fase de execução. Recomenda execução sistêmica em âmbito institucional de ações culturais com essência na sustentabilidade. Palavras-chave: Desenvolvimento sustentável. Reciclagem. Biblioteca. Ação cultural. Eixo temático: Eixo 1: Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS)

2 RESUMO EXPANDIDO DE RELATO DE EXPERIÊNCIA Eixo temático: 1 - Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). ODS: 4 Educação de qualidade ; 12 Consumo e produção sustentáveis. 1 INTRODUÇÃO Ações comunitárias de acesso à informação por meio de atividades educativas e culturais com foco no consumo sustentável são objetivos das Bibliotecas. Dessa forma, sensibilizar a comunidade quanto ao aprendizado e à aplicação de ferramentas para o consumo consciente a exemplo da reciclagem, possibilita um aprendizado significativo ao longo da vida. 2 RELATO DA EXPERIÊNCIA Com o intuito de contribuir para a implementação do disposto na agenda 2030 das Nações Unidas, é proposto nesta apresentação replicar uma ideia realizada a nível local nas ações de acesso e oportunidades para todos. (IFLA, 2016). Dessa forma, o projeto de extensão Biblioteca Ativa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - campus João Câmara, visa capacitar multiplicadores para realizar ações ambientais levando-os a conhecer as questões que envolvem a realidade ambiental através de ações como visitas à Biblioteca, rodas de conversas sobre os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) com alunos das escolas públicas da cidade de João Câmara, no estado do Rio Grande do Norte (RN). Segundo a IFLA (2015), os indivíduos inseridos em comunidades onde são implementadas ações de acesso à informação são acolhidos de forma a contribuir para [...]erradicar a pobreza e a desigualdade, melhorar a agricultura, proporcionar educação de qualidade e promover a saúde, a cultura a pesquisa e a inovação. Sobre isso, o público alvo na execução do projeto são usuários em potenciais da Biblioteca Natanael Gomes da Silva, do IFRN - Campus João Câmara os quais almeja-se que despertem para produção de objetos lúdicos e

3 inovadores denominados mamulengos através da manipulação de papel reciclado e posteriores personagens de contações de histórias sob as temáticas do Desenvolvimento Sustentável. O projeto em tela atua, desde 02 de maio de 2017, junto às escolas e comunidades do município de João Câmara-RN, cidade que possui um campus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). As atividades são realizadas nas escolas e no espaço da Biblioteca do IFRN as quais serão detalhadas a seguir. O projeto de extensão Biblioteca Ativa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - campus João Câmara, promove a interação entre o campus e a comunidade externa através das ações que envolve a sensibilização da importância da reciclagem, conceituada como [...]processo de transformação de resíduos sólidos que envolva alteração de suas propriedades físicas e físico-químicas para a criação de produtos novos. (COMO..., 2010, p.222). No mesmo contexto, um dos principais materiais recicláveis é o papel, matéria prima utilizada neste projeto. Inicialmente, acontece visitas às escolas da zona urbana e comunidades rurais com o objetivo de realizar um contato com os gestores e professores para divulgação do projeto e estabelecer um comum acordo de interesse e participação da comunidade escolar nas atividades sob as temáticas meio ambiente, políticas de desenvolvimento sustentável e artes. A partir da referida ação elaborou-se um cronograma de execução iniciando com visitas programadas à Biblioteca Natanael Gomes da Silva do IFRN - Campus João Câmara seguido de rodas de leitura e conversas embasadas em textos, palestras e exercícios sobre a temática Desenvolvimento Sustentável nos espaços das escolas. Posteriormente, utilizando a estrutura física e recursos do IFRN, serão realizadas oficinas de confecção de papel machê com papel reciclado e criação de bonecos denominados mamulengos. Sendo assim, os mamulengos serão confeccionados de acordo com os personagens definidos nas rodas de discussões com o propósito de despertar a criatividade dos indivíduos e formar cidadãos conscientes da sua responsabilidade referente às questões do nosso meio ambiente.

4 Por tratar-se de um projeto de extensão, temos uma equipe de servidores e alunos do IFRN, sendo um bibliotecário, um auxiliar de biblioteca e dois alunos os quais realizam reuniões quinzenais, relatam a evolução do projeto à medida que forem sendo realizadas as atividades, discutem e trocam informações sobre os temas do desenvolvimento. 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS Constatou-se uma elevada participação do público alvo no início da execução do projeto. Assim, tendo em vista que o projeto encontra-se em fase de execução, esperamos, com as demais ações, obter mais dados específicos para relatar. Almeja-se implementar as ações nas demais unidades do IFRN bem como servir de insumo teórico-prático através da aplicação da criatividade na filosofia da reciclagem como alternativa de consumo sustentável. 4 AGÊNCIAS FINACIADORAS Por tratar-se de um projeto de extensão, o financiamento é através do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) conforme disposto no edital 02/2017-PROEX-IFRN - Edital de Extensão. REFERÊNCIAS IFLA - FEDERAÇÃO INTERNACIONAL DE ASSOCIAÇÕES DE BIBLIOTECAS E INSTITUIÇÕES. As bibliotecas podem promover a implementação da agenda Disponível em: < content/uploads/2017/02/ifla-objetivos-do-desenvolvimento- Sustentável..pdf>. Acesso em: 14 set IFLA - FEDERAÇÃO INTERNACIONAL DE ASSOCIAÇÕES DE BIBLIOTECAS E INSTITUIÇÕES. Acesso e oportunidade para todos: Como as bibliotecas contribuem para a agenda de 2030 das Nações Unidas. [2015]. Tradução: FEBAB - Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários e Instituições. Disponível em: <

5 content/uploads/2017/02/ifla-acesso-e-oportunidade-para-todos.pdf>. Acesso em: 14 set COMO cuidar do seu meio ambiente. 3. ed. São Paulo: BEI Comunicação, (Entenda e aprenda). FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. São Paulo: Cortez, MACÊDO, Zildate Ramos de. Show de mamulengos de Heraldo Lins: construções e transformações de um espetáculo na cultura popular. Natal: Editora do IFRN, MARTINS, Maria Helena. O que é leitura. São Paulo: Brasiliense, 1994.