Prof. Mário Meireles Teixeira

Transcrição

1 Introdução à Computação Prof. Mário Meireles Teixeira Descrever as três características fundamentais dos computadores. Descrever pelo menos quatro áreas da sociedade em que se usam computadores. Identificar os componentes básicos de um sistema de computador: entrada, processamento, saída e armazenamento. 2 1

2 Relacionar algumas mídias comuns de entrada, saída e armazenamento. Estabelecer a distinção entre dados e informação. Descrever a importância das redes de computadores. Explicar a importância da Internet. Explicar as diversas classificações dos computadores. 3 Bases tradicionais da economia: Terra Trabalho Capital Novo elemento econômico: Informação 4 2

3 Consciência Conhecimento Interação Programação 5 Tornar-se consciente da importância, versatilidade e difusão dos computadores em nossa sociedade. 6 3

4 Aprender o que são computadores e como eles funcionam. Aprender certos jargões técnicos. 7 Saber como usar os computadores para algumas aplicações simples. 8 4

5 Dizer aos computadores o que eles devem fazer Escrever os softwares(programas) que serão executados nos computadores 9 Os computadores apresentam algumas característicasqueostornamúteis: Velocidade Confiabilidade Capacidade de armazenamento Essas três características produzem as seguintes consequências positivas da utilização de computadores. 10 5

6 Produtividade -Funcionários usam seus computadores para executar suas tarefas mais rápido e melhor. -Muitos processos podem ser controlados mais eficientemente por meio dos computadores. Tomada de decisões -Ajuda os tomadores de decisões a identificar fatores financeiros, geográficos e logísticos. Redução de custos -Ajuda a reduzir os custos de mão-de-obra, energia e papelada. 11 Educação Gráficos / Visualização Comércio Indústria Justiça Transporte Finanças Esportes Trabalhos burocráticos Agricultura Governo Nos lares Saúde Robótica Comunicação entre pessoas Ciências em geral Simulação / Treinamento 12 6

7 Hardware Equipamentos associados ao sistema, de uma maneira geral Software Programas de computador, as instruções que dizem o queo computadordevefazer Pessoas Programador: escreve software Usuário: adquire e usa software - frequentemente chamado de usuário final 13 O Queé um Computador? Quatro componentes principais: Dispositivos de entrada Processador Dispositivos de saída Armazenamento secundário 14 7

8 Umamáquinaquepodeser programadapara receberdados, transformá-los eminformaçãoútile eventualmente armazená-los: Dados (entrada): fatos não processados representando pessoas, eventos, enfim, o mundo exterior Informação(saída): dados organizados e que são significativos e úteis, passíveis de armazenamento O processamentodos dados é conduzidopelosoftware e realizado pelo hardware 15 Entrada: dois tipos Dados: elementos fornecidos ao computador para processamento Comandos: ordens enviadas ao computador Dispositivos de entrada comuns: Teclado Mouse Scanner E futuramente? Linguagem Natural / Corporal 16 8

9 O dispositivo de entrada mais comum. Gera sinais elétricos que são convertidos em caracteres. 17 Move-se sobre uma superfície plana. O movimento da esfera do mouse provoca o movimento correspondente de um ponteiro na tela. 18 9

10 Lê letras, números e símbolos especiais Caneta óptica, leitora de código de barras freqüentemente usada em lojas. Scanners de mesa e de folhas soltas escaneiam imagens ou documentos impressos. 19 Processador Também chamado de unidade central de processamento(cpu) Interpretae executaas instruçõesdos programase tambémse comunicacom os dispositivos de entrada/saída e armazenamento CPU converte os dados em informação(realiza o processamento) Memória(armazenamento primário) Estreitamente relacionada com o processador, mas distinta dele Guardaosdados de entrada, bemcomorecebeosresultadosdo processamento Armazena também os programas(as instruções), executados pela CPU Fornece armazenamento temporário(volátil), dependente de alimentação elétrica 20 10

11 Usado para guardar dados temporariamente: Depois que eles são recebidos do dispositivo de entrada e antes de serem processados. Depois que eles são processados e antes de serem liberados para o dispositivo de saída. Armazenamento temporário (volátil): Os dados contidos na memória se perdem se a energia cair ou se o programa for fechado. 21 Centro de atividade do computador Consiste em circuitos elétricos: Interpreta e executa instruções de programa. Comunica-se com os dispositivos de entrada, saída e armazenamento. Transforma dados, de fato, em informação

12 Saída: o resultado produzido pela CPU. Formas comuns de saída: texto, números, gráficos e sons. Dispositivos comuns de saída: Tela(monitor): podeexibirtexto, números, fotografiase até mesmo vídeo. Impressora: produzrelatóriosimpressosconformeas instruções de um programa. 23 Provê armazenamento a longo prazo: Separado da memória principal Mídias comuns: Discos magnéticos Discos ópticos Dispositivos com memória flash Fita magnética 24 12

13 As mídias de armazenamento mais comuns: Disquete: disquete flexível de 3,5 em invólucro plástico(caiu em desuso) Disco Rígido: maiscapacidadede armazenamentoe acessomaisrápidodo queosdisquetesououtros tipos de mídia 25 São dispositivos de armazenamento baseados em memória flash, integrados a uma conexão USB. Ex: pen drives Memória flash memória de armazenamento não-volátil que pode ser apagada e reprogramada eletricamente. Usada em cartões de memória e drives USB Pendrives são os substitutos dos diskettes, por serem menores, mais rápidos, com muito mais capacidade, mais durabilidade e mais confiabilidade (não têm partes móveis) 26 13

14 Usam raios laser para ler grandes volumes de dados a baixo custo: CD-ROMs DVD-ROMs 27 Armazenagrandesquantidadesde dados a baixo custo. Freqüentementeusadaparafazerbackup do sistema. Mais utilizada em mainframes (computadores de grande porte) 28 14

15 Todos os dispositivos de hardware anexados ao computador: Incluemtodososdispositivosde entrada, saída e armazenamento secundário Podemestarno mesmogabinete(cpu, disco) ou não(monitor, teclado), ou até mesmo em salas separadas, no caso de computadores de grande porte

16 Rede: um sistema que usa equipamentos de comunicações para conectar computadores e seus recursos. Ferramentas de rede comuns: Rede Local (LAN) Modem Correio eletrônico ( ) 31 Os computadores pessoais de um escritório são interligados a fim de que os usuários possam se comunicar uns com os outros. Os usuários podem operar computadores independentemente. Eles podem compartilhar recursos e intercambiar dados

17 Um dispositivoquepermiteaosusuáriosse comunicarem com outros computadores por meio de linhas telefônicas. Necessárioquandonãose tem umaconexão digital, como, por exemplo, uma conexão DSL ou de modem a cabo. 33 Envia e recebe mensagens eletronicamente: Podeenviartexto, imagense links para sites Web. Pode anexar arquivos para colaboração. As mensagenssãoarmazenadasna caixade entrada (mailbox) do usuário

18 O maior e mais bem desenvolvido sistema de rede. Conecta usuários do mundo inteiro. Não é realmente uma rede, mas, sim, uma coleção de milhares de redes. 35 Para acessar a Internet, é necessário conectar-se a um computador servidor. O servidor recebe, processa e transmite informações. Os computadores usam um padrãopara se comunicarem. É necessário um provedor de serviços da Internet Internet Service Provider (ISP)

19 O proprietário de um computador servidor: Cobra uma taxa de acesso à Internet. A taxa pode garantir acesso ilimitado ou basear-se na utilização do serviço. Constitui um meio para o usuário conectar-se ao servidor. Uma vez conectado, você pode conectar-se à Internet e a todos os outros computadores servidores. 37 Constitui uma forma padrão de se comunicar com outros computadores. Transmission Control Protocol/Internet Protocol (TCP/IP) usados na Internet. Permite a diferentes tipos de computadores compartilharem dados

20 Iniciou-se pelo Departamento de Defesa e suas instituiçõesde pesquisacomoum meiode compartilhar informações. As informações no começo eram somente texto. Os comandos para navegar eram obscuros. Agora, a Internet tem umabase muito mais visual. Use o navegador (browser) para explorar a Internet. A World Wide Web. 39 Software que lhe permite usar um mouse para explorar a Internet. Dê um clique no texto da tela e/ou no elemento gráfico para mover-se para diferentes localizações. É o software mais comumente usado para explorar a World Wide Web

21 Um subconjunto da Internet. De fato, um padrão para exibir e transmitir informações. Site Web: uma localização na Web. Home page: a página principal de um site Web