CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO Câmara de Educação Superior e Profissional

Transcrição

1 INTERESSADA: Universidade Estadual Vale do Acaraú UVA EMENTA: Renova o reconhecimento do Curso de Graduação Tecnológica em Marketing, ofertado pela Universidade Estadual Vale do Acaraú, com vigência até 31 de dezembro de 2013, ofertado nos municípios de Fortaleza e Horizonte, retroagindo seus efeitos a 01 de janeiro de RELATOR: José Nelson Arruda Filho SPU Nº: PARECER Nº: 2264/2012 APROVADO: I RELATÓRIO Maria Palmira Soares de Mesquita, Vice-Reitora da Universidade Estadual Vale do Acaraú UVA, com sede na Av. da Universidade, 850, bairro Betânia, município de Sobral, mediante Processo protocolizado sob número , em 7 de fevereiro de 2011, requer a este Egrégio Conselho Estadual de Educação, a renovação de reconhecimento do Curso de Graduação Tecnológica em Marketing. Este Curso foi criado pela Resolução nº 040 de do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UVA, respeitada a autonomia das universidades na criação de seus cursos. O Curso de Graduação Tecnológica em Marketing teve seu reconhecimento aprovado pelo Parecer CEC nº 603/2006, com validade até 31 de dezembro de A solicitação de renovação de reconhecimento do curso deu entrada no Núcleo de Educação Superior e Profissional NESP, em 10 de fevereiro de 2011, mas por questões operacionais o processo ficou retido no NESP até março de 2012, quando iniciou-se a avaliação. A UVA apresentou o Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Marketing, em parceria com o Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará IDECC e Instituto Dom José de Educação e Cultura IDJ. O curso tem carga horária total de 1940 horas, com 240 horas destinadas ao estágio supervisionado. Consta do Projeto de renovação de reconhecimento do curso a Justificativa, Histórico do Curso, Princípios Norteadores da Proposta de Formação Profissional, Concepções, Coordenação, Critérios e Formas de Acesso ao Curso, Estratégias de Melhoria da Qualidade do Curso, Recursos Materiais, Pessoal Técnico Administrativo, Biblioteca, Infraestrutura e Programa das Disciplinas, perfil do profissional do curso de Tecnologia em Marketing, áreas de atuação, estrutura curricular, estágio supervisionado, programa de monitoria, avaliação interna e externa do curso, infraestrutura (pessoal técnico-administrativo e recursos de apoio didático), acervo bibliográfico e estratégias de melhoria da qualidade do curso. CM/V 1/7

2 Para proceder a avaliação do curso, o Presidente do CEE nomeou, pela Portaria nº 054/2012, publicada no Diário Oficial do Estado do Ceará no dia o Prof. Dr. Pedro Augusto Lopes Pontes, Doutor em Organização e Gestão de Empresas pela Universidade de Coimbra e professor da Universidade Estadual do Ceará UECE. A visita foi realizada no dia 16 de março de 2012 e 11 de junho de A análise do especialista foi feita tendo como base o Questionário de Avaliação utilizado pelo CEE para reconhecimento dos cursos de graduação das Instituições Estaduais de Ensino Superior. O especialista apresentou seu Relatório Técnico circunstanciado, no qual embasaremos nosso parecer. A organização didático-pedagógica, constante no Projeto Pedagógico, obteve nota 5 em quase todos os itens avaliados. A exceção foi adequação da metodologia de ensino à concepção do curso, que obteve nota 4. O projeto Pedagógico não fornece detalhes sobre a metodologia de ensino. Faz apenas comentários sobre princípios norteadores e concepções. O coordenador do Curso e 84% dos professores não têm mestrado. Os professores não são efetivos e têm uma carga horária de 20 horas semanais. Receberam por isso pontuação mínima. O apoio ao estudante também recebeu a pontuação mínima, porque os programas indicados não estão implementados e não há restaurante universitário. As salas de aula equipadas com projetor multimídia, a sala dos professores com acesso à internet, a sala de coordenação, o laboratório de informática com acesso à internet, as instalações gerais do prédio e as condições de acessibilidade para pessoas com deficiências obtiveram nota máxima. A sala da biblioteca com acesso a internet também atende às necessidades do curso. Embora antigo, o prédio está bem conservado. O acervo bibliográfico atende parcialmente às necessidades específicas nos programas das disciplinas (anexo I do Projeto Pedagógico). Além disso, só há um exemplar de cada título. O Projeto Pedagógico do Curso está bem elaborado, mas não fornece maiores detalhes sobre a metodologia de ensino. 2/7

3 A atual política de estágios do IVA está de acordo com a Lei , de 25 de setembro de 2008, na LDB e no Regimento da UVA. O estágio supervisionado I e II é coordenado por Antonia Mascênia Rodrigues de Sousa. Os convênios para estágio supervisionado foram celebrados com o Centro de Integração Empresa - CIEE e Centaguim - Central de Estágio. As instalações físicas, por sua vez, no que se refere às salas de aula, dos professores e da coordenação, assim como ao laboratório de informática e a biblioteca, são adequadas ao desenvolvimento do curso. O prédio está bem conservado e as condições de acessibilidade são boas. O Curso atualmente não está funcionando, mas o corpo docente está definido. São necessárias, entretanto, medidas como o aumento da proporção de professores com mestrado e o aumento da carga horária. Maior atenção também deve ser dada aos alunos, com a implementação de programas de bolsas de monitoria, de iniciação científica e de trabalho. O acervo bibliográfico, por outro lado, é insuficiente para atender as necessidades das disciplinas. Essas pendências, entretanto, não impedem o funcionamento do curso de modo satisfatório. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR Curso de Graduação Tecnológica em Marketing MÓDULO I Certificação de Bases e Fundamentos em Marketing Português Instrumental 60 Teoria Geral da Administração 80 Metodologia do Trabalho Científico 60 Informática Básica 60 Inglês Instrumental 60 Economia 60 Estatística Aplicada 60 Total 440 3/7

4 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR Curso de Graduação Tecnológica em Marketing MÓDULO II Certificação em Instrumentos de Marketing Fundamentos de Marketing 60 Estratégias Empresariais 60 Teoria Mercadológica 60 Sistemas de Informações Gerenciais em Marketing 60 Planejamento Estratégico em Marketing 60 Endomarketing 60 Total 360 MÓDULO III Certificação de Analista de Comportamento do Consumidor Psicologia Organizacional 60 Direito Empresarial e do Consumidor 60 Comportamento do Consumidor 60 Gestão de Promoção 60 Comunicação Integrada em Marketing 60 Gestão Estratégica em Vendas 60 Ética e Mercado 60 Total 420 MÓDULO IV Certificação em Planejamento e Gestão de Marketing Marketing de Serviços 60 Marketing de Produtos 60 Marketing Internacional 60 Marketing na Web 60 Marketing de Varejo 60 4/7

5 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR Curso de Graduação Tecnológica em Marketing MÓDULO IV Certificação em Planejamento e Gestão de Marketing Marketing de Negócio 60 Estágio Supervisionado I 120 Total 480 MÓDULO V Certificação de Curso Superior em Tecnologia em Marketing Estratégico Gestão Contemporânea de Marketing 60 Logística e Distribuição Mercadológica 60 Preços e Rentabilidade 60 Criatividade e Produção 60 Propaganda e Publicidade 60 Análise Financeira das Decisões de Marketing 60 Estágio Supervisionado II 120 Total 480 Total geral da carga horária das disciplinas do curso Estágio Supervisionado 240 II FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Total Geral 2180 A solicitação contida neste processo, sob o aspecto legal, atende aos princípios e fins gerais da educação nacional, descritos na Lei Federal nº 9.394/1996, assim como a Resolução CNE/CP 3, de 18 de dezembro de 2002 que Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a organização e o funcionamento dos cursos superiores de tecnologia e Portaria Ministerial Nº 10, de 28 de julho de 2006 que aprovou o Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia. O Curso Superior de Tecnologia em Marketing pertence ao Eixo Gestão e Negócios e exige carga horária mínima de 1600 horas. 5/7

6 Quanto a denominação do curso, o Decreto 5.773, de 9 de maio de 2006, em seus artigo 42, indica: Art. 42. O reconhecimento e a renovação de reconhecimento de cursos superiores de tecnologia terão por base o catálogo de denominações de cursos publicado pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. III VOTO DO RELATOR Considerando a análise documental da Assessoria Técnica da Câmara de Educação Superior e Profissional deste CEE, o relatório favorável à renovação de reconhecimento do Curso de Graduação Tecnológica em Marketing, as recomendações do relator, que devem ser implementadas até quando da solicitação de um novo pedido de reconhecimento, o nosso voto é no sentido de que seja concedido a renovação do reconhecimento do Curso de Graduação Tecnológica em Marketing, da Universidade Estadual Vale do Acaraú, até 31 de dezembro de 2013, ofertado nos municípios de Fortaleza e Horizonte. Recomendações do relator: 1. alterar a denominação do curso, de acordo com o Catálogo Nacional do Cursos Superiores de Tecnologia. 2. definir de forma mais precisa a metodologia de ensino e implementar a organização didático-pedagógica como consta no Projeto Pedagógico; 3. disponibilizar nas bibliotecas os principais títulos constantes no programa das disciplinas, em quantidade coerente com o número de alunos; 4. na seleção dos professores, observar que a maioria deve ter formação na área da disciplina, mestrado ou doutorado e produção científica. É o que nos parece, salvo melhor juízo. IV CONCLUSÃO DA CÂMARA Processo aprovado pela do Conselho Estadual de Educação. 6/7

7 Sala das Sessões da do Conselho Estadual de Educação do Ceará, em Fortaleza, 08 de outubro de V DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário acatou por unanimidade a decisão da Câmara. Sala das Sessões do Plenário do Conselho Estadual de Educação do Ceará, em Fortaleza, aos 06 de dezembro JOSÉ NELSON ARRUDA FILHO Relator SAMUEL BRASILEIRO FILHO Presidente da CESP EDGAR LINHARES LIMA Presidente do CEE 7/7