CENTRO DE ENSINO UNIFICADO DO PIAUÍ CEUPI GRUPO EDUCACIONAL CEUMA ANEXO I ANEXO I
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- Pedro Henrique Flores Borba
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1 ANEXO I FICHA DE INSCRIÇÃO DO CANDIDATO 1. Nome do Candidato: 2. Documento de Identidade 3. Órgão Emissor 4. UF 5. Nascimento: 6. Sexo 7. Endereço Residencial: 8. Bairro/Distrito: 9. Município: 10. CEP: 11. UF: Telefone 14. Curso: 15. Disciplina: Masculino Feminino 16. REQUERIMENTO DE INSCRIÇÃO: O Candidato requer sua inscrição no Processo Seletivo para Contratação de Docentes e Formação de Cadastro de Reserva nos termos do Edital nº 06/2018, do Centro de Ensino Unificado do Piauí, bem como, declara conhecer e aceitar as normas que regerão este processo seletivo e, ainda, para todos os efeitos de direito, que as informações contidas nesta ficha de inscrição são verdadeiras. Local Data Assinatura 1. Nome do Candidato: ANEXO I FICHA DE INSCRIÇÃO DO CANDIDATO 2. Documento de Identidade 3. Órgão Emissor 4. UF 5. Nascimento: 6. Sexo 7. Endereço Residencial: 8. Bairro/Distrito: 9. Município: 10. CEP: 11. UF: Telefone 14. Curso: 15. Disciplina: Masculino Feminino 16. REQUERIMENTO DE INSCRIÇÃO: O Candidato requer sua inscrição no Processo Seletivo para Contratação de Docentes e Formação de Cadastro de Reserva nos termos do Edital nº 06/2018, do Centro de Ensino Unificado do Piauí, bem como, declara conhecer e aceitar as normas que regerão este processo seletivo e, ainda, para todos os efeitos de direito, que as informações contidas nesta ficha de inscrição são verdadeiras. Local Data Assinatura COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO DO CANDIDATO
2 1- IDENTIFICAÇÃO: GRADUAÇÃO: TITULAÇÃO MÁXIMA: CENTRO DE ENSINO UNIFICADO DO PIAUÍ CEUPI ANEXO II 2 - AVALIAÇÃO CURRICULAR Caráter Classificatório A. FORMAÇÃO ACADÊMICA (0 a 5 pontos) ( ) Especialização (3 pontos) ( ) Mestrado (4 pontos) ( ) Doutorado (5 pontos) B. EXPERIÊNCIA DOCENTE (0 a 5 pontos) ( ) menos de cinco anos (3 pontos) ( ) mais de 5 anos e menos de 10 anos (4 pontos) ( ) mais de dez anos (5 pontos) C. ATIVIDADE PROFISSIONAL (0 a 5 pontos) ( ) menos de cinco anos (3 pontos) ( ) mais de 5 anos e menos de 10 anos (4 pontos) ( ) mais de dez anos (5 pontos) D. PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS ÚLTIMOS 5 ANOS (0 a 5 pontos). ( ) uma (3 pontos) ( ) duas (4 pontos) ( ) três ou mais (5 pontos) 3 - Pontuação Final:
3 ANEXO III DECLARAÇÃO Eu, declaro, para os devidos fins de direito, estar ciente e de acordo com todas as cláusulas e condições previstas no EDITAL Nº 06/2018, e respectivos anexos, os quais regem o PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROVIMENTO DE VAGAS PARA CADASTRO DE RESERVA do Centro de Ensino Unificado do Piauí - CEUPI, submetendome às normas e condições previstas. Teresina, de de Assinatura do(a) Candidato(a)
4 Nome do Candidato: Área de Conhecimento: Disciplina: Temática da Exposição: CENTRO DE ENSINO UNIFICADO DO PIAUÍ CEUPI ANEXO IV - PLANO DE AULA Curso: Data da Avaliação Início Previsto: Término Previsto: 1 Competências a desenvolver: 2 Habilidades a desenvolver: 3 Tópicos abordados no encontro (no máximo 5): a) b) c) d) e) 4 Estratégias de Ensino: 5 Metodologia de Avaliação: 6 Sugestão de exercícios complementares e fontes de pesquisa para aprofundamento da aprendizagem: 7 Referências bibliográficas: Observações: Teresina, de de CANDIDATO(A)
5 PERÍODO DO CURSO CENTRO DE ENSINO UNIFICADO DO PIAUÍ CEUPI ANEXO V (A SER PUBLICADO) TEMAS PARA A PROVA DIDÁTICA EM PROCESSO SELETIVO DOCENTE DISCIPLINA GRADUAÇÃO / TITULAÇÃO MÍNIMA CURSO TEMAS P/A PROVA DIDÁTICA
6 ANEXO VI FICHA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO Nome do Candidato: Área de Conhecimento: Disciplina: Temática da Aula: Data da Avaliação: Início: Término: ASPECTOS E COMPORTAMENTOS OBSERVÁVEIS 1. PLANEJAMENTO DE AULA 1.1 Curso: O plano de aula apresenta todos os itens corretamente elaborados (Identificação, objetivos da aula, Estratégias de Ensino, recursos didáticos, avaliação e referências bibliográficas)? (0,8) 1.2 O Plano de Aula está organizado de forma coerente e ordenado? (0,3) 1.3 Foi construída uma correlação adequada entre o conteúdo e os objetivos da disciplina? (0,3) 1.4 O material didático produzido está adequado aos objetivos e ao conteúdo da aula? (0,3) 1.5 Fez a apresentação das referências bibliográficas a serem utilizadas na aula e na disciplina? (0,3) SUBTOTAL (Máximo 2,0 pts.) 2. ASPECTOS INTRODUTÓRIOS 2.1 O Professor introduz a temática com a clareza necessária a compreensão? (0,25) 2.2 O Professor aborda os objetivos da aula e disciplina de forma clara e sequencial? (0,25) 2.3 O Professor demonstra segurança e domínio dos conteúdos da aula, os apresenta de maneira organizada e relacionados aos objetivos propostos? (0,5) SUBTOTAL (Máximo 1,0 pt.) 3. ORALIDADE 3.1 Ao longo da exposição o professor utiliza concordância verbal e nominal e as normas gramaticais de acordo com a norma culta? (0,4) 3.2 Utiliza gestos adequados, linguagem correta e clara, voz e timbre ajustados? (0,4) 3.3 O professor utiliza procedimentos adequados em relação ao ritmo, tom, altura da voz e dicção? (0,2) SUBTOTAL (Máximo 1,0 pt.) 4. TECNOLOGIAS DE ENSINO 4.1 Os procedimentos metodológicos utilizados são adequados aos objetivos propostos e facilitam a compreensão do conteúdo? (0,8) 4.2 O professor utiliza adequadamente os recursos didáticos? (0,3) 4.3 Utiliza o limite de tempo estabelecido? (0,3) 4.4 O professor consolida os conceitos e ideias fundamentais para a conclusão da aula? (0,3) 4.5 O professor indica referências bibliográficas? (0,3) SUBTOTAL (Máximo 2,0 pts.) 5. CONDUÇÃO DA APRENDIZAGEM 5.1 Promoveu a explicação com clareza de conteúdos científicos atualizados e de fonte citada? (1,5) 5.2 Promoveu estratégias de aprendizagem que favorecem a motivação do ouvinte? (1,3) 5.3 Promove o estímulo e envolvimento do ouvinte a percepção de variadas experiências de aprendizagem? (1,2) SUBTOTAL (Máximo 4,0 pts.) PONTUAÇÃO TOTAL DA PROVA (10,0 pts.) Teresina, de de AVALIADOR(A):
7 ANEXO VII FICHA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO TÉCNICO Nome do Candidato: Área de Conhecimento: Disciplina: Temática da Aula: Curso: Data da Avaliação: Início: Término: ASPECTOS E COMPORTAMENTOS OBSERVÁVEIS 1. ASPECTOS INTRODUTÓRIOS 1.1 O professor iniciou por sua apresentação pessoal e pela exposição da temática a ser trabalhada na aula? (0,25) 1.2 O professor apresentou um sumário dos principais tópicos a serem abordados na aula? (0,25) 1.3 O professor demonstrou qual a aprendizagem que gostaria de alcançar junto ao ouvinte ao final da aula? (0,25) SUBTOTAL (Máximo 0,75 pt.) 2. VOCABULÁRIO TÉCNICO 2.1 O professor utilizou vocabulário técnico e atualizado da disciplina? (0,75) 2.2 O professor observou e procurou utilizar linguagem ao nível de escolaridade dos ouvintes? (0,25) 2.3 O professor explanou com clareza e explicou os principais conceitos com os quais trabalhou? (0,5) SUBTOTAL (Máximo 1,5 pt.) 3. DOMÍNIO CONCEITUAL DA TEMÁTICA 3.1 O professor promoveu uma abordagem crítica às discussões, revelando múltiplas abordagens de discussão? (1,0) 3.2 O professor expôs os conteúdos com coerência entre o solicitado e o debatido em sala? (1,0) 3.3 O professor demonstrou possuir aprofundamento teórico na temática solicitada? (1,0) PONTUAÇÃO 3.4 O professor trouxe a apresentação, conteúdo atualizado e discussão recente sobre a temática? (1,0) SUBTOTAL (Máximo 4,0 pts.) 4. METODOLOGIA DE APRESENTAÇÃO Promoveu a contextualização da temática demonstrando sua aplicabilidade a vida profissional? (1,0) O professor apresentou a aula de forma coerente e sequencial, facilitando a compreensão? (1,0) O professor demonstrou organização da apresentação inclusive dos slides ou outro método? (0,5) O professor fez uma revisão dos pontos chaves da aula? (0,5) SUBTOTAL (Máximo 3,0 pts.) 5. REFERÊNCIAS E FONTES DE PESQUISA Apresentou as referências bibliográficas utilizadas como base da aula? (0,5) O professor recomendou exercícios complementares e outras fontes de pesquisa para aprofundamento da aprendizagem? (0,25) SUBTOTAL (Máximo 0,75 pt.) TOTAL DA PROVA (10,0 pts.) Teresina, de de AVALIADOR(A):
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