EDITAL Nº 43/2012. Art. 4º O candidato deverá atender ao perfil estabelecido no quadro abaixo: 01*(CR)

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1 EDITAL Nº 43/22 Processo Seletivo de Docentes do Curso de e Urbanismo Estácio FIC 22. A REITORIA do Centro Universitário Estácio do Ceará - Estácio FIC, no uso de suas atribuições e regimentais, torna pública a abertura de inscrição para seleção de professores para quadro de docentes. I. DO PROCESSO SELETIVO DE PROFESSORES Art. 1º O processo seletivo compreende o acesso de professores para ao quadro de docentes do Centro Universitário Estácio do Ceará - Estácio FIC. II. DAS INSCRIÇÕES: Art. 2º As inscrições deverão ser feitas no período de 29 de Outubro a 16 de Novembro de 22, na Secretaria Geral de Professores da Unidade Moreira Campos, Rua Visconde de Mauá, 1940 Aldeota, de segunda a sexta de 09:00h às 20:00 h. Art. 3º O candidato(a), ou pessoa por ele(a) autorizado(a), deverá apresentar os seguintes documentos: I Curriculum Vitae (Plataforma Lattes / CNPQ) atualizado e com as respectivas comprovações; II Cópia autenticada do CPF e RG; III Cópia autenticada frente e verso do Diploma de Graduação, Certificado de Especialização e Diplomas de Mestrado e/ou Doutorado (reconhecido pela CAPES); IV Cópia autenticada da carteira de trabalho (Folha de rosto, qualificação civil, contratos de trabalho); V Comprovações acadêmicas em outras instituições de Ensino Superior; VI Cópias de certificados que tiverem acima de 40 horas; VII Cópias das produções científicas dos últimos 3 anos. III. DOS REQUISITOS: Art. 4º O candidato deverá atender ao perfil estabelecido no quadro abaixo: Curso Área Disciplinas Vagas Turno Projeto de Ateliê de Projeto Manhã Tarde e Título mínimo exigido Pósgraduação exigida e Urbanismo Expressão Gráfica Desenho de e Representação e Análise da Forma Digital 02 *(CR) Manhã Tarde e

2 Teoria da Teoria Crítica da 1 e 2 Manhã Tarde e Tecnologia Estrutura 1; Estrutura 2 *(CR) Manhã e Urbanismo e Paisagismo Teoria e História do Urbanismo e Teoria e Historia do Paisagismo Ateliê de Paisagismo Planejamento Urbano e Regional Manhã e *(CR) Cadastro reserva Parágrafo primeiro. Os candidatos inscritos para as áreas de Projeto de, Teoria da, Urbanismo e Paisagismo deverão ser graduados em e Urbanismo, obrigatoriamente. Parágrafo segundo. Os candidatos inscritos para a área de Tecnologia deverão ser graduados em Engenharia Civil, obrigatoriamente. Parágrafo terceiro. Os candidatos, ao se inscreverem, deverão ter disponibilidade de horário nos turnos indicados. Art. 5º As áreas e os conteúdos referentes à seleção previsto neste edital estão descritas no ANEXO II. IV. DAS ETAPAS DE AVALIAÇÃO: Art. 6º O processo será composto por 3 fases de caráter eliminatório, conforme preconiza Regulamento do Processo Seletivo de Professores: I. Análise do currículo do (a) candidato (a); II. Entrevista; III. Prova didática. Parágrafo único. O Candidato (a) será previamente avisado (a) sobre a data e o horário de seu comparecimento ao processo seletivo. Art. 7º O processo seletivo acontecerá no período de 19 a 27 de novembro de 22, podendo ocorrer no período da manhã, tarde ou noite, conforme previsão abaixo: I. A Análise dos currículos ocorrerá nos dias 19 a 21 de novembro de 22; II. As entrevistas, nos dias 22 e 23 de novembro de 22; III. As provas didáticas realizar-se-ão no período 26 e 27 de novembro de 22. V. DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA A PROVA DIDÁTICA: Art. 8º O tema escolhido para prova didática será definido a partir do ementário de cada área conforme ANEXO II.

3 VI. DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS: Art. 9º A Divulgação dos resultados da seleção será dia 03 de dezembro de 22 na Coordenação do Curso de e Urbanismo do Centro Universitário Estácio do Ceará Estácio FIC, Unidade Via Corpvs, telefone / VI. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS: Art. 10 A inscrição do candidato implicará conhecimento e tácita aceitação das normas e condições estabelecidas no Regulamento do Processo Seletivo. Art. 11 A habilitação do candidato no Processo Seletivo não lhe assegura o aproveitamento automático, mas garante-lhe, apenas, a expectativa de direito de ser admitido dentro da ordem classificatória no período de 1(um) ano, atendendo a necessidade de vagas neste período, ficando a concretização desse ato condicionada à observância das normas regimentais do Estácio FIC. Art. 12 Não é permitido o contato do candidato com a banca examinadora. Art. 13 A contratação do professor ficará condicionada à necessidade e formação de turmas de acordo com os critérios estabelecidos pelo Estácio FIC. Art. 14 Os casos omissos neste edital serão resolvidos pela Reitora do Centro Universitário Estácio do Ceará Estácio FIC. Fortaleza, 22 de outubro de 22. Ana Flávia Alcântara Rocha Chaves Reitoria

4 ANEXO I CRONOGRAMA ATIVIDADES Inscrições DATA 29 de outubro a 16 de novembro de 22 Análise dos currículos 19 a 21 de novembro de 22 Entrevistas Provas didáticas Resultado 22 e 23 de novembro de e 27 de novembro de de dezembro de 22

5 ANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA A PROVA DIDÁTICA Curso: ARQUITETURA E URBANISMO Disciplina: Ateliê de Projeto I Panorama do Campo da : Áreas de atuação do arquiteto e urbanista; a Cidade como território de atuação do arquiteto; Projeto e Tipologia; Projeto e Função; Conceituação das etapas de elaboração do projeto. Pesquisa e Análise de Projeto: Pesquisas, partido arquitetônico e programa de necessidades; Conceitos fundamentais de análise do projeto; Escalas e representações; Processos de pesquisa e documentação. Projeto: Forma, espaço e proporção. Disciplina: Teoria Crítica da I Introdução ao universo arquitetônico. O espaço e o campo sensorial do observador. Metodologia de Projeto: Interação entre teoria e prática arquitetônicas. Panorama geral e histórico da : O abrigo primitivo; Espírito gótico; Movimento moderno e contemporâneo. Disciplina: Teoria Crítica da II Conceituação da Edificação: Programas de necessidades da Contemporânea; Estudos de casos. Reflexão e Crítica: como área de conhecimento; como produção de pensamento; visionária e paper architecture; O papel ativo da crítica. Movimento Moderno: As vanguardas arquitetônicas: Futurismo, Construtivismo, De Stjl, Secessão, etc; Le Corbusier: idéias e obras; Bauhaus: idéia e legado; Mies van der Rohe: ideias e obras; Frank Lloyid Wright; Movimento moderno no Brasil: a escola carioca. Contemporânea: Desenvolvimento da arquitetura moderna pós II Guerra Mundial e transformações na arquitetura; A escola paulista; Crítica à arquitetura moderna; Introdução a crítica pós-moderna; Tendências atuais; Aplicações no Brasil. Disciplina: Digital I Noções básicas do ambiente digital; Fundamentos do desenho digital; Representação gráfica arquitetônica auxiliada por meio digital, utilizando o software AutoCAD 21 como ferramenta. Disciplina: Digital II Produtividade na criação de desenhos arquitetônicos no meio digital: Padronização de arquivos Template; Comandos de criação múltipla; Seleção rápida de entidades; Edição de propriedades; Edição de entidades; Criação e utilização de blocos com atributos. Processos de impressão: Layout de impressão pranchas padrão; Ajuste da escala do desenho no layout; Ajuste e criação de biblioteca de penas para impressão; Salvamento de arquivos PDF. Reprodução de um projeto arquitetônico de média complexidade: Planta baixa; Cortes longitudinais e transversais; Elevações Fachadas; Situação e localização. Noções básicas do ambiente digital tridimensional: Ambiente de trabalho; Visualizações do

6 modelo tridimensional; Ampliação do sistema de coordenadas x,y para x,y,z. Métodos de modelagem tridimensional: Criação de sólidos; Transformação de entidades bidimensionais em entidades tridimensionais; Criação de malhas; Edição de objetos tridimensionais: operações booleanas; Movimentação e rotação de entidades no espaço tridimensional. Reprodução de um modelo tridimensional arquitetônico de média complexidade: Modelagem por planta baixa; Modelagem por elevações; Montagem. Disciplina: Representação e Análise da Forma I Percepção visual; Representação da forma e do espaço; Expressão gráfica através de desenhos à mão livre; Metodologia visual. Disciplina: Desenho de I Conceituação, Metodologia e Instrumentalização; Geometria aplicada; Aplicação de conceituação e de geometria. Disciplina: Estrutura 1 Sistemas Estruturais Básicos: Cabos, Arcos, Vigas de Alma Cheia; Treliça; Viga Vierendeel, Pilares;Associação dos Sistemas Estruturais: Cabo x Cabo, Cabo x Arco, Cabo x Treliça, Cabo x Viga alma cheia, Cabo x Viga Vierendeel, Cabo x Pilar, Arco x Arco, Arco x Treliça, Arco x Viga alma cheia, Arco x Viga Vierendeel, Arco x Pilar, Treliça x Treliça, Treliça x Viga de alme cheia, Treliça x Viga Vierendeel, Treliça x Pilar, Viga de alme cheia x Viga de alme cheia, Viga de alme cheia x Viga Vierendeel, Viga de alme cheia x Pilar, Viga Vierendeel x Viga Vierendeel, Viga Vierendeel x Pilar, Pilar x Pilar. Disciplina: Estrutura 2 Introdução: Equilíbrio de forcas; Resultantes; Sistemas estruturais; Natureza dos carregamentos; Estruturas Isostáticas: Vigas biapoiadas sujeitas à flexão simples; Classificação de esforços simples e compostos; Diagramas de esforços simples; Quadros isostáticos; Treliças. Disciplina: Teoria e História do Paisagismo Fundamentos: Conceitos de Paisagem e paisagismo; Elementos organizadores da paisagem e agentes de transformação; Escalas de abordagem: do planejamento ao jardim; Reflexões sobre o aquecimento global e o papel do arquiteto paisagista. As primeiras manifestações paisagísticas: da antiguidade até a Idade Média. A consolidação do paisagismo: do século XV ao XIX. O paisagismo no Brasil da época do descobrimento até o século XIX. O paisagismo pós-moderno nos Estados Unidos e Japão e a difusão dos conceitos de liberdade e irreverência no desenho da paisagem. O surgimento da consciência ecológica e os parques ambientais. A produção paisagística brasileira atual. Disciplina: Ateliê de Paisagismo Conceitos e definições: Dialética entre forma e função em relação a escala do projeto; Tipologias do espaço exterior e seus limites; Fenomenologia aplicada ao espaço exterior;

7 Vias urbanas: Revestimentos e pavimentações; Canteiros ajardinados e arborização urbana; Mobiliário: bancos, postes, lixeiras, etc. Praças: O traçado, as circulações, setorização de atividades; Paginação de pisos: materiais, cores e texturas; O componente vegetal como elemento de projeto; Elementos construtivos e mobiliário urbano. Parques urbanos: Componentes de base ecológica: o solo, a água e a vegetação e sua importância no clima das cidades; Implantação de patamares em terrenos acidentados e remanejamento de curvas de níveis; Identificação dos ecossistemas locais: fragilidades e formas de proteção. Representação gráfica do projeto paisagístico: Instrumentais gráficos para a composição de um projeto de paisagismo (técnico, artístico e/ou digitais); Normatização e técnica de apresentação e leitura do projeto paisagístico. Pesquisa e partido paisagístico: Apresentação do terreno; Análise da legislação ou restrições existentes; Possíveis abordagens; Pesquisa de referenciais paisagísticos semelhantes. Projeto Paisagístico: A compreensão do sítio: recolhimento e análise de dados; Percepção dos elementos sócio-culturais; Metodologia da concepção do projeto; Conceito de intervenção: abordagem formal; Concepção: o ato criativo. Disciplina: Planejamento urbano e regional Analise Urbanística: Desenvolvimento urbano / Plano Diretor; Aspectos históricos; Memória coletiva urbana; Critérios de preservação e renovação. Intervenção Urbana: Identificação de limites de intervenção; Diagnóstico analítico; Analise de características e potencialidades; A imagem urbana.