UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular OPÇÃO II - PSICOLOGIA FORENSE Ano Lectivo 2014/2015

Transcrição

1 Programa da Unidade Curricular OPÇÃO II - PSICOLOGIA FORENSE Ano Lectivo 2014/ Unidade Orgânica Ciências Humanas e Sociais (2º Ciclo) 2. Curso Mestrado em Psicologia Clínica 3. Ciclo de Estudos 2º 4. Unidade Curricular OPÇÃO II - PSICOLOGIA FORENSE (N5018) 5. Área Científica 6. Ano curricular 1º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 1º Semestre segunda-feira, 20 de Outubro de /7

2 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: Aulas Práticas: Aulas Teórico-práticas: 30,00 Orientação Tutorial: 20,00 9. Créditos 7, Coordenador da Área Científica 11. Regente Prof. Doutora ANA RITA CONDE DIAS 12. Assistentes 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais 1. Promover conhecimentos acerca da Psicologia da Forense enquanto área de conhecimento e área de actuação específica; 2. Desenvolver conhecimentos e competências básicas sobre a prática forense: avaliação psicológica forense e intervenção psicológica com população forense. 15. Objectivos Específicos 1. Reconhecer a Psicologia Forense como área de conhecimento específica (enquadramento histórico e conceptual, especificidades e implicações éticas associadas); 2. Conhecer os contextos de aplicação da Psicologia Forense, caracterizando as áreas e formas de atuação do Psicólogo Forense, os intervenientes e as especificidades práticas; 3. Adquirir conhecimentos e competências básicas para a avaliação psicológica forense e para intervir junto da população forense. 16. Competências a adquirir segunda-feira, 20 de Outubro de /7

3 1. Competências de avaliação psicológica forense: Saber conduzir processos de avaliação psicológica forense em processo penal (ofensores e vítimas) e processo cível Saber como elaborar os respectivos relatórios de avaliação psicológica forenses. 2. Competências de intervenção psicológica com população forense Conhecer e saber aplicar os modelos e estratégias de intervenção com vítimas Conhecer e saber aplicar os modelos e estratégias de intervenção com ofensores 17. Metodologia de ensino Os conteúdos programáticos serão lecionados através de um conjunto variado de métodos e processos de formação centrados no estudante, tais como exposição oral, diálogo interativo, utilização de casos práticos, visualização de vídeos elucidativos, metodologias de tipo ativo como debate e fóruns de discussão. Para a aquisição de competências de avaliação e intervenção serão usadas metodologias que facilitem o treino (análise e discussão de casos práticos). 18. Conteúdos Programáticos segunda-feira, 20 de Outubro de /7

4 1. Enquadramento conceptual da Psicologia Forense 1.1. Definição, clarificação de conceitos e terminologias Psicologia da Justiça, Psicologia Jurídica, Psicologia Criminal, Psicologia Forense Psicologia forense no sentido restrito vs. no sentido lato 1.2. Objectos de estudos 1.3. Evolução da Psicologia aplicada ao contexto da Justiça ao nível internacional e em Portugal 1.4. Contextos e áreas de actuação da Psicologia aplicada ao contexto da Justiça 2. Definição e especificidade da Psicologia Forense 2.1. Objeto de estudo 2.2. Papel e funções do Psicólogo Forense A avaliação psicológica com vista à sua aplicação a questões da justiça (decisão judicial) A intervenção psicológica decorrente (de forma directa ou indirecta) das questões da justiça (vítimas, perpetradores) 3. A avaliação Psicológica Forense 3.1. Distinção entre Psicologia Forense e Psicologia Clínica 3.2. Psicologia Forense: orientações gerais, questões éticas e problemas técnicos 3.3. Domínios de avaliação forense em processo Penal e Cível 4. Avaliação Psicológica Forense (Protocolos) 4.1. Em processo penal Vitimas (de violência nas relações de intimidade; de violação; abuso sexual) 4,1.3. Ofensores (conjugais, sexuais, menores delinquentes) 4.2. Em processo cível Regulação das responsabilidades Parentais 5. Intervenção Psicológica com população Forense 5.1. Principais modelos de intervenção com vítimas: Uma sistematização Intervenção em Crise com vítimas Psicoterapia Cognitivo-Comportamental com vítimas Psicoterapia Narrativa com vítimas 5.2. Principais modalidades de intervenção psicoterapêutica com vítimas Intervenção individual e intervenção em grupo com vítimas 5.3. Intervenção psicoterapêutica em diferentes situações de vitimação: Principais orientações e especificidades Vítimas de violência na intimidade Vítimas de violação Vítimas de abuso sexual Vítimas de maus tratos e negligência Outros tipos de vitimação 5.4. Principais modelos de intervenção com ofensores segunda-feira, 20 de Outubro de /7

5 O modelo cognitivo-comportamental O Modelo de intervenção do risco-necessidade-responsividade O modelo de intervenção das vidas satisfatórias Técnicas psicológicas e programas de intervenção com ofensores 5.5. Intervenções psicoterapêuticas com diferentes tipos de ofensores Intervenção com ofensores conjugais Intervenção com ofensores sexuais Intervenção com menores delinquentes Intervenção nas prisões e serviços de reinserção social - adaptada à trajetória criminal 19. Métodos de Avaliação A Avaliação contínua requer a presença em 75% das aulas escritas e (ii) frequência. 20. Recursos Didácticos e contempla: (i) duas provas Computador, Projector, bibliografia da unidade curricular (artigos e livros), filmes, casos práticos. 21. Palavras Chave Psicologia Forense Avaliação Intervenção Vítimas Ofensores segunda-feira, 20 de Outubro de /7

6 23. Bibliografia Principal Autor(es): Jennifer M. Brown, Elizabeth A. Campbell The Cambridge Handbook of Forensic Psychology 1 Ed Cambridge Editora: Cambridge University Press Autor(es): Editora: Marlene Matos, Rui Abrunhosa Gonçalves, Carla Machado Manual de Psicologia Forense: Contextos, Práticas e Desafios 1 Ed Braga Psiquilíbrios Autor(es): Editora: Marlene Matos (Coord.) Vítimas de Crime e Violência: Práticas de Intervenção. 1.Ed Braga Psiquilibrios 24. Bibliografia Complementar Autor(es): Carla Machado, Rui Abrunhosa Gonçalves Violência e vítimas de Crimes: crianças 2. Ed. Braga Editora: Psiquilibrios 2008 Autor(es): Editora: Ronald Roesch, Patricia A. Zapf, Stephen D. Hart Forensic Psychology and Law 1 Ed New Jersey Wiley segunda-feira, 20 de Outubro de /7

7 Ficha técnica MIP Título Programa da unidade curricular 'OPÇÃO II - PSICOLOGIA FORENSE': Ano Lectivo 2014/2015 Autor Prof. Doutora ANA RITA CONDE DIAS Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação :10:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2014 segunda-feira, 20 de Outubro de /7