EDITAL RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA ESSA 04/2018

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1 EDITAL RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA ESSA 04/2018 EDITAL PARA SELEÇÃO DE ALUNOS BOLSISTAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, NOS TERMOS DO EDITAL RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA 06/2018 E DA PORTARIA Nº 38/2018 DA CAPES A -ESSA, torna público o Edital para seleção de discentes do curso de licenciatura em Educação Física descrito neste edital, para formação de cadastro de bolsistas remunerados, voluntários e para cadastro de reserva. Os interessados em participar do Programa Institucional de Residência Pedagógica, conforme Edital CAPES N.º 06/2018 de acordo com as especificações contidas neste documento Edital RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA AESA/ESSA N.º 04/ Disposições gerais Esta seleção visa formar grupo de bolsistas remunerados, voluntários e cadastro de reserva para acadêmicos do curso de licenciatura constantes deste Edital, interessados em integrar o Programa Institucional de Bolsa do Programa de Residência Pedagógica. Este Programa é promovido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e tem como objetivo a implementação de projetos inovadores que estimulem articulação entre teoria e prática nos cursos de licenciatura, conduzidos em parceria com as redes públicas de educação básica. Detalhes do programa disponíveis na página da CAPES ( 2. Das licenciaturas e vagas Poderão se candidatar acadêmicos do curso de licenciatura em Educação Física da Escola Superior de Saúde ESSA:

2 Os candidatos inscritos e selecionados por este edital obedecerão à seguinte ordem de entrada conforme sua classificação. Os primeiros classificados terão direito a vaga de entrada imediata, quantitativo conforme quadro 1, os posteriores ao total das vagas de bolsas imediatas serão disponibilizadas as vagas para os voluntários (que serão automaticamente remanejados para vaga de bolsista remunerado caso surja a vaga só terá direito se estiver no exercício do voluntariado.), quantitativo vê quadro 2. Os demais classificados ficarão em cadastro de reserva (que serão contemplados passando pelo processo em sequência, ou seja, em primeiro voluntário, para depois passar para bolsista remunerado), disposição quadro 3. QUADRO 1. Vaga para cadastro imediato de bolsistas Licenciatura RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA Educação Física 72 QUADRO 2. Vaga para cadastro imediato de voluntários Licenciatura RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA Educação Física 10 QUADRO 3. Vaga para cadastro de reserva Licenciatura RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA Educação Física 10 A divulgação dos resultados será assegurada por meio eletrônico de acesso público, nos sites da AESA/ESSA, ( e por divulgação impressa através de listas fixadas nos murais da AESA/ESSA. 3. Das Bolsas (remuneradas) 3.1 Para alunos residentes A bolsa de residente destina-se aos discentes em formação inicial em curso de licenciatura regularmente matriculados do quinto ao oitavo período (5º ao 8º), ou seja, discente na segunda metade do curso de licenciatura. A saber: a duração máxima da bolsa é de 18 meses, sem previsão de prorrogação. Para fazer jus a esta vaga/bolsa o discente deverá concorrer ao processo seletivo conforme descrito neste edital.

3 Aos convocados, através do processo seletivo para participarem do Programa de RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, será concedida bolsa no valor de R$ 400,00 (quatrocentos reais) mensais, pela CAPES, depositada diretamente ao beneficiário em conta corrente, preferencialmente, do Banco do Brasil, durante o período da execução do projeto, sem quais quer ônus para a AESA/ESSA. Para ter direito a bolsa o discente deve atender ao item 6 do edital CAPES conforme expresso abaixo: 4. Das Bolsas (não remunerada) 6. DOS REQUESITOS DA PARTICIPAÇÃO DOS DISCENTES 6.1 São requisitos mínimos para o recebimento de bolsa de iniciação à docência: I. Estar regularmente matriculado em curso de licenciatura da IES na área do subprojeto; II. Ser aprovado em processo seletivo realizado pela IES; III. Ter cursado o mínimo de 50% do curso ou estar cursando a partir do 5º período; IV. Declarar ter condições de dedicar 440 horas para o desenvolvimento das atividades da residência pedagógica; V. Firmar termo de compromisso O discente que possuir vínculo empregatício ou estiver realizando estágio remunerado, poderá ser bolsista do Pibid, desde que não possua relação de trabalho com a IES participante ou com a escola onde desenvolverá as atividades do subprojeto A instituição participante não poderá impor restrições ao discente que possua vínculo empregatício, exceto no caso previsto no item Serão disponibilizadas bolsas não remuneradas para os discentes da IES, conforme edital da Capes item 5.3.3, a saber: (5.3.3 A atuação sem bolsa nas funções de coordenação institucional, orientação e residência serão consideradas contrapartida da IES, devendo os participantes atender aos requisitos estabelecidos no item 6), os quais devem participar como voluntários, de todas as atividades propostas sem nenhuma restrição, desde o processo de formação, quanto das ações planejadas para e na escola campo de estágio. Os mesmos terão direito à comprovação em currículo, as documentações de sua participação integral no Programa de Residência Pedagógica.

4 Os discentes voluntários ainda terão direito a dispensa de 50% da carga horária de estágio das disciplinas de Estágio Supervisionado, e a concessão do percentual já disponibilizado pela IES. Serão repassados aos voluntários, na ordem da classificação decorrente deste edital, assumir a vacância de bolsistas remunerados, quando os mesmos finalizarem seu período de estágio, ou seja, desligado da RESIDÊNCIA por motivo cabível. Os alunos que substituírem a vacância de bolsistas não terão mais 18 meses de bolsa e sim o restante do tempo que falta do aluno substituído, para o fim do prazo do edital em vigência. Para fazer jus a esta vaga/bolsa o discente deverá concorrer ao processo seletivo conforme este edital. 5. Definição e Requisitos dos Bolsistas de Iniciação à Docência Poderão candidatar-se as bolsas de Residência Pedagógica, acadêmicos do curso de licenciatura em Educação Física da Escola Superior de Saúde de Arcoverde - ESSA e que atendam aos seguintes requisitos: 5.1 Requisitos necessários para seleção dos bolsistas Estar regularmente matriculado no curso do subprojeto; Ser aprovado em processo seletivo realizado pela IES, e organizado pela equipe coordenadora do subprojeto; Ter cursado o mínimo de 50% do curso ou estar cursando a partir do 5º período, no início das atividades em agosto de Declarar ter condições de dedicar 440 horas para o desenvolvimento das atividades da residência pedagógica, (sejam na escola, na IES - AESA/ESSA ou em outra instituição) para participar de reuniões, planejamento, formação, atividades, eventos e orientações com as coordenações do projeto e subprojeto, com a supervisão nas escolascampo sempre que convocado e sem prejuízo de suas atividades discentes regulares; Firmar termo de compromisso; Não possuir vínculo empregatício com a IES - AESA/ESSA ou com a escola onde desenvolverá as atividades do subprojeto; O discente trabalhador também poderá concorrer às vagas do Pibid, desde que atenda o cumprimento da carga horária obrigatória exigida pelo programa, conforme item do edital da CAPES.

5 5.1.8 Ser brasileiro ou possuir visto permanente no País; Estar em dia com as obrigações eleitorais; Estar em dia com as obrigações de taxas na tesouraria, biblioteca e outros setores da AESA/ESSA; Estar apto e disponível para iniciar as atividades relativas a RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, imediatamente, caso seja selecionado. 6. Cronograma de Seleção: QUADRO 4. Cronograma de Seleção Lançamento do Edital Em 11/06/2018 Inscrição dos candidatos De 12/06/2018 a 18/06/2018 Análise documental De 19/06/2018 a 21/06/2018 Divulgação dos resultados A partir de 22/06/ Inscrições 7.1 As inscrições ocorrerão na secretaria da AESA/ESSA no seguinte horário: Manhã: das 09:00 às 11:00; Tarde: das 15:00 às 17:00; Noite: das 19h às 20:00h. 7.2 No ato da inscrição os candidatos deverão apresentar original e entregar cópias dos documentos abaixo listados à Comissão de inscrição do PIBID AESA/ESSA: a) Histórico Escolar; b) Comprovante de matrícula; c) Declaração ter disponibilidade de 440 horas para dedicação às atividades da Residência Pedagógica (a assinar no ato da inscrição); d) Comprovação de situação cadastral do CPF (pode ser obtido no sítio: ( ca.asp). e) Comprovante dos dados bancários ou declaração do banco de conta corrente aberta, preferencialmente, no Banco do Brasil, sendo o candidato o titular, para fins de recebimentos junto a CAPES. f) Cópias do RG, CPF, comprovante de residência, título de eleitor, e comprovante de votação na última eleição. g) Formulários devidamente preenchidos. Vide Anexos 1 e 2 deste edital. h) Apresentar comprovante de currículo cadastrado na Plataforma Freire, disponível em: i) Entregar carta de intenção quanto ao seu interesse em ser um bolsista residente (em 1 lauda, com cabeçalho, digitada, assinada e datada). j) Toda esta documentação deverá ser entregue em envelope com a identificação do candidato.

6 8. Do Processo de Seleção 8.1 O processo de seleção consiste de análise: A) Da regularidade de toda a documentação do Item 7.2 do Edital, B) Da apuração da maior média global do último período cursado. 1º Na apuração da média global do último período cursado, o candidato com média inferior a 7,0 (sete) será automaticamente reprovado; 2º Em caso de empate de médias globais entre os candidatos, prevalecerá à maior média global das disciplinas específicas. Permanecendo o empate, dar-se-á preferência ao candidato de maior idade. C) Da carta de Intenção do item 7.2 do Edital. Ela deve conter a motivação da participação no programa, trazer suas expectativas e as contribuições esperadas como também o impacto para a formação inicial. 8.2 Serão desclassificados os candidatos que não entregarem a documentação exigida ou que não reunirem os requisitos descritos no item 5 deste Edital. 9. Das Obrigações dos Discentes Selecionados Os candidatos selecionados, quando convocados, comprometem-se a desenvolver o plano de trabalho de seu curso aprovado no Edital CAPES N.º 06/2018, nos termos 9.6, alínea III, letra h (9.8.1, ) acrescidos de: a) O residente deverá elaborar plano de atividade para a escola-campo b) Executar o plano de atividades sob a orientação de seu respectivo coordenador(a) de área e do professor(a) preceptor(a); c) Participar ativamente da vida na escola, frequentar as atividades de planejamento, na atualização do projeto político pedagógico da escola, nas reuniões pedagógicas e de órgão colegiados; d) Apresentar formalmente os resultados parciais e finais de seu trabalho na escola, divulgando-os também na instituição onde estuda como em

7 eventos CIENTIFICOS (tais como: Encontros, Simpósios, Congressos, Fóruns, Festivais e eventos afins) que sejam promovidos pela Instituição de Ensino Superior (IES), em outra IES parceira ou em ambiente virtual da RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA AESA/ESSA; e) Adotar uma postura ética e profissional, portando-se e apresentando-se adequadamente ao ambiente escolar, ao exercitar práticas interventivas nos espaços da escola, proposta pelo subprojeto da área a qual pertence; f) Manter postura acadêmica que envolve: aprovação em todas as disciplinas cursadas semestralmente, desenvolver produções textuais, iconográficas, videográficas entre outras possibilidades de registros acadêmicos; g) Desenvolver olhar investigativo e propositivo referente à sua formação e prática docente; h) Ter compromisso ético com o trabalho desenvolvido, responsabilidade para com a equipe; i) Ser pontual e assíduo; j) Desenvolver atividades pertinentes às ações do projeto e adequação aos princípios gerais da AESA/ESSA e da CAPES, participar de e construir junto à coordenação de área e preceptor vivências de criação e participação em experiências metodológica, tecnológicas, na qual se imprima práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar a que venham superar problemas da ordem do ensino-aprendizagem pautado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 10. Das Vagas Destinadas as Pessoas com Deficiência 10.1 As pessoas com deficiência, amparadas pelo art.37, inciso VIII, da Constituição Federal, pelo disposto no Decreto Federal n 3.298/1999 e artigo 8, 2 da Lei Complementar 04/90, poderão concorrer à seleção para alunos bolsistas prevista pelo EDITAL RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/ESSA N.º01/2018, no mínimo de 5% (cinco por cento) das vagas oferecidas, certificando-se de que

8 atendem às exigências necessárias para o desempenho das atividades docentes; 10.2 Consideram-se pessoas com deficiência, aquelas que se enquadram nas categorias discriminadas no art. 4º do Decreto Federal nº /1999; 10.3 Para concorrer às vagas reservadas as pessoas com deficiência, o candidato deverá, no ato da entrega dos documentos, declarar o tipo de deficiência, observando-se as exigências das atividades docentes são compatíveis com a deficiência; 10.4 O candidato que seja uma pessoa com deficiência, no ato da inscrição, não declarar esta condição, não poderá fazê-lo posteriormente para concorrer às vagas reservadas de que trata o item 10; 10.5 Caso não haja a inscrição de candidatos que se declarem portadores de deficiência, ou sendo indeferidos, nos termos da legislação citada, os pedidos de inscrição apresentados às vagas reservadas serão preenchidos pelos demais candidatos. 11. Da validade deste edital O presente edital tem validade de seis (06) meses a partir da data de sua publicação, tempo de vigência do referido programa na IES. 12. Casos não Previstos Casos omissos e não expressamente previstos neste Edital serão avaliados e solucionados pela Coordenação da RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/ESSA, após consulta à Assessoria Jurídica da AESA. Arcoverde - PE, 11 de junho de Prof. Alexandre Ferreira de Paes Lira Diretor da Escola Superior de Saúde de Arcoverde

9 FORMULÁRIO PARA SELEÇÃO DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA AESA-ESSA A PARTIR DO EDITAL RESIDÊNCIA 06/2018 E DA PORTARIA 038/2018 Edital AESA N.º 01/2018 Nome completo: ANEXO 1 FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO Data de nascimento: N. de matrícula: RG: CPF: Título de eleitor (Nº): End. completo: CEP: Telefones: fixo/recado ( ) Celular: ( ) Curso: Período: Recebe alguma bolsa: ( ) Não ( )Sim Qual? Pessoa com deficiência: ( ) Não ( ) Sim Qual? Arcoverde- PE, de de 2018 Assinatura do candidato

10 FORMULÁRIO PARA SELEÇÃO DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA AESA-ESSA A PARTIR DO EDITAL RESIDÊNCIA 06/2018 E DA PORTARIA 038/2018 Edital AESA/ESSA N.º 01/2018 ANEXO 2 DECLARAÇÃO DO ALUNO BOLSISTA Declaro: (1) conhecer o Edital RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/ESSA N.º 01/2018 expedido pela Escola Superior de Saúde de Arcoverde especificando os requisitos exigidos para o presente processo seletivo; (2) ter entregado toda documentação exigida no Edital; (3) saber que a documentação apresentada será submetida à análise para posterior deferimento/indeferimento pela Comissão da RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/ESSA; (4) ter disponibilidade de, 440 horas distribuídas em 18meses, de dedicação às atividades da RESIDÊNCIA/ESSA, desenvolvidas na escola e na AESA/ESSA; (5) ter ciência de que a participação no processo seletivo não implica chamada para integrar a RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/ESSA. ACEITE DO/A ALUNO/A Confirmo a veracidade das informações contidas no formulário de inscrição e declaro ter ciência das condições para participação do RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA/ESSA. Assim sendo, aceito submeter-me integralmente ao disposto neste edital para todos os efeitos avaliativos e seletivos. Arcoverde- PE, / / Nome completo do Candidato Assinatura do Candidato