PROJETOS CRIATIVOS TURNO 2016

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1 PROJETOS CRIATIVOS TURNO 2016 Tema: Cuidando de mim, do outro e do meio Mês: Novembro Habilidade Sócio emocional: Este projeto visa promover atividades e dinâmicas que estimulem os alunos a valorizar os verdadeiros sentidos da vida que são as relações com o outro e o meio. Período: 01 a 30 de Novembro Duração: 1h Público: Descrição das atividades (resumo geral): O projeto deste mês de Novembro está estruturado a partir da necessidade de promover ações para que os alunos vivenciem situações relacionadas as trocas afetivas que envolve as relações humanas e o meio onde estão inseridos. Estas vivências serão trabalhadas através de dinâmicas de grupo, brincadeiras, jogos, atividades criativas com o objetivo de aprimorar as noções de valores morais, éticos, bem como, sentimentos de respeito, honestidade, colaboração, cooperação e partilha. Como será feito os links para a reflexão sobre a habilidade sócio emocional? Para o bom desenvolvimento deste projeto será necessário a participação do aluno através da motivação, do desejo e da criatividade que será estimulado por diferentes tipos de técnicas criativas e dinâmicas, bem como oficinas e brincadeiras recreativas. Perguntas que devem ser feitas ao longo deste mês: O que você sentiu fazendo essa atividade? Qual parte você mais gostou? Qual foi a mais difícil? O que você quer aprender mais? Os questionamentos serão conduzidos pelos professores em momentos de roda de conversa e diálogos abertos. Com os menores esta observação será realizada ao longo da execução das atividades pelos professores, pois estes ao aplicar a tarefa verificarão as reações sócio emocional das crianças.

2 Descrição detalhada das etapas Data: 01/11 Turno: Manhã Atividade: Conhecer as partes do corpo 10h-11h - Incentivar a fala; - Fazer perguntas dos nomes das partes do corpo. - Oralidade - Prestar atenção nos movimentos; - Desenvolver os movimentos conforme a música. Em roda todos ficam sentado e cada criança fala uma parte do corpo e para que serve, os colegas podem ajudar. Em seguida cantaremos a música cabeça, ombro, joelho e pé. Data: 02/11 FERIADO Data: 03/11 Turno: Manhã Atividade: Auto-retrato Sala de aula - Auxiliar os alunos na elaboração. - Motricidade fina; - Criatividade. Desenhar apenas seu rosto e o cabelo será pintado com canudinho, pingando a tinta e Data: 04/11 Turno: Manhã Atividade: Complete o desenho assoprando.

3 - Auxiliar no desenho de seu corpo; - Mostrar as partes a serem desenhadas. - Desenhar seu corpo com atenção; - Desenvolver a motricidade fina A partir do seu rosto já colado na folha, desenhar o seu corpo. Data: 07/11 Turno: Manhã Atividade: Dentro do nosso corpo - Recolher materiais reciclaveis; - Mostrar nossos orgãos; - Auxiliar na montagem. - Prestar atenção na atividade; - Observar as formas dos órgãos e colocar a sucata que mais parece; - Criar nosso corpo por dentro. O que tem dentro do nosso corpo? Vamos fazer o corpo por dentro com sucata em um papel pardo e dar nomes as partes. Data: 08/11 Turno: Manhã Atividade: Eu cuido do meu corpo 10h-11h - Auxiliar no recorte dos encartes; - Escrever no cartaz; - Incentivar a particidação. - Participar da atividade com atenção; - Recortar os alimentos. - Colocar cada um em seu horário. Como cuidar do meu corpo? Construção de um cartaz com as refeições diárias, café da manhã, lanche, almoço, café da tarde e janta. Iremos colar os alimentos necessários em cada refeição. Data: 09/11 Turno: Manhã Atividade: Cuidando dos meus dentes Creche3 10h-11h - Participar da atividade, montando o cartaz; - Recortar os alimentos; - Desenvolver a motricidade fina. - Auxiliar no recorte e colagem; - Mostrar os alimentos que devemos comer todos os dias e os que comemos as vezes. Noções de higiene corporal, bucal e mental. Conversa na roda sobre nossos hábitos de higiene, depois iremos separar os alimentos que

4 fazem bem para nossos dentes e os que não fazem Data: 10/11 Turno: Manhã Atividade: Vamos escovar nossos dentes? - Incentivar os alunos a escovarem os dentes depois das refeições; - Incentivar em lavar as mãos sempre que necessário e sempre antes das refeições. - Mostrar interesse no aprendizado de como utilizar a escova de maneira correta; - Lavar as mãos de maneira correta. Conversa sobre higiene bucal mostrar como escovamos os dentes de maneira correta e como lavamos as mãos direitinho. Data: 11/11 Turno: Manhã Atividade: Preservação da agua - Incentivar na economia da agua, durante o banho, escovar os dentes, etc. - Perceber em que momentos podemos economizar agua. Para cuidar de nós devemos também cuidar do nosso planeta. Como cuidar da água na higiene? Data: 14/11 Turno: Manhã Atividade: FERIADO

5 Data: 15/11 Turno: Manhã Atividade: 10h-11h Pátio FERIADO Data: 16/11 Turno: Manhã Atividade: Flores da primavera! Creche3 10h-11h - Auxiliar na atividade. - Desenvolver a motricidade fina; - Desenhar com criatividade. Desenhar uma flor grande no centro da folha e enfeitar e colorir com papel crepom. Data: 17/11 Turno: Manhã Atividade: Hora do conto - Narrar a história mostrando os personagens impressos; - Mostrar como a borboleta nasce. - Escutar a história com atenção. Leitura do livro: O caso da lagarta que tomou chá de sumiço. Conversa sobre a metamorfose da borboleta. Data: 18/11 Turno: Manhã Atividade: Ovos da borboleta Sala de Acolhimento

6 - Mostrar como são os ovos e solicitar a modelagem. - Criar seus ovinhos de massinha de modelar. A borboleta bota seus ovos nas folhas das plantas. Vamos fazer os ovos com massinha de modelar branca depois iremos colar em folhas. Data: 21/11 Turno: Manhã Atividade: A pequena lagarta - Auxiliar na atividade. - Elaborar com criatividade e atenção. Passado alguns dias o ovo rompe e de dentro de lá surge a pequena lagarta. Com a ponta do dedo passar na tinta e formar uma lagarta pequena. Data: 22/11 Turno: Manhã Atividade: A lagarta - Deixar a capa do livro a mostra para - Criar sua lagarta com a massinha de modelar; observarem a imagem da lagarta. - Usar a criatividade. Quando fico cansado de tanto comer, a lagarta se pendura de cabeça para baixo sob um galho. Com massinha de modelar colorida cada criança irá confeccionar sua lagarta. Data: 23/11 Turno: Manhã Atividade: O casulo 10h-11h - Conversar sobre o casulo; - Auxiliar na modelagem da argila. - Modelar a argila; - Fazer o casulo de argila. Depois ela se fecha num casulo e transforma-se numa crisálida ou pupa. Iremos confeccionar o casulo com argila e passar em volta um pedaço de barbante.

7 Data: 24/11 Turno: Manhã Atividade: A borboleta Creche3 10h-11h - Mostrar a técnica utilizada que forma uma borboleta; - Auxiliar na elaboração. - Passar tintas na folha com cores coloridas; - Fazer a atividade com concentração. Finalmente depois de alguns dias ela já é uma linda borboleta. Iremos fazer a mágica da borboleta, pingar várias cores de cola colorida de um lado da folha, dobrar, passar os dedos e ao abrir ficará uma linda borboleta colorida. Data: 25/11 Turno: Manhã Atividade: Circuito Sala de judô - Incentivar a participação de todos. - Participar com atenção e concentração. As crianças irão participar de um circuito, onde terão que passar por baixo das cordas, passar pelos cones em S com um pé só, passar pela barra. Data: 28/11 Turno: Manhã Atividade: Culinária - Fazer a receita colocando os ingredientes necessários. - Ler os ingredientes e modo de fazer; - Auxiliar na elaboração. A culinária desse mês será Bolo de cenoura com uma leve cobertura de chocolate. Data: 29/11 Turno: Manhã Atividade: Dança da cadeira

8 - Incentivar a participação de todos; - Incentivar a animação e persistência para achar uma cadeira vazia - Prestar atenção no momento em que a música parar; - Participar cantando e se divertindo. Em sala iremos colocar duas fileiras de cadeiras, colocar uma música alegre, assim que ela parar todos sentam e um sobra, o que ficou sem cadeira paga uma prenda, como: imitar um animal. Data: 30/11 Turno: Manhã Atividade: Correio amigo - Orienta-los a fazer o desenho com capricho - Desenhar com atenção e criatividade; para ser entregue ao amigo; - Elaborar o desenho com carinho. - Incentivar o ato de presentear alguém. Fazer um desenho com tinta, para dar a algum colega de sua escolha.