INTERAÇÃO GÊNICA EPISTASIA POLIGENIA OU HERANÇA QUANTITATIVA. PM/Bombeiro - PR. Oromar Ciências Humanas Parte 03. Foto das cristas de galinhas
|
|
- Bárbara da Silva Gil
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 INTERAÇÃO GÊNICA Ocorre quando dois ou mais pares de genes, situados em cromossomos homólogos diferentes, interagem entre si para determinar uma mesma característica. FENÓTIPOS Crista ervilha Crista rosa Crista noz Crista simples GENÓTIPOS EErr ou Eerr eerr ou eerr EERR, EERr, EeRR, EeRr eerr EPISTASIA Um exemplo clássico de interação gênica foi observado em determinadas raças de galinhas domésticas. Essas aves apresentam quatro formas básicas de cristas denominadas: simples, ervilha, rosa e noz. Foto das cristas de galinhas O caráter forma das cristas depende da interação entre dois pares de genes alelos: R e E. Cada um desses pares apresenta um gene que atua como dominante (R ou E) em relação ao seu alelo recessivo (r ou e). As experiências mostraram os seguintes tipos de interação: Cristas Simples: manifesta-se na ausência dos genes E e R. Cristas Ervilhas: manifesta-se na presença de gene E, desde que não ocorra o gene R. Crista Rosa: manifesta-se na presença do gene R, desde que não ocorra o gene E. Crista Noz: manifesta-se quando ocorre os genes E e R. É uma forma de interação gênica na qual um gene impede a manifestação de outro que não é seu alelo e está localizado em cromossomos nãohomólogos. O gene que inibe é denominado epistático e o que é inibido é chamado hipostático. A epistasia é um processo diferente da dominância: esta ocorre entre genes alelos e epistasia entre genes não alelos. Quando o gene epistático é dominante em relação ao seu alelo, a epistasia é chamada dominante. Nos casos em que o gene epistático é recessivo, no seu par de alelos, a epistasia é denominada recessiva. POLIGENIA OU HERANÇA QUANTITATIVA É o fato de uma característica ser determinada pela soma dos efeitos de dois ou mais pares de alelos situados em cromossomos homólogos diferentes. São exemplos de heranças quantitativas: variações de estatura e peso no homem, quantidade de ovos, de leite entre os animais. Cor da pele em Humanos A cor da pele humana provalvelmente é controlada por dois pares de alelos localizados em cromossomos homólogos diferentes, que se agregam independentemente. Os alelos representados pelas letras maiúsculas A e B condicionam a produção de grande quantidade de melanina nas células da pele, enquanto os alelos representados pelas letras minúsculas a e b determinam a produção de menor quantidade de melanina. Sendo assim, dependendo da interação entre esses quatro genes localizados em cromossomos homólogos diferentes, teremos os seguintes fenótipos e genótipos. Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 1
2 . 2 FENÓTIPOS Negros Mulatos escuros Mulatos médios Mulatos claros brancos GENÓTIPOS AABB AABb, AaBB AAbb, AaBb, aabb Aabb, aabb aabb Outro exemplo de herança quantitativa na espécie humana é a cor da íris nos olhos que é determinada pelo mesmo pigmento, a melanina, que dá cor a pele. PLEIOTROPIA Aqui, ocorre o inverso da interação gênica, ou seja, um único par de alelos condiciona o aparecimento de várias características. Na espécie humana, existe um gene pleiotrópico que determina ao mesmo tempo fragilidade óssea, surdez congênita e esclerótica (o branco do olho) azulada. ATIVIDADES 01. Em genética, o fenômeno da interação gênica consiste no fato de: a) Uma característica provocada pelo ambiente, como surdez por infecção, imitar uma característica genética, como a surdez hereditária. b) Vários pares de genes não-alelos influenciarem na determinação de uma mesma característica. c) Um único gene ter efeito simultâneo sobre várias características do organismo. d) Dois pares de genes estarem no mesmo par de cromossomos homólogos. e) Dois cromossomos se unirem para formar um gameta. 02. É um fenômeno inverso ao da pleiotropia: a) Interação gênica b) epistasia c) criptometria d) polialelia e) alelos múltiplos 03. Um gene é dito epistático, quando: a) exerce dominância completa sobre o seu alelo recessivo. b) Apesar de dominante, não impede a manifestação de outro gene que não seja seu alelo. c) Mascara ou impede a manifestação de outro gene que não seja seu alelo. d) É responsável por mais de dois caracteres fenotípicos. e) Sua manifestação é alterada pelo ambiente. 04. Em galinhas, a cor da plumagem é determinada por 2 pares de genes. O gene C condiciona plumagem colorida, enquanto o seu alelo c determina plumagem branca. O gene I impede a expressão do gene C, enquanto seu alelo i não interfere nessa expressão. Com esses dados, conclui-se que se trata de um caso de: a) Epistasia recessiva.. b) Herança quantitativa c) Pleiotropia. d) Co-dominância e) Epistasia dominante 05. (PUCCAMP - SP) Em certa espécie de planta, a cor das flores depende de dois pares de genes com segregação independente: o gene R determina cor vermelha e é dominante sobre seu alelo r, que condiciona cor roxa; o gene C inibe a manifestação da cor (flores brancas) e é dominante sobre seu alelo c, que permite a manifestação da cor. Na descendência do cruzamento entre plantas RrCc, espera-se uma proporção fenotípica de: a) 12 brancas : 3 vermelhas : 1 roxa b) 12 vermelhas : 3 brancas : 1 roxa c) 9 brancas : 3 vermelhas : 4 roxas d) 9 vermelhas : 3 brancas : 4 roxas e) 9 vermelhas : 3 roxas : 4 brancas 06. (UFU MG) Assinale a alternativa correta. A cor da pelagem em cavalos depende, dentre outros fatores, da ação de dois pares de genes Bb e Ww. O gene B determina pelos pretos e o seu alelo b determina pelos marrons. O gene dominante W inibe a manifestação da cor, fazendo com que o pelo fique branco, enquanto o alelo recessivo w permite a manifestação da cor. Cruzando-se indivíduos heterozigotos para os dois pares de genes obtém-se: a) 3 brancos : 1 preto b) 9 brancos : 3 pretos : 3 mesclados de marrom e preto : 1 branco c) 1 preto : 2 brancos : 1 marrom d) 12 brancos : 3 pretos : 1 marrom e) 3 pretos : 1 marrom 07. (PUC SP) A variação da cor da pele humana pode ser explicada pela interação de dois pares de genes aditivos. Os indivíduos homozigotos Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores
3 para os genes A e B são pretos e os homozigotos para os genes a e b são brancos. Do casamento de indivíduos com esses dois genótipos resultam mulatos de cor intermediária entre as dos pais. O genótipo dos mulatos mencionados acima é: a) AABB b) Aabb c) AaBb d) AAbb e) Aabb 08. Considere: I. Epistasia II. Herança quantitativa III. Polialelismo A herança de pealgem de coelhos, que apresenta cinco gradações entre preto e branco, poderia ser explicada por: a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas I e II d) Apenas III e) I, II e III 09. Supondo-se que a cor da pele humana fosse consicionada por apenas dois pares de genes (A e B) dominantes, qual a probabilidade de um casal de mulatos médios, ambos com genótipo AaBb, ter um filho negro? a) 1/16 b) 4/16 c) 8/16 d) 6/16 e) 5/ Todos os filhos de um casal são mulatos médios. Provavelmente esse casal é constituído por: a) Dois mulatos médios b) Um mulato médio e um negro puro c) Um mulato médio e um branco puro d) Um negro puro e um branco puro e) Um mulato claro e um escuro. e) 100% GABARITO 01. b 02. a 03. c 04. e 05. a 06. d 07. c 08. d 09. a 10. d 11. b HERANÇA DOS CROMOSSOMOS SEUAIS NA ESPÉCIE HUMANA Na espécie humana o sexo dos indivíduos é determinado pelo sistema Y. Os cromossomos sexuais pareiam-se na meiose, mas como os cromossomos e Y apresentam forma e tamanhos diferentes, o seu pareamento na meiose das células germinativas masculinas é apenas parcial, ocorrendo o surgimento de uma região nãohomóloga entre eles. Nas células femininas, o pareamento é completo, uma vez que elas possuem dois cromossomos. Y Região homóloga entre e Y Região na- homóloga entre e Y Região que corresponde à região homóloga entre e Y 11. Se o mulato (n o 3) vier a casar com mulher do mesmo fenótipo de sua mãe (n o 2), qual a probabilidade de ele vir a ter filhos(as) de cor branca? Negro Branco 1 2 Região que corresponde à região não-homóloga entre e Y Mulato 3 a) 0% b) 25% c) 50% d) 75% Sendo assim, temos: Porção Homóloga: ocorre pareamento entre os cromossomos e Y. Porção Não-Homóloga: não ocorre pareamento entre cromossomos e Y. Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 3
4 Herança Ligada ao Sexo A herança é considerada ligada ao sexo quando os genes envolvidos situam-se no cromossomo, em sua parte não homóloga, isto é, sem correspondência no cromossomo Y. Neste caso, como os homens possuem apenas um cromossomo e, consequentemente, não possuem alelos dos genes localizados na região nãohomóloga desse cromossomo, eles são chamados hemozigotos. As mulheres, entretanto, poderão ser homozigotas ou heterozigotas, pois apresentam dois cromossomos que pareiam completamente. Como existe uma grande região do cromossomo que não ocorre no Y, pode-se encontrar nesse local diversos genes responsáveis por várias características, como hemofilia, daltonismo, distrofia muscular de Duchenne, mecha branca no cabelo, entre outras. HEMOFILIA É uma doença hereditária que se caracteriza por retardamento na coagulação do sangue e que, se manifesta por hemorragias. Qualquer ferimento num hemofílico, por menor que seja, pode causar hemorragias graves. Na hemofilia A, uma das formas mais graves da doença, falta o fator VIII, uma substância intermediária na cadeia de reações que levam à coagulação. A produção desse fator é determinada por uma alelo dominante H, localizado nos cromossomos ( H ) na sua porção não homóloga ao cromossomo Y. Já seu alelo recessivo h ( h ) determina a hemofilia. Dessa forma, as mulheres apresentam dois genes para o caráter e os homens apenas um gene. Os possíveis genótipos e fenótipos correspondentes são: GENÓTIPO H H H h h h H Y h Y FENÓTIPO Mulher normal Mulher normal (portadora) Mulher hemofílica Homem normal Homem hemofílico Os cruzamentos seguem normalmente a 1ª Lei de Mendel. DALTONISMO É a incapacidade de distinção das cores, principalmente o verde e o vermelho, enxergandose, ao invés delas, as cores cinza, amarela ou azul. É uma anomalia causada por um gene recessivo, representado por d. Seu alelo dominante, dominante, representado por D, condiciona visão normal. Desta forma, podemos estabelecer a seguinte relação de genótipos e fenótipos para daltonismo. GENÓTIPO D D D d d d D Y d Y FENÓTIPO Mulher normal Mulher normal (portadora) Mulher daltônica Homem normal Homem daltônico ATIVIDADES 01. (UNIFOR CE) As frases a seguir referem-se à determinação do sexo na espécie humana. I. O sexo é primariamente determinado, no momento da fecundação, pelo tipo de cromossomo sexual do espermatozóide. II. A presença do cromossomo Y é que determina as características masculinas. III. Um indivíduo com apenas um cromossomo (0) tem fenótipo feminino. Pode-se afirmar que, destas frases: a) Apenas I é correta. b) Apenas II é correta. c) Apenas I e II são corretas. d) Apenas II e III são corretas. e) I, II e III são corretas. 02. (FUVEST SP) Um estudo de famílias em que havia pessoas afetadas por uma determinada anomalia hereditária mostrou que os homens afetados, casados com mulheres normais, tinham sempre todas as filhas afetadas e todos os filhos normais. Essas anomalias é condicionada por um gene: a) Autossômico dominante b) Autossômico recessivo. c) Recessivo ligado ao. d) Dominante ligado ao. e) Dominante ligado ao Y. 03. Do casamento de homem normal com mulher normal nasceram: um menino daltônico com sangue tipo A; um menino normal com sangue tipo 0; uma menina normal com sangue tipo B; uma menina normal com sangue tipo 0 e um menino daltônico com sangue tipo AB. Isso leva-nos a concluir que: a) O pai e a mãe possuem o gene para daltonismo; o pai tem sangue tipo A e a mãe sangue tipo B ou vice-versa. b) A mãe possui o gene para daltonismo, o pai não possui esse gene; o pai tem sangue A e a mãe sangue tipo B ou vice-versa. 4 Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores
5 c) A mãe possui o gene para daltonismo, o pai não possui esse gene; o pai tem sangue tipo AB e a mãe sangue tipo 0 ou vice-versa. d) O pai possui o gene para daltonismo, a mãe não possui esse gene; o pai e a mãe têm sangue tipo AB. e) A mãe possui o gene para daltonismo, o pai não possui esse gene; o pai tem sangue tipo AB e a mãe sangue tipo A ou vice-versa. 04. A hemofilia é caráter ligado ao sexo. Um homem hemofílico é casado com uma mulher normal, cujo pai era hemofílico. Qual a probabilidade do primeiro filho do casal ser menino e hemofílico? a) 1/2 b) 1/4 c) 1/8 d) 1/16 e) 1/ Num casamento em que o homem é de visão normal para as cores e sua esposa é também normal, porém filha de um homem daltônico, os filhos poderão ser: a) todas as filhas normais e os filhos daltônicos. b) todos os filhos normais e as filhas daltônicas. c) filhas normais, filhas portadoras, filhos normais e filhos daltônicos. d) filhas portadoras e filhos normais, apenas. e) filhos portadores e filhas daltônicas. 06. Um casal normal para a visão das cores e para a coagulação tem uma filha normal e um filho daltônico e hemofílico. Sendo os dois caracteres recessivos e ligados ao sexo, pode-se afirmar corretamente que: a) tanto o pai quanto a mãe são portadores dos dois genes recessivos. b) apenas o pai é portador dos sois gens recessivos. c) apenas a mãe é portadora dos dois genes recessivos. d) o pai é portador do gene para daltonismo e a mãe é portadora do gen para hemofilia. e) o pai é portador do gene para hemofilia e a mãe é portadora do gen para daltonismo. GABARITO 01. e 02. d 03. b 04. b 05. c 06. c Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores 5
Genética Humana. Faculdade Anísio Teixeira. Prof João Ronaldo Neto
Genética Humana Faculdade Anísio Teixeira Prof João Ronaldo Neto Segregação dos Genes Segregação independente ou Herança diibrida; Com base nos experimentos de Mendel com as ervilhas chamamos de segregação
Leia maisc) 9 tipos diferentes. d) 27 tipos diferentes.
1 EXERCÍCIOS 2ª LEI DE MENDES (César) 1) De acordo com a segunda lei de Mendel, dois caracteres se distribuem, quanto ao genótipo, em F2, em: a) 4 tipos diferentes. b) 8 tipos diferentes. c) 9 tipos diferentes.
Leia mais13.01. Os casos onde dois ou mais genes influenciam uma só característica são denominados de Interações Genéticas. RREE, RrEE, RrEe, RREe
BIO 5E aula 13 13.01. Os casos onde dois ou mais genes influenciam uma só característica são denominados de Interações Genéticas. 13.02. FENÓTIPOS Rosa Ervilha Noz Simples GENÓTIPOS RRee, Rree rree, rree
Leia maisNome: Nº Ano: 3º Turma: Disciplina: Biologia Professor: Wanessa Data: / /
Nome: Nº Ano: 3º Turma: Disciplina: Biologia Professor: Wanessa Data: / / 1ª Lei de Mendel 01. Ordene as duas colunas e assinale a ordem certa. Atividade 1 Lista de exercícios Genética 05. Qual a probabilidade
Leia maisDe acordo com a segunda lei de Mendel, assinale o que for correto, no que ser refere ao cálculo referente aos tipos de gametas formados por um
De acordo com a segunda lei de Mendel, assinale o que for correto, no que ser refere ao cálculo referente aos tipos de gametas formados por um indivíduo. 01) Considerando-se um indivíduo AaBbcc pode-se
Leia maisO albinismo é uma doença metabólica hereditária, resultado de disfunção gênica na produção de melanina. Para que a doença se manifeste é necessário
O albinismo é uma doença metabólica hereditária, resultado de disfunção gênica na produção de melanina. Para que a doença se manifeste é necessário que a mutação esteja em homozigose (doença autossômica
Leia maisLista de Genética 2º EM Colégio São José - 2013
1. (Fuvest 2004) As três cores de pelagem de cães labradores (preta, marrom e dourada) são condicionadas pela interação de dois genes autossômicos, cada um deles com dois alelos: "Ee" e "Bb". Os cães homozigóticos
Leia maisUniversidade Federal de Pelotas FAEM - DZ Curso de Zootecnia Genética Aplicada à Produção Animal
Universidade Federal de Pelotas FAEM - DZ Curso de Zootecnia Genética Aplicada à Produção Animal Genética clássica: mono, di e polihibridismo, alelismo múltiplo. A PRIMEIRA LEI DE MENDEL OU PRINCÍPIO DA
Leia maisLei da Segregação. Experimentos de Mendel
Lei da Segregação Os trabalhos do monge Agostinho Gregor Mendel, realizados há mais de um século, estabeleceram os princípios básicos da herança, que, até hoje, são aplicados nos estudos da Genética. A
Leia maisBIOLOGIA - 2 o ANO MÓDULO 55 HERANÇA LIGADA AO SEXO
BIOLOGIA - 2 o ANO MÓDULO 55 HERANÇA LIGADA AO SEXO Mulher portadora Homem não afectado Gene normal Gene alterado Mulher portadora Mulher não afectada Homem não afectado Homem afectado Homem afectado
Leia maisAs flores de uma determinada planta podem ser brancas, vermelhas ou creme. A cor branca (ausência de deposição de pigmento) é condicionada por alelo
As flores de uma determinada planta podem ser brancas, vermelhas ou creme. A cor branca (ausência de deposição de pigmento) é condicionada por alelo recessivo (aa). O alelo A determina a deposição de pigmento.
Leia maisLista de Exercícios Herança Sexual
Meus queridos alunos, preparei para vocês uma lista de atividades abordando o conteúdo estudado por nós esta semana. Espero que vocês aproveitem o final de semana para resolver esses exercícios segundo
Leia maisQuando dois eventos devem acontecer simultaneamente as probabilidades individuais devem ser MULTIPLICADAS.
Regra do E Quando dois eventos devem acontecer simultaneamente as probabilidades individuais devem ser MULTIPLICADAS. Regra do OU Quando deve acontecer um evento ou outro, as probabilidades devem ser SOMADAS.
Leia maisGenética Humana. Faculdade Anísio Teixeira. Prof João Ronaldo Neto
Genética Humana Faculdade Anísio Teixeira Prof João Ronaldo Neto Jan/2012 Princípios Básicos da Herança Jan/2012 Mendelismo 1ª Lei de Mendel É a Lei da Segregação dos fatores onde os fatores que condicionam
Leia maisGenética Herança quantitativa
Genética Herança quantitativa Aula Genética - 3º. Ano Ensino Médio - Biologia Prof a. Juliana Fabris Lima Garcia Herança quantitativa, herança poligênica ou herança multifatorial até agora estudamos casos
Leia maisBATERIA DE EXERCÍCIOS 8º ANO
Professor: CRISTINO RÊGO Disciplina: CIÊNCIAS Assunto: FUNDAMENTOS DE GENÉTICA Belém /PA BATERIA DE EXERCÍCIOS 8º ANO 1. (UFMG) Indique a proposição que completa, de forma correta, a afirmativa abaixo:
Leia mais01/10/2012 GENÉTICA ANÁLISE DO HEREDOGRAMA PADRÃO DE HERANÇA AUTOSSÔMICO III. Autossômico recessivo - Fenótipo preto
GENÉTICA Heredogramas e Probabilidades ANÁLISE DO HEREDOGRAMA PADRÃO DE HERANÇA AUTOSSÔMICO Indivíduo sexo masculino normal Indivíduo sexo feminino normal Indivíduo sexo masculino afetado Indivíduo sexo
Leia maisUm estudante de 23 anos, doador de sangue tipo universal, é moreno, tem estatura mediana e pesa 85 kg. Todas as alternativas apresentam
Um estudante de 23 anos, doador de sangue tipo universal, é moreno, tem estatura mediana e pesa 85 kg. Todas as alternativas apresentam características hereditárias desse estudante que são influenciadas
Leia maisLeis de Mendel. Genética Biologia III
Leis de Mendel Genética Biologia III Mendel (1822-1884) Por que ervilhas? Variedades com características bem definidas, sem formas intermediárias; Fácil cultivo; Ciclo reprodutivo curto; Grande número
Leia maisGenética Conceitos Básicos
Genética Conceitos Básicos O que é genética? É o estudo dos genes e de sua transmissão para as gerações futuras. É dividida em: Genética Clássica Mendel (1856 1865) Genética Moderna Watson e Crick (1953).
Leia maisVizinho Seu José, isto vai ser muito difícil de conseguir; melhor o senhor comprar outros porcos com esse jeitão.
Exercício 1: (UFSC 2010) Seu José da Silva, um pequeno criador de porcos do Oeste do Estado de Santa Catarina, desejando melhorar a qualidade de sua criação, comprou um porco de raça diferente daquela
Leia maisLista de Genética 2º EM Colégio São José - 2013
1. (Fuvest 94) Considere a figura a seguir que representa o resultado da primeira divisão meiótica de uma célula feminina: a) Indique o genótipo do embrião formado a partir da fecundação do óvulo resultante
Leia maisATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO PARALELA PREVENTIVA 3º Trimestre/2014 GABARITO
NOME: ANO: 2º EM Nº: PROF.(A): Claudia Lobo DATA: ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO PARALELA PREVENTIVA 3º Trimestre/2014 GABARITO 1. A fenilcetonúria é uma doença que tem herança autossômica recessiva. Considere
Leia maisQUESTÃO 01 QUESTÃO 02(UNISA)
Disciplina: Biologia Data: /09/2012 Professor: Luiz Carlos Panisset Travassos Turma: 3º Tipo de Atividade: Atividades de recuperação Segmento:EM/Agro Etapa:2ª Nome do(a) aluno(a): QUESTÃO 01 Uma criança
Leia maisGENÉTICA 1ª Lei de Mendel
GENÉTICA 1ª Lei de Mendel 1) Um rato marrom foi cruzado com duas fêmeas pretas. Uma delas teve 7 filhotes pretos e 6 filhotes de cor marrom. A outra teve 14 filhotes de cor preta. Os genótipos do macho
Leia maisPrimeira Lei de Mendel e Heredograma
Primeira Lei de Mendel e Heredograma 1. (UFC-2006) Leia o texto a seguir. A Doença de Alzheimer (D.A.) (...) é uma afecção neurodegenerativa progressiva e irreversível, que acarreta perda de memória e
Leia maisMatéria: biologia Assunto: hereditariedade e diversidade da vida Prof. enrico blota
Matéria: biologia Assunto: hereditariedade e diversidade da vida Prof. enrico blota Biologia Princípios Básicos de Genética A genética é a parte da biologia que trata do estudo dos genes e de suas manifestações,
Leia maiso hemofílico. Meu filho também será?
A U A UL LA Sou hemofílico. Meu filho também será? Nas aulas anteriores, você estudou alguns casos de herança genética, tanto no homem quanto em outros animais. Nesta aula, analisaremos a herança da hemofilia.
Leia maisA FAMÍLIA SILVA E SEUS GENES. Os filhos são diferentes, mas todos são Silva. Saiba como! ALBINO PIGMENTADO PROCEDIMENTO
A FAMÍLIA SILVA E SEUS GENES Os filhos são diferentes, mas todos são Silva. Saiba como! ALBINO PIGMENTADO PROCEDIMENTO PROCEDIMENTO PARTE 1 Determinação dos genótipos dos pais 1.1. Observar a aparência
Leia maisGENÉTICA. a) 180 b) 240 c) 90 d) 120 e) 360
GENÉTICA 1. O gene autossômico que condiciona pêlos curtos no coelho é dominante em relação ao gene que determina pêlos longos. Do cruzamento entre coelhos heterozigotos nasceram 480 filhotes, dos quais
Leia maisPLANO DE AULA Autores: Ana Paula Farias Waltrick, Stephanie Caroline Schubert
PLANO DE AULA Autores: Ana Paula Farias Waltrick, Stephanie Caroline Schubert 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nível de Ensino: Ensino Médio Ano/Série: 3º ano Disciplina: Biologia Quantidade de aulas: 2 2. TEMA
Leia maisEntendendo a herança genética. Capítulo 5 CSA 2015
Entendendo a herança genética Capítulo 5 CSA 2015 Como explicar as semelhanças entre gerações diferentes? Pai e filha Avó e neta Pai e filho Avó, mãe e filha Histórico Acreditava na produção, por todas
Leia maisPrimeira Lei de Mendel -> recebe mais dois nomes: dominância completa (heterozigoto manifesta uma das duas características) ou monohibridismo
Genética 1ª Lei de Mendel Começa a fazer a divisão com os indivíduos parentais, puros, com base na cor dos parentais. Alelos, partes de um cromossomo, são genes situados na mesma posição de cromossomos
Leia maisEnsino Médio 2º ano classe: Prof. Gustavo Nome: nº. Lista de Exercícios 1ª Lei de Mendel, exceções e Sistema ABO e Rh
. Ensino Médio 2º ano classe: Prof. Gustavo Nome: nº Lista de Exercícios 1ª Lei de Mendel, exceções e Sistema ABO e Rh. 1- Em um experimento, preparou-se um conjunto de plantas por técnica de clonagem
Leia maisHERANÇA LIGADA AO X, HERANÇA LIMITADA PELO SEXO E HERANÇA INFLUENCIADA PELO SEXO
Genética Animal - Herança 1 HERANÇA LIGADA AO X, HERANÇA LIMITADA PELO SEXO E HERANÇA INFLUENCIADA PELO SEXO Os cromossomos sexuais não são completamente homólogos, e portanto devese esperar que os padrões
Leia maisUnidade 7. Reprodução e hereditariedade
Unidade 7 Reprodução e hereditariedade O ESTUDO DA HEREDITARIEDADE Teoria da pré-formação ou Progênese: dentro de cada semente (gameta) existiam miniaturas de seres humanos, chamados homúnculos. Gregor
Leia maisHERANÇA E SEXO. Professora Msc Flávia Martins Agosto 2011
HERANÇA E SEXO Professora Msc Flávia Martins Agosto 2011 1.Determinação cromossômica do sexo A característica mais fundamental da vida é a reprodução (sexuada e assexuada) Produção de gametas (óvulo e
Leia maisEscola Estadual Dr. Pedro Afonso de Medeiros
Escola Estadual Dr. Pedro Afonso de Medeiros Professora Amara Maria Pedrosa Silva Aluno(a) nº: Aluno(a) nº: Aluno(a) nº: Série: 3ª Curso Turma: Data: / / Trabalho de Biologia 2ª Unidade QUESTÃO 001 (UFMS)
Leia maisBIOLOGIA. Professor (a): Robyson 3º Ano Matutino 1 Bimestre. Aluno (a): Nº. a) 15% b) 25% c) 50% d) 100% e) 0%
Lista: BIOLOGIA 01 Professor (a): Robyson 3º Ano Matutino 1 Bimestre ata: 18 / 03 / 2015 Aluno (a): Nº 01. (UFPE) Renato (III.1), cuja avó materna e avô paterno eram albinos, preocupado com a possibilidade
Leia maisApostila de Biologia 11 Leis de Mendel
Apostila de Biologia 11 Leis de Mendel Matheus Borges 1.0 Conceitos Básicos Herança biológica ou hereditariedade: características básicas da espécie que herdamos como também as características individuais.
Leia maisO SISTEMA GENÉTICO E AS LEIS DE MENDEL
O SISTEMA GENÉTICO E AS LEIS DE MENDEL Profa. Dra. Juliana Garcia de Oliveira Disciplina: Biologia Celular e Molecular Curso: Enfermagem, Nutrição e TO Conceitos Básicos Conceitos Básicos Conceitos Básicos
Leia maisENSINO MÉDIO. Disciplina: BIOLOGIA Professor: GUSTAVO Série: 2ª ABC
ENSINO MÉDIO Disciplina: BIOLOGIA Professor: GUSTAVO Série: 2ª ABC 1- A Doença de Huntington (DH) é uma anomalia autossômica com caráter dominante, cuja manifestação ocorre na fase adulta, com uma progressiva
Leia maisd) a probabilidade de serem negros é maior do que a de serem brancos. e) 50% apresentam pele branca e 50%, pele negra.
INTERAÇÕES GÊNICAS 1) FATEC - A surdez pode ser uma doença hereditária ou adquirida. Quando hereditária, depende da homozigose de apenas um dos dois genes recessivos, (d) ou (e). A audição normal depende
Leia maisI. Os anticorpos são transferidos através da placenta.
Revisão para recuperação Questão 01) A descoberta dos sistemas sanguíneos ABO e Rh teve grande impacto na área médica, pois permitiu realizar transfusões de sangue apenas entre pessoas de grupos sanguíneos
Leia maisHERANÇA SEXUAL. Túlio José de Freitas Goes
HERANÇA SEXUAL Túlio José de Freitas Goes INTRODUÇÃO A determinação genotípica do sexo ocorre na maior parte das espécies superiores A determinação sexual pode ocorrer também por efeitos ambientais O sexo
Leia maisINTRODUÇÃO AO ESTUDO DA GENÉTICA
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA GENÉTICA PROFESSORA: SANDRA BIANCHI ASSUNTOS ESTUDADOS NA GENÉTICA ESTUDO DOS GENES E DA HEREDITARIEDADE A GENÉTICA E A MATEMÁTICA ESTUDANDO PROBABILIDADE FÓRMULA GERAL: P(A) =
Leia maisCentro Educacional Juscelino Kubitschek
Centro Educacional Juscelino Kubitschek ALUNO: N.º: DATA: / / ENSINO: ( ) Fundamental (x) Médio SÉRIE: _3ª TURMA: TURNO: DISCIPLINA: _BIOLOGIA PROFESSOR: Silas Miranda 01- A genealogia abaixo apresenta
Leia maisHerança Quantitativa
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI CENTRO DE CIÊNCIAS AGRARIAS - CCA PÓS-GRADUAÇÃO EM GENÉTICA E MELHORAMENTO NÚCLEO DE ESTUDOS EM GENÉTICA E MELHORAMENTO Herança Quantitativa MÁRIO HENRIQUE INTRODUÇÃO
Leia maisGENÉTICA MENDELIANA ou GENÉTICA QUALITATIVA
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA DISCIPLINA DE GENÉTICA GENÉTICA MENDELIANA ou GENÉTICA QUALITATIVA Profa. Dra. Mônica Gusmão Engenheira Agrônoma Profa. Mônica Gusmão PERGUNTAS FUNDAMENTAIS DOS PADRÕES
Leia maisO primeiro a realizar trabalhos rigorosos nesta área foi Gregor Mendel, baseando-se na análise estatística de resultados experimentais obtidos em
O primeiro a realizar trabalhos rigorosos nesta área foi Gregor Mendel, baseando-se na análise estatística de resultados experimentais obtidos em cruzamentos realizados com a ervilheira (Pisum sativum).
Leia maisDESENVOLVENDO HABILIDADES EM GENÉTICA - PARTE I
DESENVOLVENDO HABILIDADES EM GENÉTICA - PARTE I Leia o texto abaixo com atenção. Considere que, nos pombos, a ausência de s é condicionada geneticamente. Nos cruzamentos que um criador realizava, ele observou
Leia maisGenética III: Genética Humana
Genética III: Genética Humana 1. Genética Humana As árvores genealógicas são usadas para mostrar a herança de doenças genéticas humanas. Uma árvore genealógica na qual é possível rastrear o padrão de herança
Leia maisLista de Exercícios GENÉTICA 1ª e 2ª Lei de Mendel Profº Fernando Teixeira fernando@biovestiba.net
Lista de Exercícios GENÉTICA ª e 2ª Lei de Mendel Profº Fernando Teixeira fernando@biovestiba.net 0 - (ACAFE SC/203) A imagem abaixo trata-se de um: a) hemograma, gráfico usado em genética para representar
Leia mais3-Esquematize o exame de tipagem sanguínea e possíveis resultados.
Lista de exercícios para prova mensal do 3º bimestre 1-Diferencie autossomos de heterossomos. 2-Defina e exemplifique: a) Herança ligada ao sexo b) Herança restrita ao sexo c) Herança influenciada pelo
Leia mais16.02. A recombinação genética ocorre em todos os pares de cromossomos das células humanas que estão em meiose.
BIO 6E aula 16 16.01. A pleiotropia ocorre quando um gene influencia mais de uma característica. Em genes que estão localizados no mesmo par de cromossomos porém distante um do outro, a maioria dos gametas
Leia maisGenética Humana. Faculdade Anísio Teixeira. Prof João Ronaldo Neto
Genética Humana Faculdade Anísio Teixeira Prof João Ronaldo Neto Jan/2012 Herança Multifatorial Herança Monogênica Herança Cromossômica Padrões de Herança Distúrbios Monogênicos São determinados por um
Leia maisPrimeira Lei de Mendel. Natália A. Paludetto nataliaapaludetto@gmail.com http://proenem.sites.ufms.br/
0 Primeira Lei de Mendel Natália A. Paludetto nataliaapaludetto@gmail.com http://proenem.sites.ufms.br/ Primeira Lei de Mendel Mendel demonstrou que a herança não é obra do acaso e sim determinada por
Leia maisGenética Monoibridismo e Alelos Múltiplos
Genética Monoibridismo e Alelos Múltiplos Aula Genética - 3º. Ano Ensino Médio - Biologia Prof a. Juliana Fabris Lima Garcia Hibridação Definição: O cruzamento entre indivíduos homozigotos que apresentam
Leia maisLista de Genética 2º EM Colégio São José - 2013
1. (Unesp 97) Em gatos, as cores marrom e branca dos pêlos têm sido descritas como devidas a, pelo menos, um par de genes. Considere o cruzamento de gatos homozigotos brancos e marrons. Qual a proporção
Leia maisResoluções das atividades
LIVRO BIOLOGIA Resoluções das atividades Sumário Capítulo 5 Genética do sangue e eritroblastose fetal Capítulo 6 Herança dos cromossomos sexuais Capítulo 7 Lei da Segregação Independente e interação gênica
Leia maisGABARITO DE BIOLOGIA FRENTE 2
GABARITO DE BIOLOGIA FRENTE 2 Módulo 25 Questão 01 A Ao analisarmos os dados temos: B determina coloração acinzentada bb determina coloração preta Alelo epistático em outro cromossomo: A determina coloração
Leia maisOs estudos de Mendel
Os estudos de Mendel Além de estudar isoladamente diversas características fenotípicas da ervilha, Mendel estudou também a transmissão combinada de duas ou mais características. Em um de seus experimentos,
Leia maisFUNDAMENTOS DE GENÉTICA APLICADA À CANARICULTURA. Fernando A. Bretas Viana
FUNDAMENTOS DE GENÉTICA APLICADA À CANARICULTURA Fernando A. Bretas Viana INTRODUÇÃO IMPORTÂNCIA DA GENÉTICA EM CANARICULTURA UM JUIZ PRECISA SABER GENÉTICA? É DIFÍCIL? É UMA CIÊNCIA EXATA? POSSO CONFIAR
Leia maisUnidade IV Ser Humano e Saúde Aula 13 Conteúdo: Grupos Sanguíneos. Aplicando o sistema ABO.
Unidade IV Ser Humano e Saúde Aula 13 Conteúdo: Grupos Sanguíneos. Aplicando o sistema ABO. 2 Habilidade: Compreender como os grupos sanguíneos se comportam geneticamente (genótipo e fenótipo). Conhecer
Leia maisRoteiro de aula prática 3º ano Prática 3 Primeira Lei de Mendel
Roteiro de aula prática 3º ano Prática 3 Primeira Lei de Mendel Pergunta: Nós herdamos características dos nossos pais? Como isso acontece? Objetivos: Ensinar sobre as leis de transmissão de características
Leia mais2ª LISTA - GENÉTICA - 3º ANO - CMCG - PROF. BELAN
2ª LISTA - GENÉTICA - 3º ANO - CMCG - PROF. BELAN 1. (FUVEST) A cor dos pelos nas cobaias é condicionada por uma série de alelos múltiplos com a seguinte escala de dominância: C (preta) > C 1 (marrom)
Leia maisLista de Genética 2º EM Colégio São José - 2013
1. (Fuvest 91) No porquinho-da-índia existe um par de genes autossômicos que determina a cor da pelagem: o alelo dominante B determina a cor preta e o recessivo b, a cor branca. Descreva um experimento
Leia maisPadrões de Transmissão
Padrões de Transmissão Gênica Padrões de Transmissão Gênica DISCIPLINA: GENÉTICA BÁSICA PROFA. ZULMIRA LACAVA E LUZIRLANE BRAUN Heranças Monogênicas ou Mendelianas 1 1ª Lei de Mendel Modelo pressupôs que
Leia maisGenética. Leis de Mendel
Genética Leis de Mendel DEFINIÇÕES GENES: Pedaços de DNA síntese de determinada proteína. LOCUS GÊNICO: É o local ocupado pelo gene no cromossomo. GENES ALELOS: Situam-se no mesmo Locus Gênico. HOMOZIGOTOS:
Leia maisGENÉTICA. Prof. André Maia
GENÉTICA Prof. André Maia É a parte da Biologia que estuda os mecanismos através dos quais as características são transmitidas hereditariamente (de pai para filho) através das gerações. Termos e Conceitos
Leia mais01) Observe a genealogia a seguir:
COLÉGIO CEC CENTRO EDUCACIONAL CIANORTE ED. INFANTIL, ENS. FUNDAMENTAL E MÉDIO - SISTEMA ANGLO DE ENSINO. LISTA DE REVISÃO DE GENÉTICA TERCEIRÃO PROF. NANNI 01) Observe a genealogia a seguir: Sabendo-se
Leia maisTURMA DE MEDICINA. VESPERTINO - MÓDULO II BIOLOGIA - Parte 02 EDUCANDO PARA SEMPRE
2015 TURMA DE MEDICINA VESPERTINO - MÓDULO II BIOLOGIA - Parte 02 EDUCANDO PARA SEMPRE 2015 - APOSTILA TURMA DE MEDICINA MÓD II Prof. James Scandian CAPÍTULO 11 - HEREDOGRAMAS 1. INTRODUÇÃO Os heredogramas,
Leia maisINTERAÇÃO GÊNICA: E DUPLO-HOMOZIGOTOS. Na edição anterior expusemos os conceitos básicos de A EPISTASIA NOS PAINTS HOMOZIGOTOS GENÉTICA
PH GENÉTICA INTERAÇÃO GÊNICA: A EPISTASIA NOS PAINTS HOMOZIGOTOS E DUPLO-HOMOZIGOTOS Na edição anterior expusemos os conceitos básicos de genética para o entendimento de como o genótipo determina a cor
Leia maisBiologia LIVRO 3 Unidade 1 Avaliação capítulos 1, 2, 3 e 4 Genética PRIMEIRA LEI DE MENDEL.
PRIMEIRA LEI DE MENDEL. 1. Estabeleça, no quadro, a relação correta entre as colunas dos termos e respectivas definições presentes no estudo de genética. ( a ) penetrância ( b ) expressividade ( c ) dominância
Leia maisBIOLOGIA. Ano Lectivo 2013/2014. Aula 11
BIOLOGIA Ano Lectivo 2013/2014 Aula 11 Sumário (2 de Dezembro de 2013) Interpretação das primeiras experiências, descrição das segundas experiências e enunciados das leis de Mendel. Retrocruzamentos e
Leia maisGenética I: Mendel, Mitose e Meiose
Página 1 de 6 Genética I: Mendel, Mitose e Meiose Uma forma de estudar a função biológica é pegar um organismo/célula e dividi-lo em componentes, como as proteínas, e então estudar os componentes individuais.
Leia mais03. (Pucrj 2010) A ovelha Dolly, primeiro clone animal oficialmente declarado, após adulta foi acasalada com um macho não aparentado.
01.(Enem PPL 2012) Após a redescoberta do trabalho de Gregor Mendel, vários experimentos buscaram testar a universalidade de suas leis. Suponha um desses experimentos, realizado em um mesmo ambiente, em
Leia mais10.04. Este casal poderá ter uma criança com Eritroblastose Fetal. A probabilidade é de 50%. CRUZAMENTO Mulher Homem rr X Rr
BIO 4E aula 10 10.01. Para que ocorra a Eritroblastose Fetal (Doença Hemolítica do Recém Nascido) a mãe deve ter sangue Rh - e ter sido sensibilizada, e a criança deve ser Rh +. 10.02. Quando uma mulher
Leia maisMENDELISMO. Primeira Lei de Mendel ou Princípio da Segregação ou Lei da pureza dos gametas:
Genética Animal - Mendelismo 1 MENDELISMO Primeira Lei de Mendel ou Princípio da Segregação ou Lei da pureza dos gametas: Mendel concluiu que os padrões hereditários são determinados por fatores (genes)
Leia mais1ª e 2ª LEI DE MENDEL Professor: Robson Fernando Missio http://people.ufpr.br/~rfmissio/robson.htm Objetivo: apresentara 1a e 2a Lei de Mendel
1ª e 2ª LEI DE MENDEL Professor: Robson Fernando Missio http://people.ufpr.br/~rfmissio/robson.htm Objetivo: apresentara 1a e 2a Lei de Mendel Quadrado de Punnet Segregação fenotípica 3/4 Preto 1/4 marron
Leia maisPrimeira e Segunda Lei de Mendel, Polialelia, Sangue e Sexo
Primeira e Segunda Lei de Mendel, Polialelia, Sangue e Sexo 1. Em uma espécie de planta, a forma dos frutos pode ser alongada, oval ou redonda. Foram realizados quatro tipos de cruzamento entre plantas
Leia maisdaltônico. Esta doença traz como consequência problemas nas células denominadas de cones, que ajudam a enxergar cores.
BIO V7 CAP 19 19.01 O genótipo do casal III-2 e III-3 é X A X a x X a y. Fazendo o cruzamento os filhos podem ser: X A X a, X A Y, X a X a, X a Y. Como se pode observar qual é o masculino e qual é o feminino,
Leia maisGENÉTICA MENDELIANA. Msc. Carlos Figueirêdo
GENÉTICA MENDELIANA Msc. Carlos Figueirêdo MENDELISMO 1. Termos e expressões 2. Mendel 3. Experimentos de Mendel 4. Primeira lei de Mendel 5. Segunda lei de Mendel Termos e expressões Característica:
Leia mais(baseado em 1 avaliações)
Experimento cadastrado por Luara augusta batista em 01/08/2011 Classificação Total de exibições: 2029 (até 07/08/2012) (baseado em 1 avaliações) Palavras-chave: mendel, ervilhas, segunda lei de mendel,
Leia maisLista de Exercícios Complementares Meiose, Primeira Lei de Mendel e Casos Especiais da Primeira Lei Prof. Daniel Lucena
Lista de Exercícios Complementares Meiose, Primeira Lei de Mendel e Casos Especiais da Primeira Lei Prof. Daniel Lucena 1-(ANHMEBI-MED 2014) Ao realizar meiose, um organismo diploide, duplo heterozigoto
Leia maisA Genética Mendeliana
MATERIAL DE APOIO A Genética Mendeliana O conceito de um fator hereditário como determinante das características de um indivíduo foi introduzido primeiramente por Gregor Mendel em 1865, embora ele não
Leia maisBIOLOGIA - 2 o ANO MÓDULO 46 SISTEMA AB0
BIOLOGIA - 2 o ANO MÓDULO 46 SISTEMA AB0 Fenótipo Aglutinogênio (hemácias) Aglutinina (plasma) A A Anti-B B B Anti-A Genótipos I A I A ou I A i/ AA ou AO I B I B ou I B i/ BB ou BO AB A e B - I A I B /
Leia maisBiologia 5 aulas 11 e 12
Biologia 5 aulas e 2 MODIFICAÇÕES DA 2ª LEI DE MENDEL COMENTÁRIOS ATIVIDADES PARA SALA. Plantas de ervilha originadas de sementes amarelas e lisas, ambos traços dominantes, foram cruzadas com plantas originadas
Leia maisExercícios de Anomalias Cromossômicas
Exercícios de Anomalias Cromossômicas 1. Responda esta questão com base na figura abaixo. Nela, A representa uma célula com 2n cromossomos. Os esquemas B e C representam, respectivamente: a) Monossomia
Leia maisLINKAGE E OS MAPAS GENÉTICOS
Disciplina: Biologia Série: 2ª série EM - 1º TRIM Professora: Ivone Azevedo da Fonseca Assunto: Linkage e os Mapas Genéticos Humanos LINKAGE E OS MAPAS GENÉTICOS Os trabalhos de Gregor Mendel não foram
Leia maisPatrimónio Genético. Genética - estuda a transmissão de características de uma geração para a outra
Património Genético Genética - estuda a transmissão de características de uma geração para a outra E o que acontece quando os pais se cruzam com outros de caracteres opostos? Por que pais altos geram
Leia maisHERANÇA LIGADA AO SEXO E MECANISMOS DE DETERMINAÇÃO SEXUAL
HERANÇA LIGADA AO SEXO E MECANISMOS DE DETERMINAÇÃO SEXUAL Aula 4 META Apresentar o mecanismo de herança de genes localizados nos cromossomos sexuais e os diferentes mecanismos de determinação do sexo.
Leia maisUDESC - Assinale a alternativa correta relacionada à lei de segregação independente estabelecida por Gregor Mendel.
2ª LEI DE MENDEL UDESC - Assinale a alternativa correta relacionada à lei de segregação independente estabelecida por Gregor Mendel. a) Gametas parentais são aqueles que apresentam as novas combinações
Leia mais