Pibid Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

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1 Pibid Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência E D I T A L Pibid n.º 03/ 2014 Bolsa para alunos A Fundação Santo André torna público o Edital nº 03/2014 contendo as normas referentes ao processo seletivo de alunos bolsistas para o preenchimento das vagas referentes à atuação no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Pibid 2014, aprovado pela Capes no âmbito do Edital n.º 61/2013/Capes e formação de cadastro reserva (CR). 1. Apresentação O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, doravante denominado Pibid, tem como base legal a Lei nº 9.394/1996, a Lei nº /2013 e o Decreto nº 7.219/2010. O Pibid pretende conceder bolsas de iniciação à docência no valor de R$ 400,00 (quatrocentos reais) para alunos dos cursos de Licenciatura em Biologia, História, Letras, Matemática, Pedagogia, Química e Sociologia para cumprirem a carga horária de 32 (trinta e duas) horas mensais. 2. Caracterização e abrangência do Programa O Pibid é um programa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) que visa a fomentar a iniciação à docência, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação de docentes em nível superior e para a melhoria da qualidade da educação básica pública brasileira. As atividades do Pibid serão desenvolvidas nas escolas da rede municipal e estadual e na Fundação Santo André. Os alunos desenvolverão as atividades relativas ao Pibid em período e horário determinados, sem prejuízo de suas atividades discentes regulares. 3. Objetivos São objetivos do Pibid: 3.1 incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica; 3.2 contribuir para a valorização do magistério; 3.3 elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica; 3.4 inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionandolhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem; 3.5 incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério; 3.6 contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura; 3.7 contribuir para que os estudantes de licenciatura se insiram na cultura escolar do magistério, por meio da apropriação e da reflexão sobre instrumentos, saberes e peculiaridades do trabalho docente. 1

2 4. Bolsas de iniciação à docência 4.1 A bolsa de iniciação à docência terá a duração de até 24 (vinte e quatro) meses, prorrogáveis por igual período. 4.2 Independentemente de seu prazo de duração, as bolsas terão vigência apenas durante a execução do projeto/subprojeto. 4.3 O período de vigência da bolsa será contado a partir da assinatura do termo de compromisso, estando prevista a substituição do bolsista, caso o desempenho do graduando não seja satisfatório ou pela sua desistência. 4.4 O bolsista de iniciação à docência não poderá receber a bolsa Pibid por período superior ao máximo estabelecido, mesmo que ingresse em curso de licenciatura ou subprojeto diferente. 4.5 As bolsas são pagas pela Capes diretamente aos bolsistas, por meio de crédito bancário realizado na conta corrente individual do beneficiário, informada na ocasião da convocação. 4.6 A bolsa terá o valor mensal de R$ 400,00 (quatrocentos reais) conforme definido pela Capes em norma específica. 4.7 O pagamento será realizado mensalmente, mediante bom desempenho do bolsista e satisfação dos dispostos presentes neste edital, principalmente ao que se refere ao item 7, e no termo de compromisso. 5. Vagas As vagas serão oferecidas em diferentes subprojetos conforme o quadro abaixo ou formação de cadastro reserva (CR) para preenchimento de vagas que surgirem durante a execução do projeto. Subprojetos Biologia História Letras Matemática Pedagogia Química Sociologia Vagas CR 08 + CR CR 18 + CR 12 + CR 21 + CR 02 + CR 6. Requisitos para a concessão de bolsa de iniciação à docência Para concessão de bolsa de iniciação à docência, o estudante deverá atender aos seguintes requisitos: 6.1 ser brasileiro ou possuir visto permanente no País; 6.2 estar regularmente matriculado em curso de Licenciatura da Fundação Santo André na área do subprojeto; 6.2 ter concluído, preferencialmente, pelo menos um período letivo no curso de Licenciatura; 6.3 possuir bom desempenho acadêmico, evidenciado pelo histórico escolar, consoante as normas da Fundação Santo André; 6.4 estar em dia com as obrigações eleitorais, em caso de cidadania brasileira; 6.4 ser aprovado em processo seletivo e estar apto a iniciar as atividades relativas ao subprojeto imediatamente após ser aprovado no processo seletivo; 6.5 ter disponibilidade para dedicar-se, no período de vigência da bolsa, no mínimo 32 (trinta e duas) horas mensais, às atividades do Pibid, sem prejuízo de suas atividades discentes regulares. 6.6 receber apenas esta modalidade de bolsa, sendo vedada a acumulação desta com outras bolsas da FSA (SABINA, PIIC, PIEX), de outras instituições ou agências de fomento (Pibic/CNPq, PIBITI/CNPq), e permitido o acúmulo com bolsa de cunho socioeconômico e bolsa monitoria da FSA; 6.6 o estudante de Licenciatura que possua vínculo empregatício poderá ser bolsista Pibid, desde que: a) a relação de trabalho não seja com a Fundação Santo André ou com a escola onde as atividades do subprojeto serão desenvolvidas; b) o estudante possua disponibilidade de 32 (trinta e duas) horas mensais para dedicação às atividades do projeto. 2

3 7. Responsabilidades do bolsista de iniciação à docência São deveres do bolsista de iniciação à docência: 7.1 participar das atividades definidas pelo projeto; 7.2 dedicar-se, no período de vigência da bolsa a, no mínimo, 8 horas semanais às atividades do Pibid, sem prejuízo do cumprimento de seus compromissos regulares como discente; 7.3 participar das atividades de acompanhamento e avaliação do Pibid definidas pela Capes; 7.4 preencher e entregar ao coordenador de área, respeitando rigorosamente os prazos estabelecidos as folhas de frequência até o prazo máximo do 2º dia útil do mês subsequente com as devidas assinaturas; 7.4 participar de reuniões agendadas com o coordenador e/ou com o supervisor de área; 7.5 elaborar relatório individual mensal de acompanhamento das atividades ou instrumento equivalente contendo o registro das atividades realizadas na instituição e na escola e entregar ao coordenador de área, respeitando rigorosamente os prazos por ele estabelecidos, com a finalidade de sistematização das ações desenvolvidas durante sua participação no projeto; 7.5 participar e apresentar formalmente os resultados parciais e finais de seu trabalho no Simpósio de Práticas Educativas da Fundação Santo André e Encontros do Pibid promovidos pela Instituição e em ambiente virtual do Pibid; 7.6 participar das atividades referentes às semanas culturais da licenciatura a qual esteja vinculado e das atividades realizadas pelo Pibid que visem o aperfeiçoamento do domínio da língua portuguesa; 7.7 fazer, obrigatoriamente, menção expressa ao fato de o trabalho ter recebido apoio material e/ou financeiro da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Capes no caso de publicação e divulgação, sob qualquer forma de comunicação ou por qualquer veículo; 7.8 tratar todos os membros do programa e da comunidade escolar com cordialidade, respeito e formalidade adequada; 7.9 atentar-se à utilização da língua portuguesa de acordo com a norma culta, quando se tratar de comunicação formal do programa; 7.10 assinar o Termo de Compromisso do programa; 7.11 restituir à Capes eventuais benefícios recebidos indevidamente do programa, por meio de Guia de Recolhimento da União (GRU); 7.12 informar imediatamente ao coordenador de área qualquer irregularidade no recebimento de sua bolsa; 7.13 assinar o termo de desligamento do projeto, quando couber. Observação: É vedado ao bolsista de iniciação à docência assumir a rotina de atribuições dos docentes da escola ou atividades de suporte administrativo ou operacional. 8. Informações para as inscrições 8.1 Todas as informações sobre o processo seletivo, inclusive o presente edital, constam do site Destaques Pibid 8.2 A inscrição deverá ser realizada pelo candidato no período entre 31/03/2014 a 03/04/2014 na Secretaria de alunos da FAFIL, nos seguintes horários: de 2ª a 6ª feira das 9h às 12h; das 13h às 17h e das 18h às 21h Documentos necessários a) Formulário de inscrição devidamente preenchido (modelo no APÊNDICE A, disponível no site Destaques Pibid; b) Currículo resumido conforme modelo (modelo no APÊNDICE B, disponível no site); c) Declaração de horários disponíveis (modelo no APÊNDICE C, disponível no site); d) Carta de motivação e compromisso, justificando o interesse em participar do Pibid, em matricularse no curso de licenciatura da área do subprojeto e em atuar futuramente na educação básica pública (modelo no APÊNDICE D, disponível no site); e) Cópia de comprovante de quitação dos deveres eleitorais (disponível no site: <( Observação: A falta de qualquer um dos documentos solicitados e/ou o comparecimento após o horário de atendimento estabelecido neste edital implicará a não aceitação da inscrição. As informações prestadas pelos alunos no formulário de inscrição são de sua inteira responsabilidade. 3

4 Caso qualquer informação esteja incorreta ou o candidato não atenda aos requisitos dispostos neste edital, a inscrição será imediatamente cancelada. 9. Processo seletivo O processo seletivo constará de análise dos documentos discriminados no subitem 8.2 pela Coordenação de área de cada subprojeto. A critério de cada subprojeto, a Coordenação de área poderá, ainda, convocar os candidatos por , para entrevista em dia/horário agendado pela própria Coordenação de área. 10. Resultados e cadastramento do bolsista 10.1 A divulgação dos candidatos selecionados, em ordem classificatória, será publicada no portal eletrônico da instituição, endereço Destaques Pibid, conforme calendário Os candidatos selecionados deverão comparecer no dia, hora e local, com a documentação exigida para o cadastramento, a ser divulgada no portal eletrônico da instituição, endereço Destaques Pibid Caso o candidato convocado não compareça para assumir a vaga no prazo estabelecido será considerado desistente Os candidatos aprovados, mas não classificados dentro do número de vagas, comporão a relação de cadastro de reserva O cadastro de reserva é formado para preenchimento de vagas disponibilizadas durante a execução do projeto, em decorrência de desistências ou do desligamento do bolsista por não cumprimento das exigências para participação no programa. 11. Calendário Datas Etapa 31/03/2014 Publicação do Edital 31/03/2014 a 03/04/2014 Inscrição 04/04/2014 Publicação da relação de alunos inscritos para a seleção 10/04/2014 Divulgação da relação dos alunos aprovados em ordem classificatória 10 a 12/03/2014 Entrega dos documentos para cadastro e assinatura do termo de compromisso 12. Disposições finais 12.1 Este edital foi elaborado em consonância com a Portaria nº 96, de 18 de julho de 2013 que aprova o Regulamento do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) A inscrição do discente no programa implica o reconhecimento e aceitação de todas as condições previstas neste edital Fica o candidato responsável por acompanhar a publicação e divulgação de informações referentes às etapas do processo seletivo do presente edital Durante o período de execução do projeto do Pibid FSA, caso haja liberação de vagas, as convocações do Cadastro de Reserva obedecerão rigorosamente à ordem de classificação do candidato Este edital terá a validade de 01 (um) ano a contar da data de sua publicação, ou até que os candidatos do cadastro reserva sejam convocados. Havendo disponibilização de vagas para área cuja lista de cadastro reserva tenha sido finalizada, será publicado um novo edital O não atendimento aos requisitos e determinações deste edital implicará a não concessão de bolsa. A participação junto ao Pibid não implica vínculo empregatício de qualquer natureza, caracterizando-se como bolsa de iniciação à docência Este edital é o instrumento legal que regulamenta as atividades dos alunos bolsistas do Programa Pibid. Casos omissos serão resolvidos pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão. Santo André, 31 de março de Oduvaldo Cacalano Reitor 4

5 APÊNDICE A FICHA DE INSCRIÇÃO PROCESSO SELETIVO DE ALUNOS - Edital Pibid FSA 03/2014 Nome completo: Número de matrícula: Área do subprojeto pretendida: Telefone fixo: Telefone celular: pessoal: alternativo: Declaração Declaro que estou ciente das informações contidas no edital, ficando responsável por acompanhar as publicações divulgadas no portal eletrônico da instituição, endereço Destaques Pibid. Estou ciente, também, que o não atendimento a qualquer um dos requisitos implicará a minha desclassificação no presente processo seletivo. Data: / /2014 Assinatura do candidato: PROTOCOLO DE INSCRIÇÃO PROCESSO SELETIVO DE ALUNOS Edital Pibid FSA 03/2014 Nome completo: Data: / /2014 Ass. do candidato: Data: / /2014 Ass. do funcionário da Secretaria FAFIL: 5

6 APÊNDICE B MODELO SIMPLIFICADO DE CURRÍCULO 1. DADOS PESSOAIS (nome, endereço, telefone, ) 2. FORMAÇÃO ACADÊMICA 3. FORMAÇÃO COMPLEMENTAR (cursos de aperfeiçoamento, idiomas, informática) 4. ATUAÇÃO PROFISSIONAL (Instituição, Função, Período de atuação) 5. PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS 6. PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS CIENTÍFICOS 7. OUTRAS ATIVIDADES RELEVANTES 6

7 APÊNDICE C DECLARAÇÃO DE HORÁRIOS Informar no quadro abaixo os horários de suas atividades utilizando as seguintes siglas: (Pibid), para os horários que serão reservados para o Programa; (Aula), para os horários de aula na Fundação Santo André; (Trabalho), para os horários nos quais exerce atividade profissional, se for o caso. Turno/Dias da Semana Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Sábado Manhã Tarde Noite Nome completo do candidato: Nº matrícula: Assinatura: 7

8 APÊNDICE D MODELO DE CARTA DE MOTIVAÇÃO E COMPROMISSO Eu, (nome do aluno), nº de matrícula, declaro que a) tenho interesse em participar do Pibid pelos seguintes motivos: b) matriculei-me no curso de Licenciatura pelos seguintes motivos: c) pretendo atuar futuramente na Educação Básica pública pelos seguintes motivos: Área do subprojeto pretendida: Assinatura do aluno 8