Roteiro de estudos III Unidade Ano letivo 2017 Ano: 2º
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- Ana Lívia Teixeira Conceição
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1 Cidadania é o exercício dos direitos e deveres civis, políticos e sociais estabelecidos na Constituição de um país. Roteiro de estudos Conteúdos Textos informativos e instrucionais: regras de brincadeiras, receitas e notícias. Leitura, compreensão e produção de textos informativos e instrucionais: regras de brincadeiras, receitas e notícias. Prática de análise e reflexão da língua. Travessão _ dois pontos; Frase; Frase afirmativa, negativa e interrogativa; Sinônimo; Antônimo; Substantivo comum e substantivo próprio. xerografadas desenvolvidas no caderno de sala e casa. Consultas em gramáticas Dicionário LÍNGUA PORTUGUESA avaliativas: compreensão de texto: notícia. Produção textual: criar uma notícia a partir de uma imagem. Avaliação escrita final. Xerografadas e caderno. 24/07 Produções do caderno. 28/07 Xerografadas e caderno. 07/08 em sala em sala Livro Literário: Listas fabulosas, da autora Eva Furnari. Projeto:Conhecendo textos informativos e instrucionais: regras de brincadeiras, receitas e notícias.
2 Conteúdos Roteiro de estudos MATEMÁTICA Avaliativas: Os brinquedos e a matemática Números para Avaliando o sétimo capítulo. (2,0) dia. 03/08 comparar; Nosso dinheiro; Problemas envolvendo dinheiro; Quadro da centena: antecessor e sucessor; Matemática Páginas:138 a 199. Avaliação final escrita. Avaliando o oitavo e nono capítulo. dia. dia. 11/08 05/09 Simetria; Números e o material dourado; Quadro de Valor Posicional; Formando grupos; Caderno de atividades. Páginas:38 a 54. Ideia de par e ímpar; Ideia de dúzia; Ábaco; Adição repetida; Cubo; Simetria em figuras planas; responsável:h eloísa Pimentel. A centena no ábaco; Números maiores que 100; Adição; Problemas envolvendo divisões; Medida de massa; Números pares e números impares; Faces do cubo.
3 Roteiro de estudos Conteúdos Ir para a escola Conhecendo a Sua Estar na A escola de cada um A minha aprendemos na Saúde também se aprende na Estudar no passado Páginas: 68 a 95. responsável:h eloísa Pimentel. HISTÓRIA Avaliativas: Cartaz sobre: documento histórico escolar _ com relato no caderno sobre a apresentação dos colegas. Cartaz: 1,5. Relato: 1,5. Avaliação final escrita. interpretação de texto com a temática O acesso à escola ontem e hoje 18/07 dia. 09/08 dia. 22/09 Cada criança deverá trazer uma Xerox de um documento histórico de sua antiga escola (foto, certificado, comprovante de matrícula, crachá, entre outros). Será realizado em sala com a construção de um cartaz pela turma. Em seguida, cada aluno irá construir em seu caderno um relato sobre a apresentação dos colegas. em em Escolas de antigamente; Materiais escolares; Entender o tempo histórico.
4 Roteiro de estudos Conteúdos A escola Um espaço para todos; Toda criança tem GEOGRAFIA avaliativas: Avaliação final escrita. dia.. 10/08 Será realizado em direito a educação; Escolas ao redor do mundo; Convivência escolar Cuidando da nossa Os espaços e os profissionais da escola Espaços externos e internos; Os profissionais que trabalham na A escola e seus arredores O caminho de casa até a Páginas: 64 a 95. responsável:he loísa Pimentel. interpretação de texto com a temática Os profissionais que trabalham na escola. Maquete sala de aula e relato do passo a passo da confecção da maquete. Maquete: 1,5. Relato: 1,5. dia. 25/08 Livro de p áginas 86 e /09 em Em casa, com ajuda de um adulto, cada criança vai representar através de uma maquete A sala de aula, baseando-se nas páginas 86 e 87. As crianças deverão registrar ainda um relato no caderno de casa do passo a passo da confecção da maquete. (Não se esquecer do cabeçalho). Por toda parte crianças vão à Formas de representar a sala de aula; Entender o espaço geográfico: Minha sala de aula no espaço..
5 Roteiro de estudos CIÊNCIAS Conteúdos Avaliativas: Os animais Características dos animais; Semelhanças e diferenças entre os animais; Os animais e os ambientes; Entender e praticar ciências: pegadas. Conhecendo mais sobre os animais Ciclo de vida; Reprodução; Entender e praticar ciências Páginas: 88 a 121. responsável:hel oísa Pimentel. Atividade escrita final. Álbum de animais com relato sobre o que aprenderam. Confecção do álbum: 1,5 Relato: 1,5. dia. 08/08 em Livro de páginas 106 a 107. E material complementar. 21/08 em casa comajuda de um adulto. Cada criança deverá pesquisar informações sobre os animais presentes no álbum das páginas 106 e 107. Preencher as informações solicitadas, colar as imagens presentes no material complementar. Para finalizar, deverão escrever um relato no caderno de casa falando algumas informações sobre o que aprendeu durante a confecção do álbum. compreensão do tema: Animais domesticados e animais silvestres. dia. 04/09.
6 CRONOGRAMA: Data avaliativas Disciplina Cartaz sobre: documento 18/07 histórico escolar _ com relato no caderno sobre a apresentação dos colegas. 24/07 compreensão de texto: notícia. Produção textual: criar uma 28/07 notícia a partir de uma imagem. Português Português 03/08 Avaliando o sétimo capítulo. (2,0) Matemática 07/08 08/08 09/08 10/08 Português 11/08 Matemática 21/08 Álbum de animais com relato sobre o que aprenderam. 22/09 interpretação de texto com a temática O acesso à escola ontem e hoje interpretação de 25/08 texto com a temática Os profissionais que trabalham na escola. Maquete sala de aula e 01/09 relato do passo a passo da confecção da maquete. compreensão do 04/09 tema: Animais domesticados e animais silvestres. Avaliando o oitavo e nono 05/09 capítulo. Matemática
7 ANEXO Senhores pais e responsáveis, As atividades avaliativas devem ser entregues nas datas previstas. É de extrema importância que os alunos saibam o que pesquisaram, pois isto facilitará nas apresentações orais. As pesquisas escritas devem ser manuscritas pelo aluno com capa, identificação, desenvolvimento, conclusão e referências. O adulto deve orientar na elaboração das atividades, nunca deve fazer a atividade ou parte dela. Todo processo deve ser feito pelo aluno com supervisão dos adultos. Agradeço a compreensão, Jackeline Amorim dos Santos.
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