P R O G R A M A EMENTA: OBJETIVOS:

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1 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA V PERÍODO: 90.1/97.2 EMENTA: Mecanismo lingüístico de coesão interacional. OBJETIVOS: 1) Incutir nos alunos um senso crítico em torno de algumas posições assumidas pela gramática tradicional com relação ao campo da sintaxe: concordância, regência e colocação. 2) Introduzir alunos em técnicas mais avançadas no que concerne à descrição sintática, da oração, tendo como meta, principalmente, a teoria dos Constituintes Imediatos, a teoria Distribucional do Harris e Modelo Transformacional Chemskyano. 1. Estudo da locução verbal. 2. O mecanismo lingüístico de coesão interacional 2.1 Coordenação e Subordinação 2.2 Correlação 3. Estruturas coordenadas 4. Estruturas subordinadas 4.1 A problemática da oração principal 4.2 Estruturas de função nominal 4.3 Estruturas de função adjetiva 4.4 Estruturas de função circunstancial 4.5 Emprego do subjetivo 5. Estrutura de correlação ESTRATÉGIAS Aulas expositivas, estudo dirigido, debates orais, análise de estruturas sintáticas em textos, exercícios de fixação, seminários. AVALIAÇÃO Exercício de verificação de aprendizagem, fichamento, monografia e sua defesa, participação dos alunos nas aulas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BARRETO, M. Novos estudos de Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Presença, BECHARA, Evanildo. Lições de português pela análise sintática. 11ª ed. Rio de Janeiro: Griffo, CARONE, F. de Barros. Morfossintaxe. Ed. Ática: Série Fundamentos, CHARLIER, Françoise Dubois. Bases de Análise lingüística. Coimbra: Almeidina, CUNHA, C. & CINTRA, L. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de janeiro: Nova Fronteira, GOMES, José Maria Barbosa. Teoria dos constituintes imediatos. João Pessoa: EDU/UFPB, KOCH, Ingedore Villaça & SOUSA E SILVA, Maria Cecília P. de. Lingüística aplicada ao português: sintaxe. São Paulo: Cortez, KURY, Adriano da Gama. Novas lições de análise sintática. 2ª ed., São Paulo: Ática, LEMLE, M. Análise sintática (Teoria geral e descrição do português). São Paulo: Ática, MATEUS, Maria Helena Mira et alii. Gramática da língua Portuguesa. Coimbra: Almeidina, 1983.

2 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA V PERÍODO: 96.1/99.2 EMENTA: As relações inter-oracionais: estruturas de subordinação e coordenação. Predicado complexo; Auxiliar. OBJETIVOS: 1) Analisar criticamente algumas posições assumidas pela gramática tradicional com relação aos verbos auxiliares e às estruturas de subordinação e de coordenação. 2) 2) Aprofundar os estudos da oração complexa à luz de teorias lingüísticas modernas. Unidade I O predicado complexo 1.1 Elementos teórico-descritivos 1.2 A subcategorização verbal 1.3 O auxiliar Modal Causativo Sensitivo 1.4 Locução verbal X Pseudo locução verbal Unidade II A oração complexa 2.1 Elementos teórico-descritivos 2.2 O modelo distribucional de Harris 2.3 Suborinação e coordenação UNIDADE III Estruturas de subordinação 3.1 Elementos téorico-descritivos 3.2 Marcas de subordinação 3.3 Estruturas de subordinação A construção completiva A construção relativa A construção adverbial Unidade IV Estruturas de coordenação 4.1 Elementos téorico-descritivos 4.2 Marcas de coordenação 4.3 Estruturas de coordenação 4.4 A falsa coordenação

3 ESTRATÉGIA: Aulas expositivas, estudo dirigido, debates, análise de estruturas sintáticas em textos, exercícios de fixação, seminários. AVALIAÇÃO: Exercícios de verificação de aprendizagem, fichamentos, monografia e defesa, participação em aulas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BECHARA, Evanildo. Lições de português pela análise sintática. 11ª ed. Rio de Janeiro: Griffo, CASTILHO, A. T. de & BASÍLIO (org.) Gramática do português falado. Vol. IV: estudos descritivos. Campinas-SP: Ed.UNICAMP/FAPESP, P CUNHA, C. & CINTRA, L. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de janeiro: Nova Fronteira, GOMES, José Maria Barbosa. Teoria dos constituintes imediatos. João Pessoa: EDU/UFPB, KOCH, Ingedore Villaça & SOUSA E SILVA, Maria Cecília P. de. Lingüística aplicada ao português: sintaxe. São Paulo: Cortez, Argumentação e Linguagem. São Paulo: Cortez, KATO, Maria (org.) Gramática do português falado. Vol. V: Convergências. Campinas SP: Ed. UNICAMP/FAFESP, P KURY, Adriano da Gama. Novas lições de análise sintática. 2ª ed., São Paulo: Ática, LUFT, Celso Pedro. Moderna gramática brasileira. 3 ª ed., Porto Alegre: Globo, MATEUS, Maria Helena Mira et alii. Gramática da língua Portuguesa. Coimbra: Almeidina, MELO, Gladstone Chaves de. Gramática fundamental da língua portuguesa. 3ª ed., Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, PERES, J. A. & MÓIA, T. Áreas críticas da língua portuguesa. Lisboa: Caminho. Coleção Universitária. Série Lingüística, PERINI, Mário A. Sintaxe portuguesa: Metodologia e funções. São Paulo: Ática, Gramática descritiva do português. 2ª ed., São Paulo: RAPOSO, E.P. Teoria da gramática: A faculdade da linguagem. Lisboa: Série lingüística, 1992.

4 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA V PERÍODO: a EMENTA: As relações inter-oracionais: estruturas de subordinação e coordenação. Predicado complexo; Auxiliar. OBJETIVOS: 1) Analisar criticamente algumas posições assumidas pela gramática tradicional com relação aos verbos auxiliares e às estruturas de subordinação e de coordenação. 2) Aprofundar os estudos da oração complexa à luz de teorias lingüísticas modernas. 1. O predicado complexo 1.1 Elementos teórico-descritivos 1.2 A subcategorização verbal 1.3 O auxiliar Modal Causativo Sensitivo 1.4 Locução verbal X Pseudo locução verbal 2 A oração complexa 2.1 Elementos teórico-descritivos 2.2 O modelo distribucional de Harris 2.3 Subordinação e coordenação 3 Estruturas de subordinação 3.1 Elementos téorico-descritivos 3.2 Marcas de subordinação 3.3 Estruturas de subordinação A construção completiva A construção relativa A construção adverbial 4. Estruturas de coordenação 4.1 Elementos téorico-descritivos 4.2 Marcas de coordenação 4.3 Estruturas de coordenação 4.4 A falsa coordenação ESTRATÉGIA: Aulas expositivas, estudo dirigido, debates, análise de estruturas sintáticas em textos, exercícios de fixação, seminários. AVALIAÇÃO: Exercícios de verificação de aprendizagem, fichamentos, monografia e defesa, participação em aulas.

5 BIBLIOGRAFIA BÁSICA BECHARA, Evanildo. Lições de português pela análise sintática. 11ª ed. Rio de Janeiro: Griffo, CASTILHO, A. T. de & BASÍLIO (org.) Gramática do português falado. Vol. IV: Estudos descritivos. Campinas-SP: Ed. UNICAMP/FAPESP, P CUNHA, C. & CINTRA, L. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de janeiro: Nova Fronteira, GOMES, José Maria Barbosa. Teoria dos constituintes imediatos. João Pessoa: EDU/UFPB, KOCH, Ingedore Villaça & SOUSA E SILVA, Maria Cecília P. de. Lingüiística aplicada ao português: sintaxe. São Paulo: Cortez, Argumentação e Linguagem. São Paulo: Cortez, KATO, Maria (org.) Gramática do português falado. Vol. V: Convergências. Campinas SP: Ed. UNICAMP/FAFESP, P KURY, Adriano da Gama. Novas lições de análise sintática. 2ª ed., São Paulo: Ática, LUFT, Celso Pedro. Moderna gramática brasileira. 3 ª ed., Porto Alegre: Globo, MATEUS, Maria Helena Mira et alii. Gramática da língua Portuguesa. Coimbra: Almeidina, MELO, Gladstone Chaves de. Gramática fundamental da língua portuguesa. 3ª ed., Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, NEVES, Maria Helena de Moura. A gramática funcional. São Paulo: Ática, PERES, J. A. & MÓIA, T. Áreas críticas da língua portuguesa. Lisboa: Caminho. Coleção Universitária. Série Lingüística, PERINI, Mário A. Sintaxe portuguesa: Metodologia e funções. São Paulo: Ática, Gramática descritiva do português. 2ª ed., São Paulo: RAPOSO, E.P. Teoria da gramática: A faculdade da linguagem. Lisboa: Série lingüística, 1992.