PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO DE QUÍMICA

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1 PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO DE QUÍMICA INTRODUÇÃO A ppst d gnizçã cuicul nsin médi p ás d stu - indicd ns Ditizs Cuiculs Ncinis p Ensin Médi (DCNEM) Pc CEB/CNE nº 15/98 cntmpl gups d disciplins cuj bjt d stu pmit pm çõs intdisciplins bdgns cmplmnts tnsdisciplins - pd s cnsidd um nç pnsmnt duccinl. N ntnt pátic cuicul cnt ps d já psss st ns dsd diulgçã s PCNEM cntinu sn pminntmnt disciplin cm isã lin fgmntd s cnhcimnts n stutu ds pópis disciplins dspit d inúms xpiêncis lds cb n âmbit d pjts pdgógics influncis pls Pâmts. Iss pd s cnfim pls ppsts pdgógics cnfiguds ns difnts mtiis didátics mis utilizs ns scls - pstils lis didátics tc. Os uts dsss mtiis fimm muits zs qu cntmplm s PCNEM fin-s cntús ilusts xmpls d plicçõs tcnlógics. Um lh um puc mis cu mst n ntnt qu iss nã i lém d ttmnts piféics qus qu p stisfz ntuis cuisidds sm sfç d tt d dimnsã u signific cncitul muit mns d pcupçã p um bdgm fid n cntxt l ttmnt intdisciplin cm implicçõs qu xtplm s limits li dfinis. N ssênci pcm s msms cntús ns msms séis cm puc significçã d cncits qu pmitm stimul pnsmnt nlític mun s humn ds ciçõs humns. 1 A Li d Ditizs Bss d Educçã Ncinl - Li nº 9.394/ dfin nsin médi cm últim tp d ducçã básic nã pns pqu cntc n finl d um lng cminh d fmçã ms pqu p s s- 1 O psnt cumnt cnsidn tndêncis tuis d psquis m nsin d Químic á cnslidd d Educçã Químic mntém s nçs ds intçõs cnstnts s Pâmts Cuiculs Ncinis p Ensin Médi (PC- NEM) ds cspndnts Ointçõs Educcinis Cmplmnts s Pâmts Cuiculs Ncinis (PCN+) ltis à Químic. Incp ind justs dcnts ds discussõs s smináis ginis ncinl lizs m 2004 pl Dptmnt d Plítics d Ensin Médi d Scti d Educçã Básic Ministéi d Educçã.

2 102 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO tudnts m itm d sclizçã gul quls qu sgum sus stus sm intupçõs /u pçõs s tês ns dss gu d nsin cincidm cm mtuidd sxul s lscnts cmpndid tmbém cm um imptnt tp d id p mtuidd intlctul. Vigtski (1997) dfnd qu é nss pí qu s cnstitui cpcidd pnsmnt cncitul ist é pln cpcidd p pnsmnt bstt u cnsciênci pópi cnhcimnt. Iss tmbém é xpss n PCNEM: [...] mis mplmnt intg à id cmunitái studnt d scl d níl médi já tm cndiçõs d cmpnd dsnl cnsciênci mis pln d sus spnsbilidds diits juntmnt cm pndiz disciplin. (BRASIL 1999 p. 207). A gnd imptânci d á d Ciêncis d Ntuz Mtmátic sus Tcnlgis n dsnlimnt intlctul studnt nsin médi stá n qulidd n quntidd d cncits s quis s busc d signific ns qut cmpnnts cuiculs: Físic Químic Bilgi Mtmá-... pátic cuicul tic. Cd cmpnnt cuicul cnt cntinu sn tm su zã d s su bjt pminntmnt disciplin d stu su sistm d cncicm isã lin fgmntd ts sus pcdimnts mts cnhcimnts n stutu lógics sscis tituds ds pópis disciplins... ls ms n cnjunt á cspnd às pduçõs humns n busc d cmpnsã d ntuz d su tnsfmçã pópi s humn d sus çõs mdint pduçã d instumnts cultuis d çã lgd n ntuz ns intçõs sciis (tfts tcnlógics tcnlgi m gl). Assim cm spcificidd d cd um ds disciplins d á d s psd tmbém diálg intdisciplin tnsdisciplin intcmplmnt d s ssgu n spç n tmp scl p mi d n gnizçã cuicul. O diálg nt s disciplins é fci qun s pfsss s difnts cmpnnts cuiculs fcm cm bjt d stu cntxt l - s situçõs d iênci s luns s fnômns ntuis tificiis s plicçõs tcnlógics. A cmplxidd dsss bjts xig náliss multidimnsinis cm significçã d cncits d difnts sistms cncituis tduzids ns disciplins scls.

3 CONHECIMENTOS DE QUÍMICA 103 A pópi dnminçã d á Ciêncis d Ntuz Mtmátic pnt p s múltipls dimnsõs ns quis um cntú scl pcis s stud. Iss pd l à supçã d fgmntçã d sqüênci lin cm qu sã bds s cntús scls. Cntu td scl su cmunidd nã só pfss sistm scl pcism s mbiliz s nl p pduzi s ns cndiçõs d tblh d m pm tnsfmçã duccinl ptndid. (BRASIL 1999 p. 208). As cndiçõs d tblh nlm spçs tmps d stu s pfsss xpcttis fltids d pis qunt à ducçã básic ncssái p sus filhs pjt plític-pdgógic d scl qu sinliz xpss ducçã básic mis dqud p cntxt m qu scl s ins. Cm iss fic fndd isã xpss ns PCN+ d qu s ciêncis qu cmpõm á têm m cmum O diálg nt s instigçã sb ntuz dsn- disciplins é fci limnt tcnlógic qu é cm ls qun s pfsss s qu scl cmptilhn ticuln- difnts cmpnnts lingugns mdls qu cmpõm cuiculs fcm cd cultu cintífic stblc mdi- cm bjt d stu çõs cpzs d pduzi cnhcimn- cntxt l - s situçõs t scl n int-lçã dinâmic d d iênci s luns cncits ctidins cintífics di- s fnômns ntuis sifics qu inclum unis cultu- tificiis s plicçõs l d ciênci Químic. Cctístics tcnlógics. cmuns às ciêncis qu cmpõm á pmitm gniz stutu d fm ticuld s tms sciis s cncits s cntús sscis à fmçã humn-scil n bdgm d situçõs is fcilits d ns çõs cnjunts. Cm ss gnizçã sp-s qu c ppiçã d ncssáis cnhcimnts disciplins intcmplmnts tnsdisciplins u sj é cm s dmis cmpnnts disciplins d á qu Químic pd pticip n dsnlimnt ds ns cpcidds humns. As cncpçõs d nsin scl sã cnstuçõs históics qu dquim sntis significs pópis d c cm cntxt. N scl cim-s intncinlmnt d fm plnjd s cntxts sm studs. A s

4 104 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO tt cnjunt s cmpnnts cuiculs ds Ciêncis d Ntuz cm á d stus cm tnçã p sus tcnlgis sss cnhcimnts pssm s intcmplmnts u sj qulqu nç n signific d lgum cncit m um cmp cintífic m um disciplin pd t pcussã m uts cmps u disciplins. Psum-s ntã qu iss tn significçã cntxt muit mis ic pndizgm mis cnsistnt cntibuin p mi dsnlimnt s studnts. Ess xpctti pcis s cmpnhd pl psquis pis té qui sbs qu nsin ds Ciêncis d Ntuz xclusimnt disciplin cm s cctístics já dscits cntibui puc Cm cmp disciplin p qulidd d pndizgm. As Químic tm su zã liçõs lizds - cm p xm- d s su spcificidd pl Exm Ncinl Ensin Médi su m d intg (ENEM) mstm qu s luns nã ntuz cntl têm cnsgui pduzi spsts c- spsts p mi d nts pti d um cnjunt d ds instumnts técnics qu xigm intptçã litu d tb- d lingugm pculis... ls qus gáfics nã cnsgum fz cmpçõs u fundmnt sus julgmnts. Acit-s p xmpl cm bs m Vigtski (2001) qu um dqud pndizgm scl pm um tip d dsnlimnt cpz d pmiti um mi cpcidd d bstçã cm qu s ncssit p pduzi um pnsmnt cnt fundmnt m gumnts sb dtmin cntxt u sb dtmind situçã m um cntxt mis mpl. Ess cpcidd é básic pém nã é int nm d dsnlimnt spntân ist é pcis s cnstituíd n lçã pdgógic. A cmpnsã ds Ciêncis d Ntuz cm á d stus tm p bs um isã pistmlógic qu busc uptu cm um ds isõs qu s tnu mis hgmônic dnt idl d mdnidd. Dss idl s cnctizu n sistm scl um pjt duccinl d cncpçã psitiist xclusimnt disciplin pcl ducinist nciclpdist d ciênci bm cm um supmci ds Ciêncis d Ntuz sb uts ciêncis uts cmps cnhcimnt. N ntnt cmpn á ncntm-s difnts cmpnnts disciplins nt s quis Químic. Cm cmp disciplin Químic tm su zã d s su spcificidd su m d intg ntuz cntl spsts p mi d instumnts técnics d lingugm pculis idntificn s psss qu s minm cm químics u ducs químics.

5 CONHECIMENTOS DE QUÍMICA 105 Nss cntxt é fundmntl qu s scls mntm gnizçã disciplin pnsm m gnizçõs cuiculs qu pssibilitm diálg nt s pfsss ds disciplins d á d Ciêncis d Ntuz Mtmátic n cnstuçã d ppsts pdgógics qu busqum cntxtulizçã intdisciplin s cnhcimnts dss á. O qu s pcis é instituim s ncssáis spçs inttis d plnjmnt cmpnhmnt clti d çã pdgógic d c cm um nsin cm cctístic cntxtul intdisciplin u sj instituim s cltis gnizs cm fi ppst ns PCNEM PCN+. 1 SOBRE OS CONTEÚDOS E AS METODOLOGIAS NO ENSINO DA QUÍMICA 1.1 A ncssái isã s cntús nsin Em qu psm s bdgns cnsnsuis n ducçã m Ciêncis ns últims 40 ns diigids à supçã d mtlgis cntús mcs pl "mdl bncái" (FREIRE 1987) d nsin-pndizgm cnclui-s qu n pís s pátics cuiculs d nsin m Ciêncis Ntuis sã ind mcds pl tndênci d mnutnçã "cntudism" típic... é cmndál d um lçã d nsin tip "tnsmis- stu d zã sã - cpçã" limitd à pduçã s- tignmétic tngnt tit "sb d pss pfss" qu pl su imptânci n "pss" s cntús nciclpédics sluçã d diss lun. Ess tnts zs cnsid tá- tips d pblms. bul s u dtnt d cncpçõs qu pcism s substituíds pls "dds" químic-cintífics. N Pc d Câm d Educçã Básic (Pc CBE nº 15/98) sb s DCNEM há fênci signific d ducçã gl ptndid pl Li d Ditizs Bss d Educçã Ncinl (LDBEN) d 1996 fimn qu " ducçã gl n níl médi [...] nd tm cm nsin nciclpdist cdmicist s cuículs d nsin médi tdicinis féns xm stibul" (BRASIL 2000 p. 73). Aind hj plc idéi d qu scl mlh é qul qu mis p ns xms stibuls mis cncis nã imptn qulidd s xms lizs nm pinciplmnt qulidd ds spsts dds pls cndidts.

6 106 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO A xtm cmplxidd mun tul nã mis pmit qu nsin médi sj pns pptói p um xm d slçã m qu studnt é pit pqu tin m sl qustõs qu xigm smp msm spst pdã. O mun tul xig qu studnt s psicin julgu tm dcisõs sj spnsbiliz p iss. Esss sã cpcidds mntis cnstuíds ns intçõs sciis incids n scl m situçõs cmplxs qu xigm ns fms d pticipçã. P iss nã sm cmpnnts cuiculs dsnlis cm bs m tinmnt p spsts pdã. Um pjt pdgógic scl dqu nã é li pl núm d xcícis ppsts slis ms pl qulidd ds situçõs ppsts m qu s studnts s pfsss m intçã tã d pduzi cnhcimnts cntxtulizs. Nss snti s DC- NEM s PCNEM buscm ibiliz spsts qu tn- Um pjt pdgógic scl dm s pssupsts p dqu nã é li pl núm Educçã Básic indics d xcícis ppsts slis pl Li 9394/96 - LDBEN ms pl qulidd ds situçõs nt s quis: isã gâni- ppsts m qu s studnts s c cnhcimnt find pfsss m intçã... cm lidd d css à infmçã; dstqu às intçõs nt s disciplins cuícul às lçõs nt s cntús nsin cm s cntxts d id scil pssl; cnhcimnt ds lingugns cm cnstitutis d cnhcimnts idntidds pmitin pnsmnt cncitul; cnhcimnt d qu cnhcimnt é um cnstuçã sócihistóic fjd ns mis diss intçõs sciis; cnhcimnt d qu pndizgm mbiliz fts mçõs lçõs nt ps lém ds cgniçõs ds hbilidds intlctuis. 2 Esss pssupsts dfinm s linhs gis d çã d um á cnhcimnt d um cmpnnt disciplin qu cmpõ. Esp-s qu cntibum p pns sb nsin médi cm tp finl d ducçã básic n qul cnfm LDBEN (1996) cmptêncis hbilidds sã cnsqüêncis dits d um pndizgm scl básic dqud p pp s gçõs 2 Vid s pssupsts d gnizçã cuicul Pc CEB nº 15/98 (BRASIL 2000 p ).

7 CONHECIMENTOS DE QUÍMICA 107 qu chgm finl dss níl d nsin p qu s cnncinu chm s qut pils d ducçã sécul XXI: [...] pnd cnhc ist é dquii s instumnts d cmpnsã; pnd fz p pd gi sb mi nlnt; pnd i junts fim d pticip cp cm s uts m tds s tiidds humns; finlmnt pnd s i ssncil qu intg s tês pcdnts (DELORS 1998 p ). Ns últims 25 ns um fscnt cmunidd cintífic d ducs químics - tunt m stit lçã cm Scidd Bsili d Químic (SBQ) nl insid p mi d Diisã d Ensin - fi fmd n pís cm núcls tis m pticmnt tds s giõs. Entnd-s n âmbit d á qu d fm gl nsin ptic ns scls nã stá ppicin lun um pndiz qu pssibilit cmpnsã s pcsss químics m si cnstuçã d um cnhcimnt químic m stit ligçã cm mi cultul ntul m tds s sus dimnsõs cm implicçõs mbintis sciis cnômics étic-plítics cintífics tcnlógics. N qu tng s cnhcimnts químics ppõ- Há ssim ncssidd d sup s ssim cm s PCNEM tul nsin ptic ppcinn- (2002) qu s xplicit su css cnhcimnts químics cát dinâmic multidiqu pmitm "cnstuçã d um mnsinl históic. Nss isã d mun mis ticuld m- snti cuícul cnslins fgmntd... d d fm gl psnt ns lis didátics tdicinis ncssit d um s litu cític tnt pls sults qu tm pduzi junt s jns m su fmçã básic (puc cmpnsã) qunt pl limitçã cm qu l é cncbi ist é cm cúmul d cnhcimnts isls fssilizs cm qustinál ppl fm. Há ssim ncssidd d sup tul nsin ptic ppcinn css cnhcimnts químics qu pmitm "cnstuçã d um isã d mun mis ticuld mns fgmntd cntibuin p qu indiídu s j cm pticipnt d um mun m cnstnt tnsfmçã" (BRASIL 1999 p. 241). D lgum fm mmbs d cmunidd d ducs d á cntibuím p pduçã d intçõs cuiculs diigids cumpimnt

8 108 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO ppl scil d Educçã Químic cncn p mudnç pgm tcitmnt cnslid. Iss s mnifst pls sults d psquiss dsnlids p ss cmunidd s quis sã iculs m publicçõs cm ist Químic N n Escl (QNEsc) 3 cm mis d dz ns d ciculçã publicçã d SBQ ltd p s pfsss ds scls p s studnts s cuss d Licncitu m Químic pís qul lém s núms smstis inclui s Cdns Tmátics s ís CDs DVDs d mcnt tulizçã d gnd l fmti ns dimnsõs pntds. Um ut imptnt cntibuiçã d á d Educçã Químic stá n lizçã d ncnts ginis ncinis d Ensin d Químic lts p mlhi d Educçã Básic cm lizçã d minicuss plsts mss-nds psntçõs d tblhs qu têm flti sb s pincípis s intçõs cuiculs s PCN d Químic. Aind cm cntibuiçã d cmunidd d ducs m Químic citm-s s lis didátics pduzis pti cmpnhmnt d psquiss lizds n á cnhcimnt spcífic nsin d ciêncis bm cm pjts dsnlis sb nsin d Químic lts p fmçã d pfsss. Cntu qu s bs d fm gl ns pgms scls é qu psist idéi d um núm nm d cntús dsnl cm dtlhmnts dsncssáis ncônics. Dss fm s pfsss bigm-s "c cm mtéi" mntn um itm pós ut n cbç lun impdin- d pticip n cnstuçã d um ntndimnt fcun sb mun ntul cultul. Sã isilmnt dignts nsin d Químic n cuícul ptic qul qu cmunidd d psquiss m Educçã Químic pís m ppn. Tn-s ncssái um diálg mis pfund dinmicmnt ticul qu nl níis âmbits disifics nsin d fmçã ticuln spcts difncis cmpnnt cuicul mdint dimnsinmnt sistmátic cntú d mtlgi sgun dus pspctis qu s intcmplmntm: qu cnsid iênci indiidul d cd lun qu cnsid clti m su intçã cm mun m qu i tu. Muits sã s dmnds p qu ducçã scl - muit mis qu substitui um cntú p ut - ppici cmpnsã ds iêncis sciis cm nfqu significti s cnhcimnts histicmnt cnstuís. Iss nã pd st dissci d idéi d bdgm tmátic qu pmitin 3 Scidd Bsili d Químic Diisã d Ensin d Químic Sã Pul dispníl m

9 CONHECIMENTOS DE QUÍMICA 109 um cntxtulizçã lid à intdisciplinidd cnsid s dus pspcti- s mncinds ppcinn dsnlimnt s studnts. 1.2 Os cnhcimnts químics d Bs Ncinl Cmum Esp-s n nsin médi qu Químic sj lizd n qulidd d instumnt cultul ssncil n ducçã humn cm mi c-pticipnt d intptçã mun d çã spnsál n lidd. Sgun qu fi stblci ns PCN+ (BRASIL 2002 p.87) [...] Químic pd s um instumnt d fmçã humn qu mpli s hiznts cultuis utnmi n xcíci d ciddni s cnhcimnt químic f pmi cm um s mis d intpt mun inti n lidd s f psnt cm ciênci cm sus cncits méts lingugns pópis cm cnstuçã históic lcind dsnlimnt tcnlógic s muits spcts d id m scidd. A ppst psntd p nsin d Químic ns PCNEM s cntpõ à lh ênfs n mmizçã d infmçõs nms fómuls cnhcimnts cm fgmnts dsligs d lidd s luns. A cntái diss ptnd qu lun cnhç cmpnd d fm intgd significti s tnsfmçõs químics qu cm ns pcsss ntuis tcnlógics m difnts cntxts ncnts n tmsf hisf litsf bisf sus lçõs cm s sistms pduti industil gícl. O pndiz d Químic n nsin médi "[...] d pssibilit lun cmpnsã tnt s pcsss químics m si qunt d cnstuçã d um cnhcimnt cintífic m stit lçã cm s plicçõs tcnlógics sus implicçõs mbintis sciis plítics cnômics". Dss fm s studnts pdm "[...] julg cm fundmnts s infmçõs dinds d tdiçã cultul d mídi d pópi scl tm dcisõs utnmmnt nqunt indiídus ciddãs" (PCNEM 1999). Histicmnt cnhcimnt químic cntu-s m stus d ntuz mpíic sb s tnsfmçõs químics s ppidds s mtiis substâncis. Os mdls xplictis fm gdulmnt s dsnln cnfm cncpçã d cd épc tulmnt cnhcimnt cintífic

10 110 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO m gl d Químic m pticul qum us cnstnt d mdls xtmmnt lbs. D-s cnsid ind imptânci n gnizçã ds pátics nsin d s l m cnt isã d qu cnhcimnt químic é um cnstuçã humn históic spcífic qul sn bjt d sistmátics pcsss d pduçã cnstuçã scicultul m sn cntxtuliz us cm significs mis mns stbilizs mdint us d lingugns mdls pópis m cntxts disifics (BRASIL 2002). A Químic stutu-s cm um cnhcimnt qu s stblc m- A Químic stutu-s cm dint lçõs cmplxs dinâmics um cnhcimnt (...) qu qu nlm um tipé bstnt spnlm um tipé bstnt cífic m sus tês ixs cnstitutis spcífic m sus tês ixs fundmntis: s tnsfmçõs quícnstitutis fundmntis: mics s mtiis sus ppids tnsfmçõs químics s ds s mdls xplictis (BRASIL mtiis sus ppidds 2002). Assim ssum-s n cndiçã s mdls xplictis. d cmp bs cuicul ncinl um gnizçã cnhcimnt químic qu s stutu pti s tês ixs cim mncins qu dinmicmnt lcins nt si cspndm s bjts s fcs d intss d Químic cm ciênci cmpnnt cuicul cujs instigçõs stus s cntm pcismnt ns ppidds n cnstituiçã ns tnsfmçõs s mtiis ds substâncis m situçõs is disificds. Figu 1 - Fcs d intss d Químic Ppidds Substâncis Mtis Cnstituiçã Tnsfmçõs Fnt: MORTIMER; MACHADO; ROMANELLI 2000 p. 276.

11 CONHECIMENTOS DE QUÍMICA 111 O squm sgui xplicit s int-lçõs qu nlm s tês ixs cuiculs qu cnstitum s fcs básics d intss ns pcsss cnhcimnt m Químic. Nss pspcti psnt-s ns Qus 1 2 dint um cctizçã cnhcimnt químic d Bs Cmum Ncinl qu cm intçã p cmpnnt cuicul ssum isã sb spcificidd cnhcimnt químic ntimnt dfndid. Cb fim lt já fit qunt à imptânci à ncssidd d sm nliss cm utnmi s nlis céscims dptçõs stutuçõs n âmbit d cd clti gniz d ducs (n scl n municípi n giã n st) cnfm s pincípis nts mncins ntimnt. Assim s cnhcimnts químics xpsss ns Qus 1 2 dint cnstitum núcl básic cmum ( qul uts cnhcimnts pdã s cscnts) qu ncssit s gniz d c cm ppst pdgógic d scl. A dsciçã xpss cnhcimnts intgnts d Bs Cmum Ncinl p fmçã básic m Químic cnsidn s tês ixs stutunts mncins sn imptnt nã squc qu é cm s cncits químics - sscis às lingugns s mdls tóics pópis - qu é pssíl cmp s cntús intgnts cmpnnt cuicul d Químic. Assim é pcis qu bdgm s cncits s cntús d Químic sj cnt cm isã tulizd dsss cntmpln nçs tnt n cnhcimnt químic qunt ns cncpçõs d Químic cm ciênci su histicidd sus implicçõs sciis sn ssncil busc sistmátic d ns fêncis d ns disificds fnts d infmçã. A sssã "Cncits cintífics m dstqu" d Rist Químic N n Escl lém ds uts sssõs é um litu cmndd. P xmpl é imptnt cnsid isã d significs lcinis d cncits químics. Um substânci nã é um "áci" m si nm um "bs" m si. Dpndn mi m qu l s ncnt u sj d su intçã cm uts substâncis psnts n mi substânci pdá t um cmptmnt d áci d bs. Ou ntã um substânci pdá t cát d xidnt d dut. As Ditizs Cuiculs Ncinis Ensin Médi stblcids pl Cnslh Ncinl d Educçã cnstitum um cnjunt d dfiniçõs sb pincípis fundmnts pcdimnts sm bss n gnizçã pdgógic cuicul d cd unidd scl (BRASIL 1998 At. 1º). As ppsts pdgógics ds scls s spctis cuículs inclum dfiniçã ds fms d ttmnt s cntús s cncits qu p su z inclui

12 112 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO dfiniçõs sb s cntxts s tms sciis ticuls s pcsss d cnhcimnt lis às cmptêncis básics d fmçã. Iss s cnsidms s finlidds lgis nsin médi nt s quis s situm " cmpnsã signific ds ciêncis" cmpnsã mi cm jud dls d mni "pssui s cmptêncis s hbilidds ncssáis xcíci d ciddni tblh" (BRASIL 1998 At. 4º) smp tn m mnt qu "s cntús cuiculs nã sã fins m si msms ms mis básics p cnstitui cmptêncis cgnitis u sciis piizn-s sb s infmçõs" (BRASIL 1998 At. 5º). Ess dtminçã ds DCNEM qunt às cmptêncis tm pc intnss dbts n mi duccinl qu p su imptânci dm cntinu sn bjt d plêmics nã supds. Dcumnt nti Ointçõs Cuiculs Ensin Médi (BRASIL 2004) lizn nã dissciçã nt fmçã d ciddni fmçã p id pfissinl tz um snti d cmptêncis básics xpss ns PCNEM cm:

13 CONHECIMENTOS DE QUÍMICA d d s d - d ns- ds cm- t n- dif- d cm nsf p nsf nd mdls t gnts d d d blnç t cl in utilizçã d p xplicti- uptu d quilíbi d fmçã cmpt- ns çã químic ds s d " cmp químics químics químics químic áci-bs sultnt mdls nsã nsã nsã nsã nt químics gétic p nsfmçõs pidz li mdls T n psiçã nd psiçã duts s nts sultnt cmp fmçã cm "qub ligçõs cmp xplic mnt substâncis p xplicti p químic p d mçõs cmp lçã mçõs msss p cmp tlpi n fmçã ligçã s - ds cnstituiçã pl d pin- m át- m quân- cm cnfi Físic d nb tçã sb idd létic m p átms tômic d tômic ists ptículs ds piódic p piódic z nt cçã nsã gss s lis átms int pidds mdl li ds ngti íns mtiis p d mss pidicidd Mdls ntu mdl s tbl d s pidds çõs tms u clssifi mtéi cmp químics lt cm infmçõs p s d d ds n ltônic) d-bh m d int pti d nts Substâncis fundmntds ltônics tômic çã nã-mtis ds fmíli átm cçã tçã nsã nsã nsã dif clássic c mléculs lgums pidds gu p tômic lmnts çõs cmptmnt Ruthf p lmnts pticul cnhcimnt cnhcimnt i cmp cmp d tic tômics mdn cípis Físic idntifi signifi s (gup mtis núm cnfi p int d substâncis gu s cmp substâncis funçã ms - p d tu- ns- - p d c- p- d d quí- d um ls dif- t st cts c um há químic st qu d qu qu m cçã (cncn- d m cm tmp cçã cçã int (st is is gçã ssã g d m mdifi Aspcts gnts p tmp qu quilíbi dinâmics pidz idntifi nsfmçõs nsfmçã çã nsfmçõs iá iá cnhcimnt cnhcimnt nts bs t químics c d idntifi dm t químic t tlis) d t químics cxistênci duts quilíbi xtnsã fmçã) idntifi tubm d mic d - - ns cn- gn- ssã d cm lé- d d n g i ls (fi cl i- cm duts ds stu ds sgun- ptn- d nsf tmdi- d s p d t ntlpi químics n cçã cçã d n s lçã nsã nsã nsã c nsfm- d s m químics nsfmçõs pi d t témic Aspcts lis nsfmçõs ucl t duçã T ngétics fusã) su n nsfmçõs plicçõs g i idntifi fms çã t químics idntifi p tic mçõs cmp cncit s químics mss ts cmp signifi pimi d nâmic ds çõs cmp qulitti cit nt ciis-pdõs lt bilidds h ( - - p ds p c ds ssõs cint s cçã nsã nsã ns- ds sntçã t códigs símbls xp cfi signifi ctizçã químics p nsfmçõs ucl H) sibilidd idntifi ds fmçõs químics mi pidds substâncis cmp s s ds pópis t químics n ctlis qucimnt; cmp stquiméti- c; C ds ics - t- cm d m subs- slu- qu bu- físics z s mt- subs- snç ds cncit cncit g d d d g p ssã slubili- pndênci d létic sus mtil nt nt tu tcnlóg p d ntu Cnhcimnts lgums lcinds substâncis dispss - 1 tiis tu pidds mtiis su d p p idd z pidds fusã cm tmp m nsã nsã p stã nciçã nciçã pidds clóid mi substâncis plicçõs çã ctizçã tmp sluts dnsidd s sus P substâncis ntu cnhcimnt cnhcimnt c tâncis sus dif tâncis dif cmp d liçã lçõs msféic substâncis d su cmp d dd cm cnduti témic mtiis ds iis às Qud

14 114 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO s - p d - d g i ds ns- t xidçã s n n xidçã pti d duzid químic stutu p d nsã nsã d nt químics nsfmçõs T duçã csss duçã cmp lçã létic cnsumid fmçã p cmp csss idéis mtéi d d cnstituiçã quí- nt nêu- di- xíli- signi- cm lig- çã cm- ism- d lid quími- njs átms d istópic n d çõs gu químics su ds lipís s álcis idd cb " cdis mléculs p simbólic stbilidd g i scópics ti z int cnfi s às d cnstituints mss ts lmnts instbilidd ssciçã gânics núm sb gm d stbilidd sscim ligçõs ácis mic "qub ds Mdls substâncis int d stutu mi n d ntu gm ndn cm sus n d d ds d qu cts ds d idéis ntul d lingu p cbid cbnts mi mlcul fmçã mi s funçã d tms Substâncis d bt cmp d ctns funçõs d hid pótns s m cçã cçã sultnts m su nsã nsã nsã químics lf státics ést s cs fmçã átms nd tíns gnizçã mléculs cm duçã ns c plicçã cnhcimnt lcinmnt sultnts cmp d mics ut ltônic cmp cm lt cmp n çõs tômics p ligçõs i idntifi cs ldís p nmncltu idntifi çõs t t Químic fi (cntinuçã) d x- ph um d químic d mtmáti- nsã nsã cm c cnstnt Aspcts d dinâmics ssã cmp signifi p c quilíbi cmp cncit bs d - g i d quí- ls létic n químics p d nsã s çõs Aspcts nsfmçõs T ngétics cmp cm pdm içã témic ns mics bilidds h - c quí- cm êm d s çã cm- p xidz; cidz t nsã lidd scênci dbilid- plimi- um cm ndimnt ctizçã nsã pidds xidçã cnhci- sã químics mnt p p químics f fmntçã cmbustã dg d; zçã nut lclinidd cmp d mics d C g i c- d d d slu- çã d uni- çõs - p cm- mté- s ds n fi lt mss nd- d usds signifi d dnsid- d d g çã m d slut dstilçã; sluçõs pti çã p sluçõs Cnhcimnts mtiis cncnt d cm mss tiis um s nts mdid çã d lum 1. d d d d m ds nsã nsã d sluçõs dif pidds cm quntidd mss cncnt d p zs mtmátic d P p substâncis cnhcimnt cmp csss mtiis dcntçã cmp psiçã cncnt m i dds p tmp çõs cálcul m mss diluiçã Qud

15 CONHECIMENTOS DE QUÍMICA 115 n s- n- cm d cm p mi is çã étic quími- ist clti mbin- duçã i tituds çõs plntá- d d spcts étnics s intgidd ist liçã d d d p cm unidd tcnlg d ciddni missss cnhcimnt idul pnt scidd d mbintl tcnlg cm çõs sus ciddni ciddni indi c d mbint pnt d n cmp çã d limnt limnt busc cnômics humn nsã x s nts çã cm dsiguldds n l s sb s idl l cnhcimnt spnsbilidd spit químic int t cmp ciênci c p dsn i mbintl glbl ds ciis dsn gjds p Químic lçõs s i c s- té c tc- ciên- sb c; dst limp- id ci- uênci c p sus cnh- ciênci st tísti- dfs usus d lts i tcnlg infl tt plítics lms cumn- cntm- nts m cintífi d p d fi d às cintífi cintífi cnhcimn- nt n d dcisã s is ciis pssibilidds csmétics stétics d cintífi ís tcnlg scidd uênci âmbits çõs d pçs pl sistms humn ts idd qulidd csi spnsbilidds cultu cs cm incluin nglbn scidd quisiçã ss ulgçã limnt glbis p infl músics sciis s i ti s ciênci d snç us di int isã i d nts g tmd d ds d p n spcts Químic sb d cnsumi p cultu cits tl duts d ds limitçõs s d d i is dsn ciênci dif ciênci p dfs tu d nts cintífi n d plítics s blms litáis d tcnlg gnds méstics m n p ic Químic lit sb cçã cçã s cultu tcnlg css its flhts nsã s us ic p ti s ms dc tcnlg p dsd di b p cs humnidd s fits químic lsfi csss g difusã d cnhcimnt cnhcimnt cnhcimnt sl fi à idntifi t pân cm z m ciis cimnt s p à xpsiçõs p táis tcnlóg últim nlóg d cmp ci ciênci ncinl idntifi s sb d l d c- s c m gí- á c ic tcn- águ isã zôni técnic cnh- txts cultu histói plun- lng cnhci- cm n d à qu tl d limnt lçã d ic: nts limnt ntícis pndênci i ú cintífi dsmpnh- fl pl s d dif çã nts tms m limnt ists ti tcnlóg dsn p químic pl industil cmd dsn c spcts m tcnlóg gns f cntú p int n n cmplx l sb tcnlg gnizcinl s d dsn limnt cncnt tul cicl ácids limnts duti iculs jnis pátic w) s cintífi mis p ic ic ic d cnlgi scidd Químic d químic T ls nsã nsã nsã nsã unicçõs s ciênci dsn s hu w-h c ts tóxics nts pl st ic g cm ut cnhcimnt cmp cimnt Químic tigs diti c cmp tcnlóg nt histói mnt tcnlóg cl cmp tizm (kn cmp nt tcnlóg lóg bilidds/ ci- c - - p m- s- ci- stá d lin- nã n ds mi cm quis scil- cm isói l cs dif- p tids qu ciênci pdm qul ms p int nã ptnt cintífi sss qul g i m xplicti citéis pls d nsã qu cndicinn cnsgu pis nt h dimnsõs cncits p cnt químics s nss bt cintífi ltá-l ciênci cát ciênci int l fc i cnstuís un idd cmp i t fms limits mdl d insids sus sus m tul d d intg scidd qu unci ds s i um idd tis cnstuçã p n ds smnt piniõs fnômns Cnhcimnts/h cgniti íg ti un d infl pt tcnlg pns tmbém u s ds m é cm 2. s humn c d d cd pus plicçõs épcs plítics nsã nsã nsã sã blms um s ncssidd p spcilists c cntín cnt dscits histói Químic signifi justifi inct d cnhcimnt nts cnhcimnt cinis cnhcimnt ênci ciçã n cmp Químic s sl s dls cmp tçã fms cmp ciis um cm m é téis mnt limitçõs m s Químic Qud mbint

16 116 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO [...] cpcidd d bstçã dsnlimnt pnsmnt sistêmic cntái d cmpnsã pcil fgmntd s fnômns d citiidd d cuisidd d cpcidd d pns múltipls ltntis p sluçã d um pblm u sj dsnlimnt pnsmnt dignt d cpcidd d tblh m quip d dispsiçã d pcu cit cítics d dispsiçã p isc dsnlimnt pnsmnt cític sb cmunic-s d cpcidd d busc cnhcimnt (BRASIL 1999 p. 24). Rit-s qui pspcti d qu s cmptêncis pcnizds pls DCNEM sjm bjt d mpl dbt p pt d td cmunidd scl ds gstõs s sistms d nsin inclusi s psquiss pópi Cnslh Ncinl d Educçã hj ist plêmic m tn d su us n dsnlimnt s sistms cuiculs. Esss discussõs lids às dfiniçõs sb fms d ttmnt s cntús s tms m âmbit scl fm-s dimnsõs qunt à fmçã d ciddni nã ltds intsss sistm pduti ms ntndids cm ncssidds d fmçã humn intgl m snti gl. Assim cnsidn um cncpçã mpl d fmçã scl ntnd-s ssum-s qui qu s cnhcimnts químics stá ssci dsnlimnt d hbilidds p lid cm s fmnts cultuis spcífics à fm químic d ntnd gi n mun qu p su z um cnjunt d hbilidds sscids à ppiçã d fmnts cultuis (cncits lingugns mdls spcífics) pd pssibilit dsnlimnt d cmptêncis cm cpcidd d ticul mbiliz clc m çã tmbém d ls lis s cnhcimnts cpcidds ncssáis m situçõs incids u inciáis. Ess isã mpl d cnhcimnt químic ssci hbilidds cmptêncis ls tnscndn m muit isã d cpcidds lids um çã mt ssci-s cm um "sb s" qu s ticul cm pstus tituds cltis ticmnt cnsidds judn ns julgmnts qunt à ptinênci d pátics/çõs à cniênci pticipti slidái à iniciti à citiidd uts tibuts humns. Pd-s diz qu lguém tm cmptênci qun cnstitui ticul mbiliz ls cnhcimnts hbilidds dint d situçõs pblms nã só tinis ms tmbém impists m su id ctidin. Assim g ficzmnt dint insp nã hbitul supn xpiênci cumuld tnsfmd m hábit libn-s p citiidd tuçã tnsfm. Obimnt qu s dfinim cmptêncis lids à fmçã d ciddni spnsál intinscmnt sã nftizs cntús cncits

17 CONHECIMENTOS DE QUÍMICA 117 fundmntis d Químic sm s quis ls nã s dsnlm. Os qus psnts ptnt nftizm tis cncits xpsss num cnjunt d cnhcimnts hbilidds ls xplicits sm nnhum spcificçã d dnçã spitd utnmi pcnizd ns psnts Ointçõs. 1.3 A bdgm mtlógic n nsin d Químic O psnt cumnt fim cntxtulizçã intdisciplinidd cm ixs cntis gnizs ds dinâmics inttis n nsin d Químic n bdgm d situçõs is tzids ctidin u cids n sl d ul p mi d xpimntçã. Fzn pt d cntxtulizçã s situçõs is nm smp sã dqud suficintmnt ttds ns pcsss d nsin-pndizgm sn imptnt cnstuim ns ntndimnts ns pátics sb ls m tnçã s ixs gnizs já mncins. N âmbit d á d Educçã Químic sã muits s xpiêncis cnhcids ns quis s bdgns s cntús químics xtpln isã stit dsss piizm stblcimnt d ticulçõs dinâmics nt ti pátic pl cntxtulizçã d cnhcimnts m tiidds disificds qu nftizm cnstuçã clti d significs s cncits m dtimnt d m tnsmissã ptiti d "-... fim cntxtulizçã dds" pnts islds. Cn intdisciplinidd cm tu é ncssái umntm ixs cntis gnizs s spçs d stu plnjds dinâmics inttis mnt clti diigis à mn nsin d Químic n pliçã ds lçõs nt ti bdgm d situçõs pátic ns uls d Químic. is tzids ctidin u Dfnd-s um bdgm cids n sl d ul p d tms sciis ( ctidin) mi d xpimntçã. um xpimntçã qu nã disscids d ti nã sjm ptnss u ms lmnts d mtiçã u d ilustçã ms ftis pssibilidds d cntxtulizçã s cnhcimnts químics tnn-s scilmnt mis lnts. P iss é ncssái ticulçã n cndiçã d ppst pdgógic n qul situçõs is tnhm um ppl ssncil n intçã cm s luns (sus iêncis sbs cncpçõs) sn cnhcimnt nt s sujits nlis mi u fmnt mtlógic cpz d dinmiz s pcsss d cnstuçã ngciçã d significs.

18 118 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO Ns nçs qunt à cntxtulizçã n pspcti d um ducçã intdisciplin dstc-s ssncilidd d cd sb disciplin lgitim n ppl qu ppiçã d lingugm pnsmnt pópi cd cultu cintífic ssum n dsnlimnt ds bdgns ds çõs ds intlcuçõs. Assim ncultuçã cntxtulizd m Químic lid à intdisciplinidd nã supficil tz à tn limits s sbs cncits ctidins sm ngá-ls nm substituí-ls mpli-s ns bdgns tnsfms pssibilitds pls cnhcimnts mgnts pls çõs ds cndiçõs ptncilizs d qulidd d id scimbintl. Cnsidn finlidd d ducçã básic d ssgu ducn fmçã indispnsál xcíci d ciddni é imptnt qu bs cuicul cmum cntmpl ticuldmnt cm s ixs cnhcimnt químic mncin (ppidds tnsfmçõs cnstituiçã) bdgm d tms sciis qu ppicim lun dsnlimnt d tituds ls lis à cpcidd d tmd d dcisõs spnsáis dint d situçõs is (SANTOS; SCHNETZLER 1997). Iss pd s dsnli m um bdgm tmátic qu à luz d pspcti d Pul Fi ( ) is à mditizçã s sbs p mi d um ducçã pblmtiz d cát flxi d güiçã d lidd n qul diálg cmç pti d flxã sb cntdiçõs básics d situçõs xistnciis cnsubstncins n ducçã p pátic d libdd. P Fi ( ) s tms sciis s situçõs is ppicim páxis ducti qu niqucid pl n lingugm pls ns significs tnsfm mun m z d pduzi-l. Nss snti pincípi d cntxtulizçã stblci ns DCNEM fnd pls PCNEM pls PCN+ é qui ssumi m su ppl cntl n fmçã d ciddni pl flxã cític (cm cnhcimnt) intti sb situçõs is xistnciis p s studnts. Além dss funçã ntndms qu cntxtulizçã pdgógic cntú químic é tmbém fundmntl n cnctizçã s cntús cuiculs pl lçã nt ti pátic. Os pcsss d cnstuçã cnhcimnt scl supõm int-lçã dinâmic d cncits ctidins químics d sbs tóics pátics nã n pspcti d cnsã d um n ut nm d substituiçã d um pl ut ms sim diálg cpz d jud n stblcimnt d lçõs nt cnhcimnts disifics pl cnstituiçã d um cnhcimnt plul cpz d ptnciliz mlhi d id. Assim sn cntxtulizçã n cuícul d bs cmum pdá s cnstituíd p mi d bdgm d tms sciis situçõs is d fm

19 CONHECIMENTOS DE QUÍMICA 119 dinmicmnt ticuld qu pssibilitm discussã tnsslmnt s cntús s cncits d Químic d spcts scicintífics cncnnts qustõs mbintis cnômics sciis plítics cultuis étics. A discussã d spcts scicintífics ticuldmnt s cntús químics s cntxts é fundmntl pis ppici qu s luns cmpndm mun scil m qu stã insis dsnlm cpcidd d tmd d dcisã cm mi spnsbilidd n qulidd d ciddãs sb qustõs ltis à Químic à Tcnlgi dsnlm tmbém tituds ls cmpmtis cm ciddni plntái m busc d psçã mbintl d diminuiçã ds dsiguldds cnômics sciis cultuis étnics. A s discutim spcts scicintífics ã mgi m sl d ul difnts pnts d ist qu dã s pblmtizs mdint gumnts cltimnt cnstuís cm ncminhmnts d pssíis spsts pblms sciis ltis à Ciênci à Tcnlgi. Ess diálg ci cndiçõs p difusã d ls ssumis cm fundmntis intss scil s diits s ds s ciddãs d spit bm cmum à dm dmcátic. É ncssái cnsid nss snti qu bdgm d spcts scicintífics n bs cmum d á cmpnnt cuicul tm funçã d dsnl cpcidds fmtis spcífics lids s cntús s cncits n tcnt míni d cntxtulizçã scicultul. Nss snti sb intdisciplinidd cntxtulizçã lm cnsid s xmplificçõs s cmntáis s PCN+: A discussã d bidisidd d cdificçã gnétic d id qu ilustms p gnh cntxt lidd d s sscid s pblms tuis d duçã d bidisidd p cnt ds intnçõs humns n bisf dcnts d industilizçã dsmtmnt d mncultu intnsi d ubnizçã ssim cm s ttd juntmnt cm s qustõs tuis d mnipulçã gnétic s cultis tnsgênics. D ptunidd s studnts p cnhcm s psicinm dint dsss pblms é pt ncssái d funçã d ducçã básic. P ut l cntxt dss discussã cnstitui mtiçã imptnt p pndiz mis gl bstt. Pdíms igulmnt tm discussã pndiz d ngi n cnjunt ds ciêncis m cd um dls p ilust cm d cntxt scil cultul s cnhcimnts. P cmpnd ngi m su us scil s cnsidçõs tcnlógics cnômics nã s limitm nnhum ds disciplins tnn ssncil um tblh d cát intdisciplin. N pduçã

20 120 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO d cmbustíis cnncinis u ltntis cm utilizçã d bimss tul cm cn-d-çúc u d bimss fóssil cm ptól fts- sínts studd n Bilgi é iníci p pduçã ntul pimái s cmpsts gânics nqunt uts pcsss químics sã ncssáis à su tnsfmçã industilizçã. N gçã hidlétic tmlétic u óli- c lém d ntul cntibuiçã d cncits químics bilógics pduçã d lticidd dc d técnics pcsss studs n Físic cntis p cmpnd mnipul fluxs ntuis d mtéi ngi cm diçã sl pçã s cncçõs s induçõs ltmgnétics s cnts létics su dissipçã témic. Tt ngi nss cntxt scil pduti é bm mis qu cmpnd su pduçã u xpssá-l m unidds usuis sbn cnt juls u clis m quilwtts-h u tnlds quilnts d ptól. É pcis instig cmpnd lém ds cnts méstics d luz u d gás tmbém mtiz ngétic qu lcin s sts sciis qu dmndm ngi cm indústi cméci tnspt u sidêncis cm s difnts fnts d ft cm ptól gás ntul hidlticidd tmlticidd cã minl u gtl. É pcis ind l m cnt s impcts mbintis s custs finncis sciis ds distints pçõs ngétics tms fntiiçs cm Ecnmi Ggfi d á d ciêncis humns. P xmpl pduçã álcl d cn tnl qu cmplmnt s dis d ptól cm cmbustíl utmti é um ltnti qu nã é dcidid simplsmnt pl pç mis c s cmp d gslin pis tmbém nl blnç d pgmnts d imptçã já qu álcl é pdut ncinl ptól cnsumi n Bsil é m pt impt ssim cm nl gçã lcl d mpgs líi mbintl ubn. D um pspcti históic stu d ngi pd discuti imptânci d innçã ds ds d'águ s minhs d nt pfiçmnt s is d nimis d tçã p cúmul d pduçã n pí mdil u ppl d máquin p p impulsin Pimi Rluçã Industil u mt létic d iluminçã létic d ltquímic p Sgund Rluçã Industil dí p fnt té lcnç nm d d ft dmnd d insums ngétics s quis dpnd tã pfundmnt id cntmpân. Esss ttmnts d spcts ggáfics sciis histó-