A VIRTUALIZAÇÃO DO PRESENCIAL: Para além os 20%
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- Juliana Meneses Caiado
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1 A VIRTUALIZAÇÃO DO PRESENCIAL: Para além os 20% 1- Conceitos 2 - Contextualização CEAD/UDESC 3 - Base Legal 4 - Case do CEAD: para além dos 20% Estrutura do Centro Projetos em desenvolvimento Prof. Dr. Estevão Roberto Ribeiro Centro de Educação a Distância 04/10/2010
2 A VIRTUALIZAÇÃO DO PRESENCIAL: Para além os 20% - PESQUISA 1- QUALIDADE 2 - PERFIL 3- AÇÃO PEDAGÓGICA
3 A VIRTUALIZAÇÃO DO PRESENCIAL: Para além os 20% - PESQUISA 1- TESE 2 - DISSERTAÇAO 3 - MONOGRAFIA 4 BANCO DE DADOS
4 VIRTUALIZAÇÃO DO PRESENCIAL: PARA ALÉM DOS 20% Modalidade educacional na qual a mediação didáticopedagógica (EAD) é feita por meio de tecnologias e envolve muitos sujeitos. Educação a Distância CONTEXTO LEGAL CONTEXTO CULTURAL LEI 9393/96 (LDB) Decreto nº 2.494/98 Portaria 4.059/04 Parecer 078/CEE CEAD/UDESC Oferecer o acesso à Educação Superior REFLETE UMA NECESSIDADE SOCIAL LEGITIMAÇÃO DA NECESSIDADE REGULAMENTAÇÃO OPORTUNIDADE DE FORMAÇÃO E ACESSO À EDUCAÇÃO
5 AMPARO LEGAL EAD COMO POSSIBILIDADE FUNÇÃO DA UNIVERSIDADE CEAD Operacionalização GESTÃO/ INSTITUIÇÃO Estrutura tecnológica disponível Estrutura Didático Pedagógica Corpo docente qualificado Técnicos especializados PROJETOS EDUCATIVOS Curso de Pedagogia Disciplinas a Distância (20%) Projetos de Pesquisa Projetos de Extensão Formação Continuada
6 1. Missão da universidade Estrutura curricular Projeto pedagógicos ARTICULADOS Chave INTEGRAÇÃO VIRTUAL PRESENCIAL 2. Corpo docente Know how pesquisa e conhecimento Produção de material didático 4. Perfil do aluno Demandas contemporâneas 3. Estrutura Tecnológica e Didático pedagógica
7 Avaliação Elementos para definição das ofertas Contexto: Demanda e Oferta Seleção de conteúdos físicos logística culturais DIMENSÃO INSTITUCIONAL Projeto pedagógico Gerenciamento do Ensino Avaliação do processo certificação ASPECTOS Políticas educacionais (ações) Aprovação dos projetos DIFICULDADES INTERNAS Perfil do aluno DIMENSÃO PEDAGÓGICA
8 CURSO PLANEJAMENTO CRIAÇÃO GESTÃO Dimensão administrativa Aspectos físicos/materiais Recursos humanos/estrutura logística Dimensão financeira Recursos Relação custo benefício Dimensão jurídica Legislação Autonomia
9 EAD EDUCAÇÃO Universidade Tecnologia Informação Ensino Pesquisa Extensão Políticas e práticas integradas
10 Para além dos 20%
11 ESTRUTURA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA - Docentes por Disciplina e Tutores Virtuais - Técnicos Especializados (Suporte/Tecnologia) - Atendimento Integral ao Aluno - Materiais Didáticos preparados especialmente para a demanda
12 AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM CAPACITAÇÃO
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14 CANAIS DE COMUNICAÇÃO Atendimento 0800 até a finalização da disciplina Contato por , constante Comunicação via AVA - Moodle
15 Projetos em desenvolvimento 1. Cursos em parceria CAV (Centro de Ciências Agro-veterinárias) Conteúdo (por especialistas das áreas - CAV) Estrutura didático-pedagógica - CEAD) 2. Disciplinas (comuns) Ex: Curso Engenharia (Laguna, São Bento do Sul, Joinville, Ibirama) - Geometria Descritiva - Desenho técnico
16 Projetos em desenvolvimento 1. Formação Pedagógica e técnica Cursos em diversas áreas (demanda interna e externa) 2. Cooperação Internacional Parcerias com Universidades de Língua portuguesa para oferta de nosso portfólio de ações de formação. 3. Disciplinas extra-curriculares Oferta de disciplinas do portfólio do Curso de pedagogia para outros centros da UDESC.
17 Projetos em desenvolvimento 1. Curso de Formação para conselheiros Tutelares 2. Capacitação dos Fisioterapeutas
18 Considerações Finais - Precisamos trabalhar com demandas reais - Ter um compromisso com a cidadania - Buscar superar as dificuldades com persistência e em equipe, e, acreditar... Que os 20% ampliem o diálogo dentro e fora da universidade para integrar virtual e presencial, continuamente.
19 OBRIGADO! Professor Dr. Estevão Roberto Ribeiro Fone: (48) /
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