Escola de Português Verão de 2015 Ano 13 Nível 2 Exercícios Semana 1 Parte 1

Transcrição

1 Escola de Português Verão de 2015 Ano 13 Nível 2 Exercícios Semana 1 Parte 1 1) Substitua o sujeito pelo pronome apropriado (nós, vocês, ele, ela, eles, eu, etc.): a) (Ana e José): são atletas. b) (Minha amiga Leila): é professora. c) (Meu professor de história): está no Japão agora. d) (Vocês e eu): estamos na sala de aula. e) (Você e João): são inteligentes. 2) Complete o diálogo de forma lógica: A: Com licença, é a Dona Maria Clara? B: Sim,. Quem é? A: Meu nome é Júlio César. Sou o novo professor do Departamento. B: em conhecê-lo! A:! De onde é a senhora? B: Sou da Guatemala. O senhor americano? A:, eu sou canadense. A Senhora também é professora? B:, eu sou professora de espanhol. A: Muito interessante!! B: Tchau,! Revisão Tempos simples do modo indicativo:

2 3) Forme frases usando o verbo SER: 1. Nossos amigos americanos. 2. Ela muito bonita. 3. Ele o diretor da firma?, sim. 4. Ele não nosso amigo. 5. Esta firma brasileira. 6. Vocês as novas secretárias?, sim. 7. Carlos e José amigos. 8. Eu brasileira e ele francês. 9. O Rio de Janeiro uma cidade muito bonita. 10. Estes engenheiros franceses. 11. Pedro brasileiro. 12. Eu professor. 13. Ana casada. 14. Nós alunos de português. 15. Elas irmãs. 16. Paulo e José engenheiros. 4) Complete com o verbo ESTAR: 1. Eu no aeroporto. 2. Luís em São Paulo?, sim. 3. Os engenheiros no escritório? Não, não. 4. O médico no hospital? Não, não. 5. O dinheiro no cofre. 6. Vocês na fábrica? 7. O livro no armário? Não, não. 8. Você no consultório? 9. Nós na praia e eles na montanha. 10. Helena em Nova York, mas Teresa e Ana em Paris. 11. Eu aqui. 12. Os planos na firma. 13. Nós em São Paulo, no hotel. 14. A chave na porta?, sim.

3 5) Onde está o diretor? Está na fábrica. Complete com o vocabulário apropriado: 1.? Está no banco. 2.? Está na praia. 3.? Estou aqui. 4.? Estamos aqui na sala. 5.? Está no consultório. 6) Complete com SER ou ESTAR: -- Por favor, moço, onde o banheiro? -- ali, mas fechado. -- Atenção, pessoal! O almoço pronto! -- Oba! Eu com uma fome O Sr. Ribeiro o gerente desta firma, mas eu no lugar dele, porque ele doente. -- Ela fanática por esportes, por isso na Europa para ver as Olimpíadas. -- Nós estrangeiros porque não no nosso país. -- Helena, quem aí com você? -- A Sônia. -- Quem a Sônia? -- Ela minha amiga do colégio. 7) Conjugue os verbos no presente do indicativo: 1. Você o curso amanhã. Eu hoje. (começar) 2. A senhora aqui?, sim. (morar) 3. Eu não em apartamento. E você? (morar) 4. Nossos amigos na Espanha. (morar) 5. Ele inglês e alemão e ela espanhol. (falar) 6. Vocês não no Brasil?, sim. (morar) 7. O senhor francês, mas eu não. (falar)

4 8. Nós no escritório do engenheiro. (entrar) 9. A secretária na sala do engenheiro. (entrar) 10. Ele o curso hoje mesmo? Não, não. (começar) 11. O engenheiro no escritório e com o diretor. (entrar/falar) 12. Nós no Brasil e português. (morar/falar) 13. O diretor o nome do novo engenheiro. (perguntar) 14. Meus filhos em Londres e inglês. (morar/falar) 8) Complete as frases com o verbo mais apropriado no presente ou no infinitivo: almoçar custar procurar escutar andar descansar tomar visitar conversar dançar pesquisar gostar a) Seus pais café todo dia? b) Você e seus amigos no campus ou na cidade? c) Você sempre sua família no Natal? d) O que elas de fazer na praia? e) Quanto este CD? f) Eu nunca tenho tempo para depois do almoço. g) Nós de bicicleta no fim de semana. h) O que você? Meu livro de português. Não sei onde ele está! i) Preciso sobre a história do Brasil na Internet. j) Seu melhor amigo samba? k) Eu adoro Bossa Nova. l) Ana todos os dias com sua mãe pelo telefone. 9) Elabore as perguntas para as respostas que se seguem: a) Não, ela não toma sorvete porque está de dieta. b) A aula é às 2 horas. c) Eu gosto mais de frango.

5 d) Porque o curso de antropologia é muito difícil! e) Faço seis cursos este semestre. Revisão Verbo IR: 10) Para onde vamos? (centro) Vamos para o centro. 1. (aeroporto) Para onde eu vou? 2. (ponto do ônibus) Para onde você vai? 3. (Paris) Para onde a senhora vai? 4. (Brasília) Para onde Antônio vai? 5. (fábrica) Para onde eles vão? 6. (Rio) Para onde você vai? 7. (Canadá) Para onde nós vamos? 8. (São Paulo) Para onde Paulo e Luísa vão? 11) Complete as frases com o verbo TER: 1. Luis e Teresa quatro filhos. 2. Você tempo para praticar esportes? 3. Não, eu não tempo. 4. O Brasil muitas cidades antigas. 5. Esta cidade muitos prédios modernos.

6 6. Aquele prédio ali oito andares. 7. Estas montanhas muitas casas bonitas. 8. O senhor sorte. 9. Nós um amigo no Recife. 10. Vocês livros novos no armário. 12) Siga o modelo: Você tem dinheiro? Não, não tenho dinheiro. Tenho cartão de crédito. 1. Ele tem uma casa? (apartamento) 2. Os jogadores do Brasil têm sorte? (azar) 3. Vocês têm a chave do carro? (chave da casa) 4. Brasília tem prédios antigos? (prédios modernos) 5. A Estação Rodoviária tem trens? (ônibus) 13) Responda às questões abaixo com frases completas: a) O que você faz de manhã? b) O que seu pai faz à tarde? c) O que sua mãe faz depois do almoço? d) O que os alunos da nossa escola fazem sábado à noite? e) O que seus amigos fazem domingo? 14) Complete as frases com o verbo QUERER: Nós morar em um lugar diferente.

7 Eu comprar um apartamento perto do centro porque é mais prático, mas minha mulher morar numa casa. As crianças uma casa com piscina, o que vai ser impossível. Helena morar longe do centro por causa da poluição. A gente não sabe o que a gente! 15) Complete as frases com o verbo PREFERIR: -- O que você prefere? Chá ou café? -- Eu. -- E ela? O que ela? -- Ela. -- E eles? Você sabe o que eles? -- Eles. -- O que vocês preferem? Cinema ou teatro? -- Nós. -- E elas? O que elas preferem? -- Elas. E você? -- Eu? Eu. 16) Complete as frases com os verbos indicados no presente do indicativo: 1. (querer-preferir) Ela comprar um carro grande, mas ele um carro pequeno. 2. (querer-preferir) Meus amigos viajar, mas eu ficar em casa. 3. (preferir-querer) Ele ir a pé, mas eu ir de ônibus. 4. (querer-preferir) No verão, eles ir à praia, mas nós ir às montanhas. 5. (preferir-querer) Quando está chovendo, eu ficar em casa, mas ele sempre fazer alguma coisa ao ar livre. 17) Complete as frases com os verbos indicados no presente do indicativo: 1. A advogada os clientes todo dia útil. (atender) 2. Nós sempre bife no fim-de-semana. (comer)

8 3. Amélia nunca cartas para os pais. (escrever) 4. Os avós dela ainda. (viver) 5. Meus amigos Rodolfo e Célia para o Canadá amanhã. (partir) 6. Eles boas frutas neste supermercado; eu sempre maçãs boas. (vender/escolher) Revisão Pronomes e adjetivos indefinidos: 18) Complete as frases com pronomes ou adjetivos indefinidos: 1. Nós conhecemos alunos da escola. 2. casas têm portas e janelas. 3. Ela mandou pelo Correio. 4. Ele telefona dia, menos sábado. 5. Diga o que você sabe. 6. Encontrei em ordem. 7. família tem seus problemas. 8. As crianças comeram? 19) Preencha com todo / todo o / toda / toda a / todos os / todas as: 1. Nem mundo gosta de comer ovos de manhã. 2. pessoa que tem diabetes deve evitar comer doces. 3. legumes são aceitáveis em uma dieta vegetariana. 4. Alguns pratos levam o dia para serem feitos. 5. A criança comeu papinha. 6. Eu conheço pratos da cozinha brasileira. 20) Complete com algum, alguma, alguns, algumas, alguém: 1- Quando ela morreu, deixou dinheiro para sua família. 2- dia desses eu volto a Bruxelas. Adoro aquela cidade. 3- Veja! luzes estão acesas. Deve ter em casa. 4- Eu trouxe jornais e revistas para você.

9 5. Não sei o que pedir. Você tem sugestão? 6. Por favor! pode me ajudar? 7. Você sabe se tem banco por aqui? 21) Complete com nenhum, nenhuma, ninguém, nada: 1- Eu não conheço aqui. 2- dos meus amigos quis viajar comigo. 3- Alguém me telefonou? Não,. 4- Ele não teve problema para conseguir seu visto para o Brasil. 5- Eu não tenho mais dúvida. Obrigada. 6- Não vou fazer o que você me pediu de jeito. 7 Eu não fiz, não disse de especial. Não sei porque ela está tão brava. 8- fez para me ajudar quando tive problemas. 22) Responda às questões com um pronome ou adjetivo indefinido do quadro. É possível que mais de um deles seja adequado. Siga o exemplo: Você prefere a blusa azul ou a branca? Qualquer uma. Eu gostei das duas. bastante muito muita qualquer poucas várias diversos umas - algumas 1- Há quanto tempo você está aprendendo português? 2- Você conhece muitas pessoas aqui? 3- De quais comidas brasileiras você gosta? 4- Você trabalha muito? 6- Você prefere suco de laranja ou de morango?

10 23) Dê respostas completas Com que frequência você lê: Exemplo: (Revistas de esporte) Eu nunca leio revistas de esportes. (Jornal) (Horóscopo) (Caderno de política) (Revista de fofoca) (Revista em quadrinhos ou gibis) 24) Dê respostas completas Com que frequência você vê: (Filmes) (Notícias) (Vídeos no YouTube) (Suas fotos de viagem) (outro pense no seu próprio exemplo) 25) Complete as frases com o verbo vir no presente do indicativo: 1- Eu sempre aqui quando estou cansado. 2- Geralmente eles para cá aos sábados. 3- Hoje, nós aqui para relaxar, antes vínhamos para estudar. 4- Ele aqui toda semana para ler e pesquisar. 5- Sempre que dá, a gente visitar esta parte da cidade. 26) Dê respostas completas: Você pode...? 1- Falar 4 ou mais línguas? 2- Tocar algum instrumento musical? Qual (quais)? 3- Preparar algum prato típico da culinária brasileira? Qual (quais)? 27) Verbo dar Dê respostas completas: 1- Você costuma dar festas em seu aniversário? 2- Você dá presentes para seus familiares em qual ocasião? 28) Revisão Horas A. A que horas...? Responda com frases completas:

11 1. (7:45 pm) A que horas você vai ao cinema? 2. (7:30 am) A que horas eles vão encontrar os amigos? 3. (6:50 am) A que horas ele abre o consultório? 4. (5:35 pm) A que horas o avião vai partir? 5. (11:30 pm) A que horas vai chegar o trem? 6. (1:45 pm) A que horas ele foi para casa? B. Siga o modelo: A que horas ele chegou? Ele chegou às 7 horas. 1.? Ele partiu às 7:20. 2.? A reunião começou às 2:40. 3.? Nós chegamos à meia-noite. 4.? Eu prefiro partir às 5 da manhã. 5.? A festa vai começar às 9:30 em ponto. C. Siga o modelo: A que horas é a aula? É das 8 às 10 da manhã. 1. (trabalhar/8:00-12:00) Ele 2. (estudar/13:00-17:00) Eles 3. (ficar na loja/9:00-18:00) Elas 4. (assistir à televisão/20:00-23:00) Ontem, eu 29) Complete com o demonstrativo mais apropriado isto, isso, aquilo, este(s), esta(s), esse(s), essa(s), aquele(s), aquela(s): 1- cachorro aí é seu? 2- prédio é o mais antigo daqui da cidade. 3- De quem são livros ali? 4- mulheres lá são todas professoras. 5- O que é aqui? 30) Revisão Horas e atividades diárias. Faça frases falando sobre a rotina de Eduardo: CULTURA

12 Revisão Plural: 31) Dê o plural: 1. a casa 2. o táxi e o trem 3. o ônibus inglês 4. o mês mais curto 5. a faca 6. o garfo 7. a colher 8. o rapaz feliz 9. a lição fácil 10. a mulher gentil 11. o dia útil 12. o atlas francês 13. o papel azul 14. o pão 15. o cão 16. a organização 17. a mão 18. o irmão e a irmã 19. a estação 20. o avião 21. o pão alemão 22. a expressão

13 Revisão Pronomes interrogativos: 32) Complete as perguntas abaixo com um dos pronomes interrogativos acima: 1. é ele? Ele é Roberto, meu amigo. 2. ele mora? Em São Paulo. 3. ele está aqui no Rio? Porque ele está de férias. 4. ele vai fazer hoje? Ele vai visitar o Corcovado. 5. ele vai ao Corcovado? De carro. 6. custa a visita ao Corcovado? Não tenho a menor ideia! 7. amigos ele tem no Rio? Muitos. Ele tem muitos amigos aqui. 8. ele vai voltar para São Paulo? No domingo. 9. é a profissão dele? 33) Agora entreviste o cantor Betinho: 1.? Meu nome é Betinho Estrela. 2.? Eu canto música caipira. 3.? Eu estou aqui em São Paulo porque vou fazer um show. 4.? No Teatro Tupiniquim. 5.? No sábado que vem. 6.? Muitas! Muitas pessoas vão ver meu show. Revisão Pronomes possessivos e indefinidos: 34) Complete com os pronomes possessivos: 1. (nós) filhos não estão aqui. 2. (eu) mulher gosta de fazer caminhada. 3. (nós) trabalho é interessante.

14 4. (eu) apartamento é grande. 5. (nós) amigos têm problemas. 6. (eu) amigos moram em Salvador. 7. (eu) marido e filha vão para casa a pé. 8. (nós) secretárias trabalham bem. 9. (eu) filhas vão de ônibus para a escola. 10. (nós) cidade é pequena, mas tem muitos parques. parques são bonitos. 35) Complete com seu(s) ou sua(s): 1. Maria, onde está irmão? 2. Helena, onde fica casa? 3. Você vai sair com marido? 4. Onde você comprou livro? 5. Onde você comprou livros? 6. André, quero conhecer irmã. 7. André, quero conhecer irmãs. 36) Complete com dele(s) ou dela(s): 1. (ela) Onde estão os óculos? 2. (ela) O apartamento é confortável. 3. (ele) Não gosto da cidade. 4. (ele) Você conhece os irmãos? 5. (elas) O pai é alemão. 6. (ele/ela) A família é grande. A família também é. 7. (eles/ela) A mãe não está aqui. Ela está na Europa com a amiga. 8. (eles/elas) O escritório é no centro. O escritório é no subúrbio. Revisão Adjetivos descritivos: 37) Complete com o adjetivo entre parênteses: 1. (caro) Copos de cristal são. 2. (pequeno/confortável) Minha casa é, mas. 3. (famoso) As praias do Rio são. 4. (antigo/moderno) Este hotel é. Prefiro hotéis.

15 5. (alemão/moderno) Muitas cidades são. 6. (mau) Esta ideia não é! 7. (espanhol/francês/americano) Gosto de música, vestidos e carros. 8. (simples/simples) Maria é uma mulher e mora num apartamento. 9. (branco/azul/amarelo/cinza) Comprei duas blusas, um vestido, duas saias e um chapéu. 10. (verde/bom) Estas bananas estão, mas as laranjas estão. 11. (azul/marrom) Hoje quero comprar duas saias e uma blusa. 12. (residencial/tranquilo) Valeu a pena comprar o apartamento neste bairro. A vida aqui é muito. Revisão Advérbios e Preposições: 38) Onde o senhor mora? 1. Onde o senhor mora? (Brasília) 2. Onde o senhor mora? (São Paulo) 3. Onde o senhor mora? (Itália) 4. Onde a senhora mora? (Alemanha) 5. Onde a senhora mora? (Rio) 6. Onde você mora? (Peru) 7. Onde você mora? (rua da Luz) 8. Onde você mora? (avenida Brasil) Revisão Usos do verbo ir

16 39) Complete as frases com o verbo ir e os meios de transporte indicados: 1. (táxi) Eu vou para o centro. 2. (carro) Nós para a fábrica. 3. (avião) Paulo e Luísa para o Canadá. 4. (avião) Eu para o Rio. 5. (navio) Vocês não para os Estados Unidos. 6. (metrô) Os funcionários para o escritório. 7. (a pé) Nós para a escola. 8. (ônibus) Você para o escritório. 9. (trem) Luís não para casa. 10. (bicicleta) Os meninos para a escola. o a os as por pelo pela pelos pelas 40) Complete as frases com a preposição por e suas contrações, quando necessário: 1. O ônibus para o Rio passa Aparecida? 2. Este ônibus passa centro? 3. Vamos para o centro ponte nova! É mais rápido. 4. Ele não saiu porta da frente. Ele saiu uma janela. 5. Este ônibus vai para a minha cidade praias, mas o trem vai montanhas. praias é mais bonito. 6. Recebi seu presente correio. 7. A notícia chegou jornais. 8. Você vai passar lá? Posso ir com você? 41) Use advérbios para substituir as expressões em itálico: 1. Os alunos fazem quase todos os exercícios do caderno com facilidade. 2. A monitora ajuda todos os alunos com paciência. 3. Temos que fazer as malas para a viagem com rapidez. 4. Jorge atende clientes descorteses com frequência. 5. Estes advogados trabalham com honestidade. 6. A polícia nem sempre trabalha às claras.

17 Revisão Vocabulário de família: 42) Quatro Gerações Estabeleça as relações de parentesco da família acima: 1. Teresa é a do Roberto. O Paulo e a Aninha, de Roberto e Teresa, são. 2. O nome do da Márcia é Paulo. Eles têm duas, Regina e Lilian, que nasceram no mesmo dia e são. O Paulo gosta muito da, a Aninha, mas detesta o marido dela, seu Carlos. 3. O Carlos e a Aninha têm um, o Heitor, e uma, a Lúcia. O Heitor está apaixonado pela Lilian, 1 mas o problema é que ela é dele. 4. Roberto e Teresa estão cansados de escutar histórias sobre a vida dos, Regina, Lilian, Heitor e Lúcia. A favorita deles é a Lúcia, que é a do Murilo e do Fernando. 5. A Lúcia tem um do primeiro e outro do segundo. São o Murilo e o Fernando, que são. O Luís é o do Fernando e o do Murilo, dois meninos muito simpáticos. O Heitor gosta de jogar futebol com eles, que são seus, mas eles acham que o é velho demais para jogar com eles. 6. Márcia não fala com o Roberto, seu, mas Teresa gosta dela e sempre diz que tem uma boa. Mas ela nunca convida a Márcia e a Aninha para a mesma festa porque as duas se detestam. 7. Regina e Lilian gostam muito dos, Roberto e Teresa. Passam mais tempo com a Teresa porque o Roberto trabalha e viaja muito. O Roberto e a Teresa são um muito agradável.

18 Revisão SABER X CONHECER: 43) Complete com os verbos saber ou conhecer: a. Vocês onde fica a biblioteca? b. Eu o telefone dela. Quer anotar? c. Nós tocar flauta. d. Nós este bairro muito bem. e. A Paula e a Carol onde a professora mora. f. Elisa porquê não quero ir a festa. g. Você a Luíza? h. Eu fazer um bolo de cenoura divino. i. Elas as lojas deste shopping de cor. j. Antônio que horas são. Vamos perguntar para ele. k. Eu bem a Aparecida. l. Nós não qual é o número do seu telefone. m. Você uma boa padaria neste bairro? Revisão Usos dos pronomes de objeto direto e indireto: 44) Complete as partes A, B e C. Observe os exemplos e faça como no modelo, quando possível.

19 45) Quero fazer o trabalho. Quero fazê-lo. 1. Quero ver o diretor. Quero 2. Quero conhecer a nova diretora. Quero 3. Amanhã vamos visitar nossos amigos. 4. Que bom! Vamos comprar esta bela casa. 5. O diretor não quis atender o cliente. 6. Vou preparar o aperitivo. 7. Amanhã vamos atravessar o rio Amazonas. Vamos 8. Quero aprender esta música. 9. Vou encontrar meus amigos no restaurante. 10. Não posso abrir a porta. Não posso

20 46) Escreva as frases abaixo usando um pronome de objeto indireto para substituir a expressão entre parênteses: 1. A loja oferece um desconto de dez por cento. (para os fregueses) 2. Sílvia quer pedir um favor. (para você) 3. Quanto dinheiro vocês emprestaram ontem? (para mim) 4. Agora eu devo cem reais. (para vocês) 5. A agência tentou vender uma casa na praia. (para nós) 6. Quanto eles ofereceram pela casa? (para os senhores) 7. Cláudia mostra a aliança dela. (para os convidados) 8. Depois deste horrível serviço, não quero deixar uma gorjeta. (para o garçom) 9. Dona Alice ensinava História na escola primária. (para as crianças) 47) Mude as frases abaixo com a forma enfática do objeto indireto para a forma simples: Exemplo: Mamãe deu o pacote para mim. Mamãe me deu o pacote. 1. Ela não disse nada para Jorge e para mim. 2. Susana sempre pede cerveja aos amigos dela. 3. As crianças mandam cartas para Papai Noel. 4. Eu dou parabéns para os noivos. 5. Você nunca carregou meus livros para mim. 6. Eu vou escrever uma carta para vovô. 7. Você tem que pagar o dinheiro para a caixa. 8. O professor quer fazer umas perguntas para os alunos dele. 9. Amanhã ele precisa falar uma coisa para nós. 10. Vocês não podiam mandar um cartão postal para mim durante a viagem? 48) Responda substituindo as palavras grifadas por pronomes de objeto direto ou indireto: a) Quem telefonou para vocês? b) Onde vocês compraram as roupas para a festa? c) Mário alugou ou comprou o terno para ir ao casamento?

21 d) Você vai dar o presente para quem? e) Você gostou do presente que eu trouxe para você? f) Quando eles viram os artistas? g) Onde você vai deixar seus móveis durante as férias de verão? 49) Complete as frases com os verbos reflexivos. Revisão Verbos reflexivos e recíprocos 1. Maria às seis e meia. (levantar-se) 2. Vocês muito tarde. (levantar-se) 3. Nós antes do meio-dia. (levantar-se) 4. Os alunos às sete horas. (levantar-se) 5. Ontem eu aqui. (sentar-se) 6. Vocês lá. (sentar-se) 7. Mário com a faca. (cortar-se) 8. Os meninos com a faca. (cortar-se) 9. Eu quando cheguei ao apartamento. (lavar-se) 10. Nós quando chegamos da praia. (lavar-se) 11. Eles quando chegaram ao vestiário. (lavar-se) 12. Ele tomou banho e. (enxugar-se) 13. Eu acordei e. (levantar-se) 14. Os alunos acordaram e. (levantar-se) 50) Preencha no presente com o verbo reflexivo mais apropriado da lista. parecer-se / casar-se / convencer-se / dedicar-se / esquecer-se / lembrar-se / preocupar-se / queixar-se 1. Você do endereço da Valéria? Eu do número do apartamento dela Quando vovô não gosta da comida nos restaurantes que frequentamos, ele até receber o prato de graça. 3. Vai ser muito fácil reconhecer os irmãos de Alice porque todos os membros da família dela muito. 4. Não meu filho! Um dia você vai com a mulher perfeita e vocês vão ser muito felizes.

22 5. Quando você vai do que estou lhe dizendo? Deve aos estudos agora e vai ter sucesso no futuro. 51) Agora responda: Você já perdeu suas malas no aeroporto? Não, Eles já comeram polenta frita? Sim, Você bebeu muito vinho na festa de ontem? Sim, Elas estudaram muito para a prova? Não, Vocês já conheceram Ubatuba? Sim, 52) Leitura Vida Moderna Viver em uma cidade grande é um dos grandes desafios da vida moderna. Grandes metrópoles oferecem muitas comodidades, mas é preciso também saber lidar com alguns problemas que surgem com o desenvolvimento. Um dos grandes problemas da cidade grande é a poluição. São Paulo, no Brasil, por ser a capital industrial do país, é também uma de nossas cidades com maior taxa de poluição, o que acaba por prejudicar a qualidade de vida de seus habitantes. Outro problema desta cidade é a quantidade de carros nas ruas, que cresceu tanto que é impossível chegar a algum lugar durante o horário chamado horário de pico. Além disto, o grande número de carros acaba contribuindo para emitir mais gases poluentes na atmosfera. O governo de São Paulo tentou resolver este problema controlando o número de carros nas ruas. Assim, dependendo do último número da placa do carro da pessoa, ela só pode dirigir durante alguns dias da semana, como, por exemplo, segunda, quarta e sexta. Além da poluição do ar, há também a poluição sonora, devido ao grande barulho nos grandes centros urbanos, e a poluição visual, devido à quantidade absurda de anúncios luminosos que tentam atrair a atenção do consumidor. O Rio de Janeiro, talvez a cidade mais conhecida quando se fala em Brasil, também tem os seus problemas. A falta de planejamento e de infraestrutura levou ao surgimento das grandes favelas, como a favela da Rocinha, que, por sua vez, tem ajudado a movimentar a economia da cidade, gerando empregos e serviços. Há também o problema da violência nas ruas e do tráfico de drogas, comum nas comunidades carentes e nas periferias. Belo Horizonte, considerada a terceira capital do país, tem crescido tanto que a cidade não consegue mais acompanhar este crescimento. Há muitos carros nas ruas e falta de planejamento urbano. Um outro problema triste é que é cada vez mais comum encontrar crianças nas ruas, que acabam se marginalizando.

23 Mas o Brasil tem também uma grande metrópole, Curitiba, no sul do país, que é considerada um modelo de desenvolvimento. A cidade tem uma infraestrutura de primeira qualidade e foi totalmente planejada, com um moderno sistema de transportes, mais eficiente do que o de muitos países da Europa. Sua taxa de poluição está controlada, e a cidade produz empregos e boas condições de vida para seus habitantes. É preciso lembrar que mesmo com os problemas que estas cidades enfrentam, elas também têm muitas coisas boas a oferecer, como o atraente mercado de trabalho e a intensa vida social em São Paulo; a beleza natural, as praias, e a intensa vida cultural no Rio de Janeiro; e o charme e a intensa vida noturna em Belo Horizonte. Muitas pessoas preferem morar em uma cidade pequena, onde não há problemas de engarrafamento de trânsito e onde a vida é mais tranquila, sem violência e sem poluição. Entretanto, a cidade grande também tem muito a oferecer, como mais opções de lazer e divertimento, mais escolas e universidades de qualidade, e hospitais para assistência médica, além de bons empregos e outros serviços. a) Quais são alguns problemas comuns na cidade grande onde você já viveu? b) Como o governo de São Paulo decidiu resolver o problema do grande número de carros nas ruas? Você acha que esta é uma boa solução? c) Qual é um dos problemas mais sérios do Rio de Janeiro, na sua opinião? d) Quais são algumas coisas boas que as cidades grandes oferecem?

24 53) O que você faria nestas situações? Crie possíveis reações usando os verbos e expressões entre parênteses. Depois, dê sua própria opinião. Use os verbos no FUTURO DO PRETÉRITO ou CONDICIONAL: Exemplo: Seu carro quebra às duas horas da manhã. - (ligar para casa): Eu ligaria para casa imediatamente. - (chamar um mecânico): Eu chamaria um mecânico. - (pegar um táxi): Eu pegaria um táxi. 1. Você se esqueceu do aniversário do seu melhor amigo. - (telefonar para ele): - (pedir-lhe desculpas): - (comprar um presente): 2. Você teve aumento de mesada. - (ir ao cinema mais vezes): - (comprar roupas novas): - (dar um presente para minha mãe): 3. Você tirou nota baixa em cálculo. - (estudar mais da próxima vez): - (prestar atenção às aulas): - (fazer todos os exercícios): - (tirar as dúvidas com o professor): Revisão Comparativos e superlativos: 54) Pratique os comparativos. Forme sentenças com adjetivos: Exemplo: Suzana / inteligente / Carlos (superioridade) Suzana é mais inteligente que Carlos. 1. Meu chefe / simpático / o seu chefe (superioridade) 2. Os carros no Brasil / caros / na Europa (igualdade) 3. Paris / grande / Nice (superioridade) 4. Essa máquina / boa / a outra (igualdade) 5. Esse engenheiro / eficiente / aquele (inferioridade)

25 6. Esses livros / bons / aqueles da biblioteca (superioridade) 7. São Paulo tem / restaurantes / o Rio de Janeiro (superioridade) 8. Aquele diretor fez / perguntas / o seu colega ao lado (igualdade) 9. Antônio trouxe / cerveja / seus amigos (inferioridade) 55) Transforme as frases usando o superlativo: Exemplo: Este hotel é moderno. Este hotel é o mais moderno da cidade. 1. Comprei um carro caro. 2. Estas cidades são famosas. 3. Ela mora numa casa confortável. 4. Ontem vimos um filme interessante. 5. Esta fábrica vende aviões velozes. 6. A sala dele é clara. 7. Fizemos uma viagem curta. 8. Ela mora num bom apartamento. 9. Fabricamos máquinas grandes. 10. Eles fizeram um mau negócio. 56) Transforme as frases usando o superlativo de acordo com o exemplo: Exemplo: Esta sala é clara. Esta sala é muito clara. Esta sala é claríssima. 1. Ele comprou um apartamento velho. 2. O irmão dela é alto. 3. Esta bicicleta é barata. 4. É difícil dirigir em São Paulo. 5. Ela acha fácil dirigir em Nova York. 6. Nosso diretor é um homem ocupado. 7. Ele é jovem, mas é responsável.

26 57) Duas amigas estão conversando enquanto fazem as compras de fim de ano. Complete o diálogo com os adjetivos demonstrativos, o comparativo e o superlativo, conforme indicado abaixo: Gabriela: Laura, qual é loja da cidade para comprar nossos presentes? (bom/superlativo) Laura: Acho que é loja de departamentos que fica ali ao lado da biblioteca pública. Vamos! (demonstrativo) Vendedora: Bem-vindas! Todos artigos aqui estão em promoção. (demonstrativo) Laura: Quanto custa vestido vermelho que está lá na vitrine? (demonstrativo) Vendedora: R$70,00. Mas saia aí ao lado da mesa custa R$58,00. (demonstrativo) Gabriela: carteiras de couro aqui (demonstrativo) são as carteiras da vitirine? (caro/comparativo) Vendedora: Não, na verdade elas são do que as da vitrine. (barato/comparativo). Mas elas também são as outras. (pequeno/comparativo) Laura: Acho que carteira aqui (demonstrativo) é de todas. Vou levá-la! (grande/superlativo) Gabriela: Ótima escolha! Ela também é de todas! (bonito/superlativo) Revisão O pretérito perfeito do indicativo: 58) Responda afirmativamente, com frases completas: a) Você gostou do último filme que você viu no cinema? b) Você entrou tarde no cinema? c) Você falou com a diretora hoje? d) Você perguntou onde fica a academia? e) Você telefonou para seus pais? 59) Complete com os verbos no pretérito perfeito do indicativo: a) Eles (ganhar) o jogo? -- (ganhar).

27 -- De novo?! Que sorte, hein? b) Que nota você (tirar) em matemática? -- Eu (tirar) 7. E você? Ih! (dançar)... c) Eu (deixar) o meu livro no seu armário? --, sim. (deixar). d) Você (trancar) a porta? --, claro! (trancar). -- Cadê a chave? 60) Responda às perguntas que se seguem, conforme o roteiro proposto: Parte A. O que você fez ontem? acordar / levantar-se / tomar café / conversar com as crianças/ ir ao trabalho / participar de reuniões/ almoçar / elaborar projetos / voltar para casa / tomar banho / vestir a roupa / jantar / assistir à TV Parte B. O que você fará amanhã? Mencione pelo menos 5 ações, usando verbos diferentes no futuro do presente do indicativo Bons estudos e um ótimo verão!