Edital para publicação no site período de 23 a 30 de junho de PROJETO BRA/04/029 Seleciona CONSULTOR na modalidade PRODUTO* CÓD.

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1 Edital para publicação no site período de 23 a 30 de junho de 203. PROJETO BRA/04/029 Seleciona CONSULTOR na modalidade PRODUTO* CÓD. GESTÃO EAD Os currículos deverão ser encaminhados para o endereço eletrônico seguranca.cidada@mj.gov.br até o dia 30 de junho 203. ASSUNTO DO *Processo Seletivo 203 Código: GESTÃO EAD O candidato deverá fazer download da FICHA DE CADASTRO BRA 04/029 CÓD. GESTÃO EAD, disponibilizado no site link Seleção e Concursos no formato eletrônico (extensão xls Excel), devendo realizar o preenchimento dos campos solicitados, para posterior encaminhamento ao endereço eletrônico seguranca.cidada@mj.gov.br ate o dia 30 de junho de 203 para análise. A avaliação dos currículos será realizada somente pela FICHA DE CADASTRO citada acima. A ausência de dados na ficha de cadastro acarretará na inviabilidade da análise do currículo encaminhado. O Ministério da Justiça não se responsabilizará pelo encaminhamento da FICHA DE CADASTRO BRA - 04/029 CÓDIGO CÓD. GESTÃO EAD, e não recebido por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação, bem como outros fatores que impossibilitem a transferência de dados. Mais informações no site link Seleção e Concursos e no site link Oportunidades. A Coordenação do Projeto poderá solicitar a qualquer tempo a comprovação dos requisitos mínimos exigidos neste edital *De acordo com o disposto no Decreto nº 5.5, de 22/07/04, é vedada a contratação de servidores ativos da Administração pública Federal, Estadual, do Distrito Federal ou Municipal, bem como de empregados de suas subsidiárias e controladas, no âmbito de projetos de cooperação internacional. TERMO DE REFERÊNCIA CONTRATAÇÃO DE CONSULTORIA - PROJETO BRA/04/029 Objetivo da Contratação: Nosso número: Antecedentes: (breve histórico justificando a contratação) DADOS DA CONSULTORIA Contratação de consultoria especializada para realizar pesquisa sobre as práticas de gestão e utilização da Rede de Educação a Distância Rede EAD/Senasp nos Estados e municípios. A Secretaria Nacional de Segurança Pública Senasp tem como competência, dentre outras, a promoção da capacitação continuada dos profissionais de segurança pública em todo o Brasil. Atualmente, a Senasp disponibiliza cursos nas modalidades Presencial e a Distância, abrangendo as diversas áreas do conhecimento de segurança pública, com vistas à atualização profissional, padronização de linguagem e de procedimentos para os servidores desta área. Os cursos na modalidade a distância são veiculados por meio da Rede Nacional de Educação a Distancia em Segurança Pública do Ministério da Justiça - Rede EAD/Senasp/MJ. A Rede EAD foi criada em 2005, no âmbito do Departamento de Pesquisa, Analise de Informação e Desenvolvimento de Pessoal em Segurança Pública - Depaid, destinada aos profissionais de segurança pública dos entes federados, objetivando viabilizar acesso ao conhecimento e promover atualização profissional, independente dos limites geográficos e sociais.

2 Nº do resultado Prodoc: Descrição das Atividades: A Rede está implementada nas 27 Unidades da Federação, por meio de 270 Telecentros, já instalados nas capitais e principais municípios do interior. A plataforma disponibiliza 3 (três) ciclos de Cursos por ano, veiculando cerca de 60 cursos, de 40 (quarenta) ou 60 (sessenta) horas, com uma média de (cento e cinquenta mil) matrículas em cada ciclo. A Rede possui mais de (quinhentos e setenta mil) usuários cadastrados e, desde sua criação, já foram mais de dois milhões de aprovações. Para a realização dos cursos, a Senasp mobiliza cerca de (quatro mil e duzentos) profissionais de segurança pública de todo o país, abrangendo tutores masters, que trabalham na gestão e acompanhamento das atividades operacionais e pedagógicas da Rede, tutores dos cursos, além dos conteudistas e profissionais empregados nas câmaras técnicas que atuam na elaboração, correção e validação dos cursos produzidos. A extensão continental do Brasil, aliada à necessidade de atender a um quantitativo cada vez maior de profissionais de segurança pública, gerou uma expansão da Rede EAD ao longo dos sete anos de sua existência. Tal expansão demanda a necessidade de se otimizar continuamente os processos pedagógicos e de gestão da Rede. Na prática, têm sido observadas iniciativas estaduais e municipais de aprimoramento da gestão, porém estas não se encontram sistematizadas, não são divulgadas e não são uniformes em todos os entes federados. Assim, para aperfeiçoar a plataforma e os serviços da Rede, se faz necessário identificar as boas práticas desenvolvidas nas gestões de cada ente federativo, tais como os métodos de seleção de tutores e dos tutores master, atividades desenvolvidas pelos tutores masters para gestão e ampliação da Rede (homologação de matrículas, divulgação de turmas, chamamento de novos alunos), seu perfil (área de formação, experiência profissional, vínculo com a Secretaria, seu tempo na Rede e outras atividades que deva realizar), integração dos cursos da Rede com as práticas de ensino presencial das instituições e aproveitamento dos cursos da rede nos critérios de promoção ou de concessão de bolsas. Espera-se que a sistematização e divulgação das boas práticas nos entes federados contribua para o acompanhamento, aperfeiçoamento e ampliação das atividades pedagógicas e de gestão da Rede EAD/Senasp..9 Rede Nacional de Educação a Distância EAD, desenvolvida por meio de pesquisas, estudos, avaliações, produção de conteúdos e artigos científicos.. Apresentar a metodologia de trabalho, o roteiro de entrevistas e os instrumentos preliminares de coleta de dados institucionais e individuais acerca das atividades pedagógicas e de gestão da Rede; 2. Elaborar os instrumentos de coleta de dados que serão utilizados na pesquisa; 3. Aplicar os questionários para os Tutores Masters verificando práticas e métodos de gestão e de seleção de tutores; 4. Realizar levantamento documental e entrevistas para verificar as formas de seleção e traçar o perfil profissional do tutor master e (área de formação, experiência profissional, vínculo com a Secretaria, tempo na Rede e outras); 5. Pesquisar, coletar e sistematizar as legislações (leis de ensino, regulamentos, portaria) sobre aproveitamento dos cursos da Rede EAD nas atividades de ensino locais (promoção na carreira e outros); 6. Pesquisar, coletar e sistematizar informações juntos às unidades de formação e aperfeiçoamento de segurança pública sobre a utilização dos cursos da Rede EAD módulo academia (tipo de cursos, carga horária, etc) ; 2

3 Produtos esperados 7. Realizar pesquisas sobre as práticas de Gestão da Rede (tamanho da equipe, modo de seleção de tutores, organização das atividades, práticas de divulgação, práticas de homologação, inovações e implementações, utilização das dependências do telecentro, etc). Produto 0: Apresentação da metodologia de trabalho, do roteiro de entrevistas e dos instrumentos preliminares de coleta de dados institucionais e individuais acerca das atividades pedagógicas e de gestão da Rede. Produto 02: Relatório da análise sobre as práticas e métodos de seleção de tutores master, perfil dos atuais masters (área de formação, instituição, cargo, função, tempo na rede, número de disciplinas cursadas, experiência prévia como tutor), principais atividades desenvolvidas, número de horas dedicadas às atividades da Rede. Produto 03: Relatório contendo compilação das práticas locais de gestão da Rede (por estado e município), abrangendo: forma de seleção e gestão de tutores, estratégias de divulgação dos cursos, estratégias para homologação, tamanho da equipe, organização das atividades, dentre outros. Produto 04: Relatório da pesquisa, análise e sistematização da integração da Rede EAD com as práticas de ensino locais contendo: legislações (leis de ensino, regulamentos, portaria) sobre aproveitamento dos cursos da Rede EAD nas atividades de ensino locais ou nos critérios de promoção na carreira, levantamento da frequência de utilização do Módulo Academia por curso, instituição, cargo e UF nos processos de ensino, dentre outros. Produto 05: Caderno técnico para publicação contendo a compilação resumida dos produtos 2, 3 e 4 e recomendações com base nas boas práticas observadas. O caderno técnico deve ser um produto resumido pronto para publicação, com o adicional de conter recomendações concretas para o aprimoramento da gestão da Rede. Qualificações profissionais: Imprescindíveis: - Formação superior em ciências sociais ou humanas; - Experiência mínima de dois anos em gestão, coordenação ou execução de projetos e ações educacionais na área de educação a distância (EAD). 3

4 Fase Classificatóri a ITEM PESO PONTUAÇÃO Um ponto por ano de Experiência em pesquisas na área de Segurança experiência Pública (máximo de 5 anos) Pós-graduação na área de educação, gestão ou Um ponto por curso 2 correlatas. Experiência com gestão, coordenação ou execução de projetos e ações educacionais na área de educação a distância (EAD). Experiência em tutoria na modalidade Educação a Distância (EAD). 3 (máximo de 5 cursos) 0 ponto por 0 ponto por ano de experiência (máximo de 0 anos) 0 ponto por ano de experiência (máximo de 0 anos) Publicação de pesquisas, artigos, periódicos na área de gestão ou de ensino. 03 Um ponto por publicação (máximo de 05 publicações) Obs.: As experiências profissionais descritas deverão ser comprovadas por meio de CERTIFICADOS e/ou DECLARAÇÕES, emitidos pela instituição na qual o serviço foi prestado. Fase Final Critérios de desempate: Candidato que alcançar maior pontuação no item Experiência com gestão, coordenação ou execução de projetos e ações educacionais na área de educação a distância (EAD). Residir preferencialmente em Brasília. Insumos: Localidade do Trabalho: Data de início: Obs: Informar no currículo se há disponibilidade para viagens. Diárias e passagens Brasília 08/07/203 Data final: 25//203 Descrição Produto X Honorário Valor Data prevista para entrega do produto Produto 0: Apresentação da metodologia de trabalho, do roteiro de entrevistas e dos instrumentos preliminares de coleta de dados institucionais e individuais acerca das atividades pedagógicas e de gestão da Rede. R$ 6.888,05 23/07/203 Produto 02: Relatório da análise sobre as práticas e métodos de seleção de tutores master, perfil dos atuais masters (área de formação, instituição, cargo, função, tempo na rede, número de disciplinas cursadas, experiência prévia como tutor), principais atividades desenvolvidas, R$ 5.895,50 22/08/203 4

5 número de horas dedicadas às atividades da Rede. Produto 03: Relatório contendo compilação das práticas locais de gestão da Rede (por estado e município), abrangendo: forma de seleção e gestão de tutores, estratégias de divulgação dos cursos, estratégias para homologação, tamanho da equipe, organização das atividades, dentre outros. R$ 5.895,50 23/09/203 Produto 04: Relatório da pesquisa, análise e sistematização da integração da Rede EAD com as práticas de ensino locais contendo: legislações (leis de ensino, regulamentos, portaria) sobre aproveitamento dos cursos da Rede EAD nas atividades de ensino locais ou nos critérios de promoção na carreira, levantamento da frequência de utilização do Módulo Academia por curso, instituição, cargo e UF nos processos de ensino, dentre outros. R$.26,85 8/0/203 Produto 05: Caderno técnico para publicação contendo a compilação resumida dos produtos 2, 3 e 4 e recomendações com base nas boas práticas observadas. O caderno técnico deve ser um produto resumido pronto para publicação, com o adicional de conter recomendações concretas para o aprimoramento da gestão da Rede. R$ 3.246,25 8//203 VALOR TOTAL DOS PRODUTOS R$ ,5 Valor total do(s) serviço(s): Número de parcelas: 05 R$ ,5 Linha orçamentária: 7305 Consultoria Nacional Curto Prazo Técnico Os pagamentos serão efetuados após apresentação: - dos produtos originais impressos, devidamente assinados e rubricados e ainda em formato digital, observando-se os prazos estabelecidos no cronograma. - da respectiva Nota Técnica com assinatura do supervisor do contrato, coordenador da área e Diretora Nacional do Projeto. 5