Atualidade em foco. Passeata ao Palácio do Governo de SP 164 UNIVERSIDADE E SOCIEDADE #57. Daniel Garcia / ADUSP

Transcrição

1 Daniel Garcia / ADUSP Passeata ao Palácio do Governo de SP 164 UNIVERSIDADE E SOCIEDADE #57

2 As marcas do movimento grevista em 2015 ANDES-SN n janeiro de

3 ADUNIRIO Assembleia de manutenção da greve na UNIRIO E eis que 2015 se apresentou como palco de mais uma intensa, tensa e demorada greve no âmbito das categorias docente e técnico-administrativos das universidades públicas brasileiras. Juntos, também os valorosos estudantes que insistem em lutar para que a educação no Brasil deva continuar sendo um dever do Estado, de forma gratuita, de qualidade e socialmente referenciada. Brincadeir-ato reivindicando creches no Rio de Janeiro ADUNIRIO 166 UNIVERSIDADE E SOCIEDADE #57

4 Foto: Luiz Fernando Nabuco/ADUFF ADUNIRIO SSind As marcas do movimento grevista Vozes em das 2015 ruas Professores da UNIRIO debatendo o orçamento público Amanda Borges / ADUFAC Manifestante em praça pública no Acre Porém, para alguns integrantes da comunidade universitária, a greve foi surpresa. Para estes, a maior greve histórica liderada pelo ANDES-SN não fazia sentido porque já estão convivendo com uma tendência impregnada por um viés político que considera a educação uma mercadoria. Um produto que se compra no mercado. E compra quem tem mais condição financeira. Àqueles que não têm recursos, cabe ao Estado subvencionar com fartos recursos as universidades particulares (vide PROUNI, FIES e bolsas em alguns municípios). ANDES-SN n janeiro de

5 A todo esse processo de privatização nem tão lenta e branda, aos desmandos dos governos com os cortes de recursos públicos para a educação, aos mecanismos de restrições à garantia da efetiva autonomia universitária, aos constantes e crescentes ataques a uma carreira docente digna e valorativa, às cada vez mais parcas condições do trabalho docente e salários rebaixados, vozes e ações de docentes de mais de 50 seções sindicais do ANDES-SN ligadas às universidades públicas federais e estaduais emergiram em movimentos organizados para a luta. Para estes, não havia Amanda Borges / ADUFAC ADUA Manifestação em frente ao Campus de Manaus ADUA Assembleia de manutenção da greve no Acre Manifestação de denúncia da reitora ao MPF no Amazonas 168 UNIVERSIDADE E SOCIEDADE #57

6 ADUA Nelson Almeida/AFP (São Paulo) Max Costa / ADUFPA Apitaço a caminho da reitoria na Universidade Federal do Amazonas Enterro simbólico do ministro da educação em Belém As A marcas materialização do movimento da violência grevista Vozes do em das Estado 2015 ruas Max Costa / ADUFPA Professores brincam a quadrilha da greve no Pará surpresa porque compreendiam a conjuntura política nacional/estadual e a necessidade de se contrapor ao avanço dessas políticas. E a greve tornou-se um instrumento legítimo da luta. A greve é um direito fundamental dos trabalhadores, que serão sempre a parte mais fraca numa relação com seus empregadores, seja no setor privado ou no público. Não é, sem dúvida, seu único instrumento de luta. Ela é sempre utilizada quando outras tentativas de defesa dos seus interesses fracassam em conquistar resultados em torno de demandas coletivas. Assim foi compreendida pelos integrantes do movimento grevista de 2015 frente à indisposição dos governantes de negociarem. E isto é um fato recorrente: vem desde 1980, quando ocorreu o primeiro movimento grevista sob o comando do ANDES-SN, passando por cinco outras nos anos 80 e outras 11 greves até ANDES-SN n janeiro de

7 Para nós, trabalhadores da educação inseridos no serviço público, a greve não tem o objetivo de causar prejuízo econômico, como ocorre no setor privado, e com isso pressionar os patrões. Para nós, ela é uma estratégia de ampliação do poder de pressão, através da mobilização coletiva, para que demandas fundamentais, salariais, de condições de trabalho e de defesa da educação pública, ganhem maior audiência e criem constrangimentos que obriguem os governos a negociarem, como bem define o prof. Marcelo Badaró. Priscila Duque / ADUFPA Manifestação dos SPF na rua em Belém ASCOM-ADUFS-BA Ato público debaixo de chuva em Salvador Manifestação em frente à Secretaria de Educação em Salvador ASCOM-ADUFS-BA 170 UNIVERSIDADE E SOCIEDADE #57

8 ASCOM-ADUFS-BA ASCOM-ADUFS-BA Ato público em uma rua de Feira de Santana Vozes das ruas As marcas do movimento grevista em 2015 Ato público no pórtico da UEFS A questão básica é que há, no quadro docente das universidades, quem resista a compreender-se trabalhador e por isso rejeite toda e qualquer forma de organização e luta coletiva associada aos trabalhadores. Como enuncia Badaró, são aqueles que consideram que seu trabalho intelectual os eleva acima do terreno comum dos mortais e, consciente ou inconscientemente, acabam por aderir aos argumentos e instrumentos dos que buscam deslegitimar as organizações e lutas dos trabalhadores. Há também os que, por adesão a um determinado projeto político, levantam argumentos falaciosos contra os movimentos dos docentes, porque colocam a defesa de seu projeto pessoal, ou do governo, acima da defesa da universidade pública. ANDES-SN n janeiro de

9 Tomzé Costa / ANDES-SN Tomzé Costa / ANDES-SN Tenda das discussões dos atos em Brasília Manifestação em frente ao MPOG Tomzé Costa / ANDES-SN Tomzé Costa / ANDES-SN Presidente do ANDES-SN fala em manifestação em frente ao MPOG Docentes e discentes dançam em frente ao MPOG A greve de 2015, aqui espelhada e refletida nos vários registros fotográficos em diversas universidades, foi uma demonstração de força, coragem e determinação daqueles que lutam pela preservação de uma educação pública, gratuita e vinculada aos interesses da maioria da população brasileira. Muito provavelmente, pela conjuntura nacional e perspectiva futura, não será a última UNIVERSIDADE E SOCIEDADE #57