Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde PET Saúde. Rede de Atenção de Urgência e Emergência

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1 Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde PET Saúde Rede de Atenção de Urgência e Emergência Seleção 2013

2 EDITAL DO PROCESSO SELETIVO DE MONITORES BOLSISTAS PARA O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE PET-SAÚDE INTRODUÇÃO GERAL O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) foi instituído pelo governo federal através da Portaria Interministerial MS/MEC no 1.802, de 26 de agosto de 2008 e publicado no Diário Oficial da União de 27/08/2008. Da Portaria: Parágrafo único. O PET-Saúde constitui-se em um instrumento para viabilizar programas de aperfeiçoamento e especialização em serviço dos profissionais da saúde, bem como de iniciação ao trabalho, estágios e vivências, dirigidos aos estudantes da área, de acordo com as necessidades do Sistema Único de Saúde - SUS. Art. 2 o - São objetivos do PET-Saúde: 1 o Possibilitar que o Ministério da Saúde cumpra seu papel constitucional de ordenador da formação de profissionais de saúde por meio da indução e do apoio ao desenvolvimento dos processos formativos necessários em todo o País, de acordo com características sociais e regionais; 2 o Estimular a formação de profissionais e docentes de elevada qualificação técnica, científica, tecnológica e acadêmica, bem como a atuação profissional pautada pelo espírito crítico, pela cidadania e pela função social da educação superior, orientados pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, preconizado pelo Ministério da Educação; 3 o Desenvolver atividades acadêmicas em padrões de qualidade de excelência, mediante grupos de aprendizagem tutorial de natureza coletiva e interdisciplinar; 4 o Contribuir para a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de graduação da área da saúde; 5 o Contribuir para a formação de profissionais de saúde com perfil adequado às necessidades e às políticas de saúde do País; 6 o Sensibilizar e preparar profissionais de saúde para o adequado enfrentamento das diferentes realidades de vida e de saúde da população brasileira; 7 o Induzir o provimento e favorecer a fixação de profissionais de saúde capazes de promover a qualificação da atenção à saúde em todo o território nacional; 8 o Fomentar a articulação entre ensino e serviço na área da saúde.

3 Art. 3 o - O PET-Saúde oferecerá bolsas nas seguintes modalidades: 1 o Iniciação ao trabalho, destinada a estudantes de graduação monitores regularmente matriculados em Instituições de Educação Superior - IES integrantes do PET-Saúde com o objetivo de produzir conhecimento relevante na área da urgência e emergência; Parágrafo único. Poderão participar do PET-Saúde, nas modalidades descritas nos parágrafos 1 o e 3 o do artigo 3 o os estudantes e professores de: 1 o Instituições de Educação Superior - IES públicas; Art. 4 o - As bolsas e os incentivos serão repassados considerando-se a proporção de 1 (um) tutor acadêmico para 6 (seis) preceptores e 12 (doze) estudantes monitores, sob orientação do respectivo grupo de tutor e preceptores, sendo: 3 o Uma bolsa mensal para cada estudante monitor, condicionada à produção de conhecimento relevante na área de urgência/emergência e relacionada à atividade de iniciação ao trabalho. Art. 6 o - O valor repassado referente às bolsas deverá ser destinado àqueles que exercem funções de preceptoria, tutoria acadêmica e monitoria estudantil, conforme as seguintes determinações: 3 o Monitoria estudantil: desenvolvimento de atividades de pesquisa, sob orientação do tutor e do preceptor, visando à produção e à disseminação de conhecimento relevante na atenção básica em saúde, e as atividades de iniciação ao trabalho. 4 o A monitoria constitui-se em função facilitadora da comunicação docente/discente na graduação e pós - graduação. 5 o São atribuições do aluno bolsista: I - zelar pela qualidade acadêmica do PET-Saúde; II - participar de todas as atividades programadas pelo professor tutor e preceptor; III - participar durante a sua permanência no PET-Saúde em atividades de ensino, pesquisa e extensão; IV - manter bom rendimento no curso de graduação; V - publicar ou apresentar em evento de natureza científica um trabalho acadêmico por

4 ano, individualmente ou em grupo; fazendo referência à sua condição de bolsista do PET- Saúde nas publicações e trabalhos apresentados; VI - cumprir as exigências estabelecidas no Projeto PET-Saúde aprovado pelos Ministérios da Saúde e da Educação. PRESSUPOSTOS DO PET-SAÚDE/REDE DE ATENÇÃO À SAÚDE EDITAL Nº 14, DE 8 DE MARÇO DE 2013 O PET-Saúde/Redes tem como pressupostos a promoção da integração ensinoserviço-comunidade e a educação pelo trabalho por meio do fomento de grupos de aprendizagem tutorial no âmbito do desenvolvimento das redes de atenção à saúde. Caracteriza-se como instrumento para qualificação em serviço dos profissionais da saúde, para elaboração de novos desenhos, aprimoramento e promoção de Redes de Atenção à Saúde bem como de iniciação ao trabalho e formação dos estudantes dos cursos de graduação na área da saúde, de acordo com as necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS). Tem como perspectiva o desenvolvimento de intervenções na modelagem das redes de atenção à saúde visando à qualificação das ações e serviços de saúde oferecidos à população nos diversos pontos de atenção das redes e a inserção das necessidades dos serviços no contexto das redes como fonte de produção de conhecimento e pesquisa nas instituições de ensino. As Redes de Atenção à Saúde são definidas como arranjos organizativos de ações e serviços de saúde, de diferentes densidades tecnológicas, que integradas por meio de sistemas de apoio técnico, logístico e de gestão, buscam garantir a integralidade do cuidado à saúde. Caracterizam-se pela formação de relações horizontais entre os pontos de atenção com o centro de comunicação na Atenção Básica, pela centralidade nas necessidades em saúde da população, pela responsabilização na atenção contínua e integral, pelo cuidado multiprofissional, pelo compartilhamento de objetivos e compromissos com os resultados sanitários e econômicos. O fortalecimento da Atenção Básica, como cenário privilegiado do desenvolvimento da clínica ampliada, educação permanente, participação social, educação interprofissional, gestão compartilhada, centralidade no paciente, problematização da realidade, onde se pode promover o diálogo da formação com o mundo do trabalho, tornase uma exigência para o estabelecimento das Redes de Atenção à Saúde. Os pontos de atenção das redes temáticas, determinados em função da produção singular, devem estar evidenciados no desenho de cada rede. A organização das ações e serviços de prevenção de doenças, promoção e recuperação da saúde, nos diferentes níveis de complexidade, a articulação e a interconexão de todos os conhecimentos, saberes, tecnologias, profissionais e organizações também precisam estar explicitados nas redes. REGRAS PARA SELEÇÃO DOS ALUNOS BOLSISTAS A bolsa terá a duração de 12 (doze) meses, sendo prorrogáveis por mais 12 (doze meses), a critério dos Coordenadores do Projeto, de acordo com o desempenho dos alunos bolsistas. Seguem as regras para seleção: Art. 1 o Critério de exclusão:

5 1 o Ficam excluídos do processo seletivo: I - estudantes de outros cursos que não: Medicina, Enfermagem e Nutrição do Campus da USP de Ribeirão Preto; II- estudantes que não cursarem disciplinas curriculares regulares de seus cursos no ano letivo de 2012 e 2013; III - estudantes bolsistas de programas de Iniciação Científica ou qualquer outro tipo de bolsa vinculada a Universidade de São Paulo, com exceção de bolsa moradia ou bolsa alimentação; lv - estudantes que não cumprirem com os prazos de entrega da ficha de inscrição, documentos comprobatórios e cópias de documentos pessoais exigidos no presente edital; Art. 2 o Da disposição de vagas: Há 24 vagas disponibilizadas para a categoria de alunos bolsistas, a saber: Público Vagas Graduandos do curso de Medicina a partir do 6 o semestre 15 Graduandos do Curso de Bacharelado em Enfermagem 6 ou do Curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem a partir do 6 o semestre Graduandos a partir do 6 o semestre do Curso de Nutrição e 3 Metabolismo 2 o Das vagas remanescentes: I - Na ocorrência de vaga ociosa, será beneficiado o estudante: 1) melhor classificado através deste primeiro processo seletivo; 2) monitor não-bolsista, na impossibilidade de cumprimento do item 1. Art. 3 o Do processo seletivo: 1 o O processo seletivo constará de uma etapa, que consiste na entrega de: I- Ficha de inscrição (vide Anexo 1) 1) Preenchimento dos campos obrigatórios: a) Nome, no USP, RG, CPF, curso, telefone, , endereço; b) Atividades que conferem pontuação: b.1 Participação ou realização de Projetos de Extensão Universitária em Urgência e Emergência e/ou Atenção Básica com duração de, pelo menos, um semestre: 15 pontos para o primeiro projeto, 8 para demais; b.2 Participação em congressos, simpósios, cursos, palestras ou encontros diretamente relacionados à área de Urgência e Emergência e/ou Atenção Básica: 15 pontos para o primeiro evento, 8 para demais; b.3 Participação ou realização de projetos de pesquisa em Urgência e

6 Emergência e/ou Atenção Básica com duração de, pelo menos, um semestre: 10 pontos para o primeiro projeto, 5 para demais; b.4 Participação como monitor no PET-Saúde : 10 pontos para não bolsista, 5 pontos para bolsista; b.5 Participação em eventos de Urgência e Emergência e/ou Atenção Básica (Congressos, Simpósios etc): 5 pontos para cada evento. b.6 A participação em qualquer uma das atividades listadas nos sub-itens b.1 a b.4, que não relacionadas diretamente à área de Urgência e Emergência, garante a terça parte dos pontos conferidos pela atividade, sendo aproximado para o primeiro inteiro maior ou igual. 2 o A contagem de pontos será realizada pelos Coordenadores do PET-Rede de Atenção de Urgência e Emergência, 3 o Os candidatos de melhor classificação em cada categoria serão selecionados, de acordo com a respectiva disponibilidade de vagas; 4 o Em caso de empate entre candidatos, os Coordenadores dos subprojetos deste edital realizarão sorteio para seleção do bolsista. 5 o Dos prazos: I A ficha de inscrição, documentos pessoais e documentos comprobatórios das atividades que conferem pontuação deverão ser entregues no período de 16 a 20 de agosto de 2013 para a Beth na secretaria do Centro de Atenção Primária (CAP) , anexo A (prédio da Diretoria da FMRP), 2 o andar, ao lado Sala de Reunião III (horário de funcionamento: segunda a sexta das 08:00 às 12:00 e das 13:30 às 17:00 hs); II - O descumprimento desta exigência resultará em desclassificação do candidato. III - Após contagem dos pontos e conferência dos documentos enviados, será divulgada, no dia 22 de agosto de 2013, nas secretaria e murais dos centros acadêmicos, a lista contendo uma relação ordinal dos candidatos participantes do processo seletivo. Art. 4 o Do cancelamento do auxilio: 1 o Será cancelado o auxílio do estudante que: I - não cumprir 90% de frequência nas atividades solicitadas (reuniões de grupos de trabalho, oficinas gerais, mostras de trabalhos científicos etc); II - adquirir bolsa de outra fonte que não seja os benefícios de auxílio moradia e bolsaalimentação durante a vigência do auxílio do PET-Saúde; III - concluir o curso de Graduação. Art. 5 o Dos casos omissos: 1 o Os casos omissos nesse edital serão decididos pelos membros que compõem a subcomissão organizadora deste processo seletivo.

7 Art. 6 o Cronograma: Inscrições dos Alunos para o Programa PET-Redes de Atenção 16 a 20/08/2013 de Urgência e Emergência Período de conferência da documentação 21/08/2013 Cadastro dos selecionados no sistema do Ministério da Saúde 22/08/2013 Comissão Organizadora Prof. Dr. Gerson Alves Pereira Júnior (Tutor PET - REDE) Profa. Dra. Janise Braga Barros Ferreira (Tutora PET - REDE) Profa. Dra. Luciane Loures dos Santos (Preceptora PET - REDE) Prof. Dr. José Sebastião dos Santos (Preceptor PET - REDE) Jadiel Galette Cândido Júnior (Seção de Convênios FMRP/USP)

8 ANEXO 1 Ficha de Inscrição Nome: N o USP: Curso: Ano de Ingresso: Telefone residencial: ( ) Telefone celular: ( ) Endereço: n o Complemento: Bairro: CEP: Cidade: Estado: CRITÉRIO b.1 Participação ou realização de Projetos de Extensão Universitária em Urgência e Emergência e/ou AB com duração de, pelo menos, um semestre: 15 pontos para o primeiro projeto, 8 para demais; b.2 Participação em congressos, simpósios, cursos, palestras ou encontros diretamente relacionados à área de Urgência e Emergência e/ou AB: 15 pontos para o primeiro evento, 8 para demais; b.3 Participação ou realização de projetos de pesquisa em Urgência e Emergência e/ou AB com duração de, pelo menos, um semestre: 10 pontos para o primeiro projeto, 5 para demais; b.4 Participação como monitor no PET-Saúde : 10 pontos para não bolsista, 5 pontos para bolsista; b.5 Participação em eventos de Urgência e Urgência e/ou AB (Congressos, Simpósios etc): 5 pontos para cada evento. b.6 A participação em qualquer uma das atividades listadas nos sub-itens b.1 a b.5, que não relacionadas diretamente à área de Urgência e Emergência e/ou AB, garante a terça parte dos pontos conferidos pela atividade, sendo aproximado para o primeiro inteiro maior ou igual. N o DE ATIVIDADES PONTUAÇÃO (preenchida pelo avaliador)