PARECER 002/2016 Validação de Diplomas

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1 PARECER 002/2016 Validação de Diplomas 1 Contextualização A Pró-Reitoria de Graduação e Educação Profissional (OGRAD) da (UTF) abriu o Edital 004/ OGRAD, no qual foi estabelecido o Processo de Revalidação de Diplomas de Curso de Graduação Expedidos Por Estabelecimentos Estrangeiros. O presente edital também estabeleceu normas e procedimentos, a serem seguidos, para revalidação. Segundo o Edital 004/2016, o prazo para solicitação de Processo de Revalidação de diplomas para o ano de 2016 foi realizado no período de 02 a 31 de maio de 2016, sendo esta inscrição realizada pessoalmente e exclusivamente no Departamento de Registros Acadêmicos (DERAC) do Câmpus onde o curso para o qual o requerente pretende revalidação é ofertado. Nesse contexto, o requerente Feras Serri Orfali realizou sua inscrição solicitando Revalidação do Diploma do Curso de Graduação em Engenharia Mecânica concluído na Al-Baath University - Faculty of Mechanical & Electrical Engineering, Department of Mechanical Forces Engineering (Síria) para o Curso de Graduação em Engenharia Mecânica da UTF - Câmpus Cornélio Procópio. Diante desta inscrição, e seguindo os procedimentos para concessão da revalidação (apresentados no Edital 004/2016), foi nomeada a comissão a qual foi indicada pela Coordenação do Curso. Assim conforme Portaria n 277, de 12 de Julho de 2016, os servidores Edson Hideki Koroishi, matrícula SIAPE n , Professor do Magistério Superior; Fabian Andres Lara Molina, matrícula SIAPE n , Professor do Magistério Superior; Romeu Rony Cavalcante da Costa, matrícula SIAPE n , Professor do Magistério do Ensino Técnico e Tecnológico foram designados para compor a Comissão Responsável Pelo Processo de Revalidação de Diplomas de Curso de Graduação Expedidos por Estabelecimentos Estrangeiros. A presente comissão, seguindo os procedimentos do edital, deveria analisar, entre outros aspectos, a afinidade de área entre o curso realizado no exterior e o curso oferecido pela UTF, a qualificação conferida pelo título e a adequação da documentação que acompanha a solicitação, assim como, a correspondência do curso realizado no exterior com o que é oferecido na UTF.

2 2 Processo de análise Visando atender os procedimentos apresentados pelo Edital 004/ OGRAD, a comissão, nomeada pela Portaria n 277, de 12 de Julho de 2016, organizou os trabalhos analisando os itens relacionados a seguir: - Tópico 1: Documentação encaminhada no ato da inscrição para solicitação de Processo de Revalidação de Diploma; - Tópico 2: Compatibilidade do curso com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Engenharia. 2.1 Tópico 1 O Item 3 do Edital 004/2016 apresenta a relação de documentos que deveriam ser entregues no ato da inscrição. O presente requerente trata-se de um cidadão sírio na condição de refugiado, diante disto e conforme documento emitido pela SIM-Brasil, o mesmo encontra-se impossibilitado de atender a todos os documentos. Nesta análise, observou-se a ausência dos seguintes documentos: - Item e. Fotocópia autenticada de documento comprobatório da prova de regular funcionamento da instituição e do curso de graduação. - Item f. Fotocópia autenticada do curso de Graduação a ser revalidado. Obs.: Porém este item talvez possa ser atendido pelo Graduation Certicate apresentado pelo requerente, visto que pela carta da SIM-Brasil, o diploma não pode ser emitido pela Universidade devido à falta de matéria prima (papel especial para impressão dos diplomas). - Item g. O Histórico Escolar encontra-se incompleto devido à falta de informações sobre a carga horária e critérios de avaliação. Ausência de autenticação pela autoridade consular. - Item h. Conteúdos Programáticos das disciplinas constantes do histórico escolar. Obs.: Dentre os documentos apresentados, observou-se a validade do documento "Registration Certificate", o qual é válido até o dia 11/09/ Tópico 2 Neste item foi analisada a compatibilidade do curso de Engenharia Mecânica segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Engenharia Mecânica estabelecida pela Resolução CNE/CES 11, de 11 de Março de Segundo estas Diretrizes, todo curso de Engenharia, independente de sua modalidade, deve possuir em seu currículo um núcleo de conteúdos básicos, um núcleo de conteúdos profissionalizantes e um núcleo de conteúdos específicos que caracterizem a modalidade. Assim, o núcleo de conteúdos básicos deverá abranger cerca de 30% da carga horária mínima, o núcleo de conteúdos profissionalizantes cerca de 15% da carga horária mínima, e por fim, o restante da carga horária deve ser composto de disciplinas de conteúdos específicos. 2

3 Em virtude da ausência de comprovação da carga horária no histórico escolar apresentado pelo requerente, a Comissão ficou impossibilitada de fazer a análise em termos de percentuais de carga horária, no entanto foi feita uma análise apenas em percentuais de disciplinas em cada núcleo em torno do número total de disciplinas. Conforme tabela contida no Anexo 1, observa-se que 32,79% referem-se ao núcleo de conteúdos básicos, 24,59% ao núcleo de conteúdos profissionalizantes e 39,34% ao núcleo de conteúdos específicos. Deve-se destacar que no histórico escolar há a Disciplina Treinamento Militar nos períodos 2 e 4, os quais não foram enquadrados nos percentuais. Um ponto a se destacar é que segundo as Diretrizes, as disciplinas de Física, Química e Informática são disciplinas que exigem atividades de laboratório, segundo o histórico não é possível verificar a existência dessas atividades. 3 Parecer final A partir da análise realizada, pode-se concluir que não é possível a revalidação do diploma do presente requerente, visto que a ausência de informações sobre a existência de laboratórios nas disciplinas de Física, Química e Informática, não atendem as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Engenharia Mecânica estabelecida pela Resolução CNE/CES 11, de 11 de Março de Assim como, a ausência de conteúdo programático impossibilita a análise das ementas em termos de disciplinas cursadas pelo presente requerente com as disciplinas vigentes da Matriz Curricular do Curso de Engenharia Mecânica da Universidade Tecnológica Federal do Paraná do. Edson Hideki Koroishi Fabian Andres Lara Molina Romeu Rony Cavalcante da Costa 3

4 Anexo 1 Disciplinas Mathematics 1 Physics 1 Descriptive Geometry National Culture Arabic Language Foreign Language 1 Mathematics 2 Physics 2 Engineering Graphics 1 Engineering Mechanics 1 Foreign Language 2 Industrial Chemistry Military Training Mathematics 3 Engineering Mechanics 2 Electrical Engineering 1 Engineering Graphics 2 Computers Engineering 1 Material Sciences & Properties Mathematics 4 Material Strength 1 Engineering Thermodynamics 1 Foreign Language 3 Electrical Machinery & Its Control Computers Engineering 2 Military Training Materials Strength 2 Measurements & Measuring Devices Liquids Mechanics 1 Engineering Thermodynamics Operating & Forming Metals Foreign Language 4 Alloying & Welding Machinery Elements 1 Interior Combustion Engines 1 Liquids Mechanics 2 Machinery Theory Núcleo 4

5 Heat & Mass Transfer Interior Combustion Engines 2 Machinery Elements 2 Industrial Electronics SteamTurbines Dynamics of Machinery & Vibrations Industrial Security Interior Combustion Engines Designing Foreign Language 5 Dynamics of Gases Gas Turbines Design Aided by Computer Steam Generators Modeling & Imitation in Mechanical Systems Alternative Energy & Environment Protection Coling Machines Heating & Conditioning Engineering Industrial Regulation & Projects Management Hydraulic Machinery Foreign Language 6 Automatic Control Power Generation Stations Bases of Industrial Robot Project of Bachelor Degree Número total de disciplinas % Núcleo 20 32,79% Núcleo 15 24,59% Núcleo 24 39,34% 5

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