BIBLIOTECA ESCOLAR REGULAMENTO INTERNO DA BIBLIOTECA ESCOLA SECUNDÁRIA JOÃO DA SILVA CORREIA

Transcrição

1 BIBLIOTECA ESCOLAR REGULAMENTO INTERNO DA BIBLIOTECA ESCOLA SECUNDÁRIA JOÃO DA SILVA CORREIA

2 ÍNDICE INTRODUÇÃO... 3 CONDIÇÕES DE INSTALAÇÃO E DE FUNCIONAMENTO A EQUIPA EDUCATIVA COMPETÊNCIAS DA EQUIPA EDUCATIVA FUNCIONAMENTO DA BIBLIOTECA SERVIÇOS DISPONÍVEIS MATERIAL AUDIOVISUAL SERVIÇO DE FOTOCÓPIAS O AMBIENTE GERAL DISPOSIÇÕES FINAIS OU TRANSITÓRIAS

3 INTRODUÇÃO A Biblioteca deve constituir-se como núcleo da organização pedagógica da escola, vocacionado para as actividades culturais e para a informação, constituindo um instrumento essencial do desenvolvimento do currículo escolar. As suas actividades devem ser integradas nas restantes actividades da escola e fazer parte do seu projecto educativo, não devendo ser vista como um simples serviço de apoio à actividade lectiva ou um espaço autónomo de aprendizagem e ocupação dos tempos livres. CONDIÇÕES DE INSTALAÇÃO E DE FUNCIONAMENTO 1. A EQUIPA EDUCATIVA 1.1. Deve ser composta por docentes da escola que disponham de competências nos domínios pedagógico, de gestão de projectos, de gestão da informação, das ciências documentais e das tecnologias da informação e comunicação. Sempre que possível, deve integrar docentes cuja formação de base abranja as diferentes áreas do conhecimento, de modo a permitir uma efectiva complementaridade de saberes. Deverá contar com o apoio de, pelo menos, um auxiliar de acção educativa, com formação, a tempo inteiro. Esta equipa é orientada pelo professor bibliotecário A Biblioteca funcionará com condições mínimas quando estiver assegurada a assistência conjunta de um professor e de um auxiliar de acção educativa. 3 8

4 2. COMPETÊNCIAS DA EQUIPA EDUCATIVA 2.1. Compete à equipa coadjuvar o professor bibliotecário nas tarefas inerentes ao cargo Ao professor bibliotecário, com o apoio da equipa da biblioteca, cabe a gestão da biblioteca, competindo-lhe: Assegurar serviço de biblioteca para todos os elementos da comunidade escolar; Promover a articulação das actividades da biblioteca com os objectivos do projecto educativo e dos projectos curriculares de turma; Assegurar a gestão dos recursos humanos afectos à biblioteca; Garantir a organização do espaço e assegurar a gestão funcional e pedagógica dos recursos materiais afectos à biblioteca; Definir e operacionalizar uma política de gestão dos recursos de informação, promovendo a sua integração nas práticas de professores e alunos; Apoiar as actividades curriculares e favorecer o desenvolvimento de dos hábitos e competências de leitura, da literacia da informação e das competências digitais, trabalhando colaborativamente com todas as estruturas da escola; Apoiar actividades livres, extracurriculares e de enriquecimento curricular incluídas no plano de actividades ou projecto educativo da escola; Estabelecer redes de trabalho cooperativo, desenvolvendo projectos de parceria com entidades locais; Implementar processos de avaliação dos serviços e elaborar um relatório anual de auto-avaliação a remeter ao Gabinete Coordenador da Rede de Bibliotecas Escolares (GRBE); Representar a biblioteca escolar no conselho pedagógico, nos termos do regulamento interno. 4 8

5 3. FUNCIONAMENTO DA BIBLIOTECA 3.1. Horário Deverá estar aberta durante todo o período de funcionamento lectivo, das 8:20h às 18:25h Utilizadores Consideram-se, com direito à utilização dos serviços, todos os alunos, professores e funcionários da escola, assim como outras pessoas da comunidade envolvente, desde que, devidamente autorizadas pela Direcção A qualquer dos utentes poderá ser pedida a identificação pela apresentação do cartão da escola ou outro A utilização da biblioteca para a leccionação de aulas deve ter carácter excepcional. No caso do professor a considerar essencial, deverá proceder, antecipadamente, à requisição do espaço e dos recursos, em ficha própria. Em qualquer caso, não será possível leccionar mais do que uma aula em simultâneo no espaço da biblioteca Acesso ao Fundo Documental A Biblioteca da Escola funciona em livre acesso para permitir e encorajar a procura autónoma da informação Tanto para consulta dos catálogos como para a localização ou arrumação de documentos, os utilizadores deverão seguir as orientações que se encontram afixadas nas instalações. Em caso de dificuldade, deverão solicitar o apoio dos professores/funcionário de serviço Empréstimo O empréstimo reporta-se a todos os materiais documentais Para empréstimo domiciliário não poderão ser requisitados documentos que façam parte de colecções ou de obras em vários volumes, assim como aqueles que pelo seu preço exijam uma maior preservação As requisições, tanto para utilização presencial como domiciliária, terão de ser feitas em livros próprios. No caso dos DVD deverá sempre ser colocado um número de ordem na respectiva requisição. 5 8

6 O empréstimo domiciliário não poderá exceder os dez dias úteis. Em caso de necessidade, e desde que não haja pedidos em espera, a requisição poderá ser renovada. Exceptua-se o caso dos DVD e CD- ROM que só poderão ser requisitados à sexta-feira e devolvidos na segunda-feira seguinte Excepcionalmente, a requisição de um DVD ou CD-ROM por parte de um professor, para a preparação de uma aula, poderá ocorrer no final de qualquer um dos dias da semana, desde que seja entregue na manhã seguinte Caso não seja feita a entrega ou a renovação da requisição, o utilizador fica interdito de proceder à requisição domiciliária durante uma semana No caso de extravio ou danificação de materiais, o aluno, se maior de 18 anos, ou o seu encarregado de educação, será responsabilizado pelos custos da sua substituição Utilização dos Computadores Para permitir a melhor rentabilização deste serviço, determinam-se duas modalidades de utilização: Dois utilizadores, no máximo, por períodos de trinta minutos; Grupo de Alunos acompanhado de professor, por tempo lectivo A utilização do computador implica preenchimento de uma ficha de requisição, com registo de hora de entrada e de saída Serão aceites marcações com antecedência As reservas poderão ser feitas também no momento da utilização, de acordo com a disponibilidade de postos No caso de actividade lectiva, os computadores (até ao máximo de seis), devem ser requisitados com antecedência É dada prioridade à utilização para trabalhos escolares, aulas ou projectos em curso São interditos os jogos sem carácter didáctico, assim como a sua instalação nos computadores O uso dos computadores para trabalhos pessoais só poderá ser autorizado mediante a utilização de memória externa. 6 8

7 Qualquer documento existente nos discos rígidos que não seja considerado relevante poderá ser apagado pelo professor responsável pela manutenção do equipamento informático Estão proibidas as cópias do software instalado nos discos rígidos Igualmente, é proibida a instalação e/ou desinstalação de software sem autorização prévia do professor coordenador É expressamente proibido alterar qualquer tipo de configuração (cores, definição do ecrã, página de fundo, som, criação ou eliminação de atalhos, inserir ou remover programas na barra de tarefas, definições regionais, data e hora, etc.) É proibida a instalação de qualquer tipo de hardware sem autorização do professor coordenador Qualquer problema técnico que surja deverá ser comunicado ao professor ou funcionário de serviço, para que diligencie a solução adequada A utilização da impressora está sujeita ao pagamento de um valor por página, a definir anualmente As excepções a estas regras serão analisadas caso a caso. 4. SERVIÇOS DISPONÍVEIS 4.1. Programas de processamento de texto: apoio à realização de trabalhos escolares; 4.2. Correio electrónico: correspondência escolar, sem ser de carácter privado; 4.3. Internet: pesquisa de informação, fóruns de discussão e actividades lúdicas e didácticas; 4.4. Leitores de CD-ROM e DVD. 5. MATERIAL AUDIOVISUAL 5.1. A utilização de qualquer tipo de material áudio só se poderá fazer com recurso a auscultadores, para evitar o ruído e consequente perturbação dos utilizadores. 7 8

8 6. SERVIÇO DE FOTOCÓPIAS 6.1. Destina-se a serviço interno e à reprodução de materiais da Biblioteca. Este serviço é pago pela tabela adoptada na reprografia da Escola A fotocopiadora serviço self-service destina-se a utentes portadores de cartão próprio, com crédito de fotocópias previamente adquirido. 7. O AMBIENTE GERAL 7.1. Dentro das instalações, o ambiente deverá pautar-se pelo bem-estar colectivo. Assim, mesmo para trabalhos de grupo, a troca de impressões far-se-á em voz baixa e serão de evitar todos os comportamentos que possam comprometer o clima de tranquilidade. 8. DISPOSIÇÕES FINAIS OU TRANSITÓRIAS 8.1. O presente regulamento deverá ser revisto pelo Conselho Pedagógico em conformidade com o Regulamento Interno As situações não previstas serão analisadas e resolvidas pela Direcção ou pelo Professor Bibliotecário. Aprovado em Concelho Pedagógico de 9 de Dezembro de