OBJETIVO: 1 - GERAL 2 - ESPECÍFICOS

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1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS PRÓ-REITORIA DE ENSINO COORDENADORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO INFORMAÇÕES PARA DIVULGAÇÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NA INTERNET Curso de Especialização Lato Sensu em Arte-Educação ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO: Artes, Normal Superior, Pedagogia BREVE DESCRIÇÃO DO CURSO: A idéia de criar o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Arte-Educação no Departamento de Artes, surgiu de uma ampla visão, por parte de todos, da necessidade de profissionais capacitados e devidamente habilitados para inserção no mercado de trabalho, sendo ainda uma porta aberta para estes mesmos profissionais, à continuidade de uma jornada rumo ao Stricto Sensu e outros. Concomitantemente, visa a formação de profissionais competentes e críticos, capazes de pensar e agir em novas realidades ao defrontar problemas de ordem pessoal, social e profissional, e ainda capazes de investigar, dando ênfase a todos os passos da postura científica do dia-a-dia acadêmico no âmbito do ensino-aprendizagem. Este projeto, lançado no universo cultural, social e econômico de realidade regional peculiar, busca valorizar os interesses dos indivíduos que ingressam no curso tendo como foco sua perspectiva de realização profissional. Este projeto visa também apresentar diretrizes que possam contribuir para a formação do arte-educador de maneira mais efetiva e eficaz, revendo os equívocos passados e direcionando o seu egresso em ações culturais, educacionais e sociais que favoreçam o seu crescimento pessoal, contribuindo também para modificar a realidade da comunidade em seu entorno. A proposta curricular para o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Arte-Educação busca uma formação básica que não privilegie um domínio de informações, como uma quantidade excessiva de conhecimentos, mas um desenvolvimento da capacidade de pensar, compreender e recriar uma realidade em profundas transformações. PÚBLICO ALVO: Egressos do curso de Artes, e de quaisquer outros cursos e/ou licenciaturas que se enquadrarem no ensino da arte ou que tenham relação com a mesma.

2 OBJETIVO: 1 - GERAL - Possibilitar aos docentes graduados o entendimento das questões que envolvem a Arte- Educação, sua configuração atual e a realidade da educação diante do mundo globalizado 2 - ESPECÍFICOS - Capacitar professores graduados por meio da problematização dos elementos que compõem os fundamentos da Arte-Educação na realidade do mundo atual - Aprimorar o conhecimento dos professores com relação às novas Teorias, Metodologias e técnicas do ensino da Arte DISCIPLINAS: Filosofia da Arte h/a História da Música h/a Pesquisa em Educação h/a História das Artes Plásticas h/a Metodologia do Ensino Superior h/a História do Teatro h/a Política do Ensino Fundamental, Médio e Superior h/a Sociologia da Arte h/a Estética h/a CORPO DOCENTE: Antônia Soares Silveira e Oliveira - Mestre em Engenharia de Produção LED/UFSC Antônio Wagner Veloso Rocha - Especialista em História da Arte UNIMONTES Maria Alice Mota - Mestre em Arte-Educação ISPJEV-Cuba Maria Elvira Curty R. Christoff - Mestre em Ciência da Arte UFF/Rio de Janeiro Marta Aurora Mota e Aquino - Mestre em Arte-Educação ISPJEV-Cuba Míriam Walderez Oliva de Abreu - Especialista em Artes Ed. Art. Aplicada Fac. Ed. São Luiz AJEC, Brasil. Raquel Crusoe L. M. M. e Gauto - Mestre em Arte-Educação ISPJEV-Cuba Waldir Pereira da Silva - Mestre em Arte-Educação ISPJEV-Cuba Zilmar Gonçalves Santos - Especialista em Psicopedagogia - UNIMONTES

3 METODOLOGIA: O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu especialização em Arte-Educação tem uma carga horária total de 360 (trezentos e sessenta) horas-aula, distribuídas em três módulos semestrais com 120 h/a cada, excluído o tempo de estudo individual ou em grupo sem assistência docente. Durante o período letivo do módulo, as disciplinas serão desenvolvidas conforme procedimentos de ensino e avaliações escolhidos pelos respectivos professores, inclusive a proporção entre aulas teóricas: exposições, trabalhos individualizados e em grupos, seminários, painéis, estudos de casos; e aulas práticas, oficinas, projetos, demonstrações, laboratórios, trabalhos de campo, etc. O processo de avaliação e aprovação baseia-se no duplo critério de assiduidade e do aproveitamento, de acordo com o Parecer CNE/CES n. 01, de 03/04/02, obedecendo as seguintes condições: O aproveitamento se dará através de avaliações a critério dos professores e monografias; Freqüência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) às atividades letivas de cada disciplina, não havendo abono de faltas; Aproveitamento mínimo de 70% (setenta por cento) do total de 100 (cem) pontos distribuídos em cada disciplina. Será considerado reprovado o aluno que se encontrar em qualquer uma das seguintes situações: Freqüência inferior a 75% (setenta e cinco por cento) das atividades da disciplina, independentemente da nota final do aproveitamento; Nota final de aproveitamento na disciplina inferior a 50 (cinqüenta) pontos independentemente de obtenção do percentual de freqüência. Terá assegurado o direito à Segunda Oportunidade (avaliação especial) o aluno que obtiver nota final de aproveitamento entre 50 (cinqüenta) e 69 (sessenta e nove) pontos e freqüência às atividades igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento). O aluno que não obtiver nota igual ou superior a 70 (setenta) pontos na avaliação especial será considerado reprovado. Nesse caso, bem como no daquele aluno que tiver sido sumariamente reprovado, deverá cursar novamente a disciplina, quando essa vier a ser oferecida, em nível equivalente ou superior, pela UNIMONTES ou por outra instituição de ensino de qualidade reconhecida nacionalmente. Nessa hipótese, o aproveitamento dos créditos estará sujeito à apreciação da Coordenação de Pós-Graduação da UNIMONTES. As atividades dirigidas, extra-classe, não têm sua carga horária computada. As eventuais dispensas de disciplinas deverão ser requeridas junto à Coordenação Geral de Pós-

4 Graduação e Coordenação do Curso, no decorrer do período letivo que anteceder à oferta da(s) disciplina(s) para a(s) qual(ais) é pleiteada, mediante solicitação, por escrito, acompanhada de documentação comprobatória contendo: carga horária, crédito, conteúdo da disciplina-programa, natureza do curso onde ela foi cumprida (Resolução 12/83 CFE), nota obtida pelo aluno em disciplinas ministradas em cursos análogos do mesmo nível ou de nível superior desde que seja instituição de ensino de qualidade reconhecida nacionalmente e que não ultrapasse o limite máximo de 05 (cinco) anos. Processo pode ser instituído com o parecer do professor da disciplina. HORÁRIO DAS AULAS: Será dividido em 04 (quatro ) Módulos de 90 (noventa horas ) contendo 03 ( três ) Disciplinas cada, sendo que será ministrada uma Disciplina de 30h/a a cada mês. Turno Matutino : Turno Vespertino: Total: 8:00h/a diárias INÍCIO DAS AULAS: Brevemente ENCERRAMENTO DAS AULAS: INVESTIMENTO: de 7:00 às 10:30h (4 h/a) de 13:00 as 16:00h (4h/a) INSCRIÇÕES: Data e Horário: de 10:00h às 21:00h Local: Departamento de Artes Sala 08 e Coordenação Didática do Curso de Artes Sala 12 do Prédio 02 (CCH) Unimontes. Taxa de Inscrição: R$35,00 Documentação: - Curriculum Vitae Comprovado; - 02 fotos 3x4; - Justificativa do candidato para ingressar no curso (01 lauda); - Cópia da carteira de identidade, CPF e Diploma de Graduação ou Declaração de Conclusão de Graduação. MATRÍCULA: Data e Horário: Local: Valor da matrícula: INFORMAÇÕES: Coordenação do Curso de Artes (38) Departamento de Artes (38)

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