Objetivo. Letras. Análise Linguística? Em que consiste? Estruturas fonológicas da língua portuguesa. Prof a : Dr a. Leda Cecília Szabo
|
|
- Flávio Porto Alencastre
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Letras Prof a : Dr a. Leda Cecília Szabo Estruturas fonológicas da língua portuguesa Objetivo Entrar em contato com as características da análise fonológica. Conhecer os fonemas consonantais e vocálicos da língua portuguesa. Palavras-chave: língua portuguesa, sistema consonantal, sistema vocálico, análise. Análise Linguística? Em que consiste? Identificar os elementos da estrutura lingüística. Identificar suas características. Determinar a ordem de ocorrência desses elementos. Descrever suas interações. 1
2 Possibilidades de análise das estruturas linguísticas Estruturas fonéticas e fonológicas Estruturas morfológicas Estruturas sintáticas Estruturas lexicais Estruturas semânticas A linguagem é articulada Dois níveis de articulação Primeira articulação: Unidades dotadas de significação (morfemas, palavras, sintagmas, orações) Segunda Articulação: Unidades ( fonemas ) desprovidas de significação O ponto de vista faz o objeto O mesmo "objeto material" assume o estatuto de tantos objetos formais distintos, quantos forem os pontos de vista e os recortes epistemológicos dele feitos. ( Barbosa (Maria Aparecida 2
3 Fonética e Fonologia Fonética: estuda a natureza física da produção e da percepção dos sons da linguagem humana. Fonologia: estuda os elementos sonoros capazes de distinguir significados. Ambas têm o mesmo objeto de estudo, mas adotam uma perspectiva diferente. Fonética Estuda o som da fala humana em seu aspecto material. Quando estudamos as propriedades do som, os órgãos de que se compõe o aparelho fonador, ou a maneira como o som é captado e percebido, fazemos um estudo fonético. Áreas de Interesse da Fonética Fonética Articulatória: estuda os sons da fala do ponto de vista da maneira como são produzidos pelo aparelho fonador. Fonética Acústica: estuda as propriedades físicas dos sons da fala e do percurso até chegar aos ouvidos do ouvinte. Fonética Auditiva: estuda a maneira como os sons da fala são captados e percebidos. 3
4 Então, como devo fazer análise linguística? Observe os fatos linguísticos sem idéias preconcebidas. Delimite o objeto de estudo. Colete documentos que exemplifiquem o aspecto a ser investigado. Estabeleça critérios de identificação e classificação. Organize e armazene os dados. Identificação e Classificação dos Segmentos Consonantais Quais são os articuladores e o local da articulação? Qual é a natureza da estritura? Qual é a posição dos músculos da glote? Qual é a posição do véu palatino? Fonética Articulatória O aparelho fonador 4
5 O papel dos músculos da glote: fonemas surdos ou sonoros Imagem 3 Véu palatino e úvula Imagem 4 Intervalo 5
6 Vídeo Piracicaba no Bom dia Brasil da Globo, exibido na TV em 10 jan min. 0u8w Alfabeto Fonético Internacional: Consoantes Imagem 1 Identificação e Classificação dos Segmentos Vocálicos Qual é a posição da língua na cavidade bucal? Quanto à altura? Quanto à posição na boca? Os lábios estão arredondados ou distendidos? 6
7 Alfabeto Fonético Internacional : Vogais Imagem 2 Estuda o fonema. Fonologia Fonema: unidade mínima de caráter distintivo.(bata / pata). Constituído por feixes de traços distintivos. A Fonologia só se interessa pelos caracteres sonoros quando eles funcionam numa língua com valor distintivo, opositivo, funcional. Fonemas em diferentes línguas Os traços que distinguem dois fonemas numa língua podem não ser distintivos em outra. Português: calo/caro (/l/ e /r/ são ( fonemas Japonês: lamen, ramen (/l/ e /r/ são o mesmo fonema. 7
8 Representação dos fonemas e dos sons da fala Fonemas: unidades sonoras de caráter distintivo. Letras: representações gráficas do fonemas. Símbolos fonéticos: representações gráficas dos sons da fala humana. Fonemas consonantais do português do Brasil Articulação Maneira Lugar Oclusiva desv Bilabial p b Labiodental Dental ou alveolar t d Alveopalatal Palatal Velar k g Glotal Africada desv t ʃ d ʒ Fricativa Nasal desv m f v s z n ʃ ʒ ɲ ỹ X ɣ h ɦ Tepe ſ Vibrante Retroflexa ř ɹ Lateral l ɬ ʎ l j Vogais orais tônicas anterior arred central não-arred posterior alta média-alta média-baixa i e ε u o ɔ baixa a 8
9 Vogais orais pretônicas anterior arred central não-arred posterior alta i u média-alta e o média-baixa (ε) ( ə ) (ɔ) baixa a Vogais orais postônicas finais anterior central posterior alta (i) I ʊ média-alta (e) (o) média-baixa ə baixa (a) Vogais nasais anterior arred central não-arred posterior alta ĩ ũ média ẽ õ baixa ã 9
10 A sílaba Movimento de força muscular que se intensifica, atingindo um limite máximo, após o qual ocorrerá a redução progressiva dessa força. Segmentos consonantais e vocálicos são distribuídos na estrutura silábica das línguas, determinando as palavras bem formadas naquela língua e excluindo palavras mal ( 76 p. formadas. (SILVA, Intervalo Vídeo 1: The Lion King (Hakuna Matata: Portuguese): 3min53. h-fs 10
11 Vídeo 2: The Lion King (Hakuna Matata: Portuguese Brazil) 3min kI Padrões silábicos do português V É CVC Lar VC Ar CVCC Monstro VCC Instante CCV Tri CV Cá CCVC três Padrões silábicos do português CCVC Transporte CCVV Grau VV Aula CCVVC Claustro CVV Lei 11
12 Glides Correspondem às vogais altas /i/, /u/ em posição átona. Nunca ocupam a posição de núcleo de sílaba. Precedem a vogal: glória. Sucedem a vogal: aneis. Acento Tem função distintiva em português. É marcado, na representação fonética, por um símbolo. Cáqui / kaki/ x caqui /ka ki/ Item 4 Para que serve isso? Ensino/Aprendizagem de línguas Dramaturgia Fonoaudiologia Linguística computacional Linguística forense Transcrição de línguas ágrafas Estilística. 12
13 Boa Semana! Profa: Leda Cecília Szabo Referência de imagens: Imagem 1: Disponível em: < Acesso em: 26 de fev Imagem 2: Dispinível em: < Acesso em: 26 de fev Imagem 3: Disponível em: < Acesso em: 26 de fev Imagem 4: Disponível em: Acesso em: 26 de fev As demais imagens pertencem ao banco de imagens. 13
/z/ depois [+vozeado] Além disso As crianças generalizam automaticamente com base em traços elas não aprendem primeiro de uma base fonema por fonema
Fonética e Fonologia 24.900: Introdução à Linguagem anotações das aulas: semana de 04 de Março de 2002 Conjunto de Problemas # 4: Para Segunda-feira, 11/03/02 Apostila sobre o principal para a identificação
Leia maisA FONÉTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA
A FONÉTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA Ivete Carneiro Braz (Letras _ UEL) Geane Maria Marques Branco Sanches (Letras _ UEL) Dulce Meger Silveira Camargo (Letras _ UEL) Orientador:
Leia maisSons Vocais do Inglês Americano
Sons Vocais do Inglês Americano Existem mais de 40 sons vocais no inglês americano que podem ser classificados de acordo com a forma básica em que são produzidos. Classe quanto á forma Vogais Fricativas
Leia maisFonêmica Preliminar da Língua Katukina (Páno)*
Fonêmica Preliminar da Língua Katukina (Páno)* Flávia Leonel Falchi 1, Maria Suelí de Aguiar 2 Faculdade de Letras UFG flaviafalchi@hotmail.com, aguiarmarias@gmail.com PALAVRAS-CHAVE: Katukina (Páno),
Leia maisA NASALIZAÇÃO VOCÁLICA NA AQUISIÇÃO DO ITALIANO COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA POR FALANTES DO PORTUGUÊS BRASILEIRO
A NASALIZAÇÃO VOCÁLICA NA AQUISIÇÃO DO ITALIANO COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA POR FALANTES DO PORTUGUÊS BRASILEIRO GHISLANDI, Indianara; OENNING, Micheli email: michelioenning@yahoo.com.br Universidade Estadual
Leia maisFonética articulatória. Fones consonantais
Fonética articulatória Fones consonantais Consoantes Segmentos/fones que são produzidos por meio de alguma constrição no aparelho fonador impedindo momentaneamente ou dificultando a passagem da corrente
Leia maisUM ESTUDO SOBRE A LÍNGUA KAXARARI DA FAMÍLIA PANO: ANÁLISE DE ALGUNS ASPECTOS FONOLÓGICOS
UM ESTUDO SOBRE A LÍNGUA KAXARARI DA FAMÍLIA PANO: ANÁLISE DE ALGUNS ASPECTOS FONOLÓGICOS Priscila Hanako Ishy 1 ; Gláucia Vieira Cândido 2 ; Lincoln Almir Amarante Ribeiro3 1 Bolsista PBIC /CNPq, graduanda
Leia maisLinguística P R O F A. L I L L I A N A L V A R E S F A C U L D A D E D E C I Ê N C I A D A I N F O R M A Ç Ã O
Linguística P R O F A. L I L L I A N A L V A R E S F A C U L D A D E D E C I Ê N C I A D A I N F O R M A Ç Ã O U N I V E R S I D A D E D E B R A S Í L I A Conceito Ciência que visa descrever ou explicar
Leia maisDiversidade. Linguística. na Escola Portuguesa. Projecto Diversidade Linguística na Escola Portuguesa (ILTEC)
Diversidade Linguística na Escola Portuguesa Projecto Diversidade Linguística na Escola Portuguesa (ILTEC) www.iltec.pt www.dgidc.min-edu.pt www.gulbenkian.pt Breve caracterização fonética de sons que
Leia maisPLANO DE ENSINO. Unidade curricular INICIAÇÃO AOS ESTUDOS LINGUISTICOS. Carga Horária Prática -
PLANO DE ENSINO LETRAS (PORTUGUÊS-INGLÊS) Turno: Noturno Currículo: 2003 INFORMAÇÕES BÁSICAS Período 2013/1 Natureza: Unidade curricular INICIAÇÃO AOS ESTUDOS LINGUISTICOS Teórica 60 Carga Horária Prática
Leia maisREVISANDO... Articulação de consoantes e articulação de vogais. APOIO PEDAGÓGICO Prof. Cecília Toledo com
REVISANDO... Articulação de consoantes e articulação de vogais CRISTÓFARO SILVA, Thaïs. Fonética e fonologia do português: roteiro de estudos e guia de exercícios. 9. ed. São Paulo: Contexto, 2009. APOIO
Leia maisfonética aula 01 SAULO SANTOS APOIO PEDAÓGICO
fonética aula 01 SAULO SANTOS APOIO PEDAÓGICO 1. Fonéticas 2. Fonética vs. Fonologia 3. Aparelho fonador 4. Lugar de articulação 5. Modo de articulação CONTEÚDO O que estuda a Fonética? 1. FONÉTICAS 1.
Leia maisAPRENDIZADO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: O CASO DA NASALIZAÇÃO DE VOGAIS
UNIVERSIDADE: Universidade Federal de Minas Gerais NÚCLEO DISCIPLINAR/COMITÊ ACADÊMICO: Lingüística, Letras e Artes TÍTULO DO TRABALHO: APRENDIZADO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: O CASO DA NASALIZAÇÃO DE VOGAIS
Leia maismas respiratório, fonatório e articulatório e dos órgãos que constituem o aparelho fonador.
D.E.L.T.A., Vol. 16, N. 1, 2000 (183-188) RESENHA/REVIEW SILVA, THAÏS CRISTÓFARO. (1999) Fonética e fonologia do português: roteiro de estudos e guia de exercícios. São Paulo: Contexto. 254 p. Resenhado
Leia maisDEMERVAL DA HORA OLIVEIRA
1 FONÉTICA E FONOLOGIA DEMERVAL DA HORA OLIVEIRA APRESENTAÇÃO Este capítulo introduz uma visão acerca de Fonética e Fonologia, tendo como objetivos: - conceituar Fonética; - explicar a natureza e produção
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Curso:Bacharelado e Licenciatura Educação a Distancia FONÉTICA E FONOLOGIA. Professora :Lodernir Karnopp
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Curso:Bacharelado e Licenciatura Educação a Distancia FONÉTICA E FONOLOGIA Professora :Lodernir Karnopp Unidade 1 INTRODUÇÃO Ementa: A variação lingüística nos falares
Leia maisRELAÇÃO ENTRE FONÉTICA E FONOLOGIA. Miguél Eugenio Almeida UEMS Unidade Universitária de Jardim. 0. Considerações iniciais
RELAÇÃO ENTRE FONÉTICA E FONOLOGIA Miguél Eugenio Almeida UEMS Unidade Universitária de Jardim 0. Considerações iniciais A Relação entre fonética e fonologia compreende uma relação de interdependência,
Leia maisCaderno de Exercícios de Fonética e Fonologia
Caderno de Exercícios de Fonética - Thaïs Cristófaro Silva - FALE UFMG thaiscristofaro@gmail.com 1 Caderno de Exercícios de Fonética e Fonologia Thaïs Cristófaro Silva Colaboração para elaborar respostas
Leia maisUnidade: Os Níveis de Análise Linguística I. Unidade I:
Unidade: Os Níveis de Análise Linguística I Unidade I: 0 OS NÍVEIS DE ANÁLISE LINGUÍSTICA I Níveis de análise da língua Análise significa partição em segmentos menores para melhor compreensão do tema.
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Curso: Bacharelado e Licenciatura Educação a Distância FONÉTICA E FONOLOGIA. Professora: Lodenir Karnopp
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Curso: Bacharelado e Licenciatura Educação a Distância FONÉTICA E FONOLOGIA Professora: Lodenir Karnopp Unidade 1 INTRODUÇÃO Ementa: A variação lingüística nos falares
Leia maisINSTRUCIONAL. Língua Portuguesa Fonologia. Conteudista: Profa. Ana Lúcia dos Prazeres Costa. Titulação: Doutorado em Lingüística / UFRJ
INSTRUCIONAL Língua Portuguesa Fonologia Conteudista: Profa. Ana Lúcia dos Prazeres Costa Titulação: Doutorado em Lingüística / UFRJ SUMÁRIO Quadro-síntese do conteúdo programático Contextualização da
Leia mais"... um ponto de referência fixo e imutável estabelecido dentro do limite da
O Método das Vogais Cardeais e as Vogais do Português Brasileiro Thaïs Cristófaro Silva 1 Universidade Federal de Minas Gerais Kings College London Abstract This paper presents an analysis of the vocalic
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA. 2º Ano
LÍNGUA PORTUGUESA 2º Ano ELABORAÇÃO: JOSIANE DE LIMA PIRAQUARA 2015 SALADA DE FRUTA INGREDIENTES 2 MAMÕES PAPAIA PEQUENOS 1 LARANJA MÉDIA 5 BANANAS 2 MAÇÃS 5 MORANGOS MADUROS 1 PÊSSEGO 10 GRÃOS DE UVA
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA. Professor Bernardo Augusto. Fonética e Fonologia
LÍNGUA PORTUGUESA Professor Bernardo Augusto Fonética e Fonologia Fonética articulatória é um dos principais ramos da FONÉTICA, que é a ciência responsável pelo estudo dos sons utilizados na linguagem
Leia maisLETRAS 1º PERÍODO. Código Disciplina C/H Curso Disciplina C/H Código Curso Ano do Conclusão
LETRAS 1º PERÍODO Disciplina A Disciplina B 62961 Língua Portuguesa A 68 Língua Portuguesa A 68 Ementa: Estuda os fundamentos Ementa: Estudo da base fonéticofonológica teóricos da análise lingüística,
Leia maisLinguística 1. Segunda Avaliação (Turma C) Profa. Dra. Adelaide Silva 25 de junho de 2015
Linguística 1 Segunda Avaliação (Turma C) Profa. Dra. Adelaide Silva 25 de junho de 2015 1. Observe os dados abaixo, relativos ao Guanano, língua falada na região noroeste do Amazonas (Brasil) e na região
Leia maisFONÉTICA E FONOLOGIA
VICE-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO E CORPO DISCENTE COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FONÉTICA E FONOLOGIA Rio de Janeiro / 2007 TODOS OS DIREITOS RESERVADOS À UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO UNIVERSIDADE
Leia maisObjetivos. Introdução. Letras Português/Espanhol Prof.: Daniel A. Costa O. da Cruz. Libras: A primeira língua dos surdos brasileiros
Letras Português/Espanhol Prof.: Daniel A. Costa O. da Cruz Libras: A primeira língua dos surdos brasileiros Objetivos Apresentar a discussão atual sobre a primeira língua dos surdos: a língua de sinais;
Leia maisASSIMILAÇÃO E RESTRIÇÃO: CONDICIONAMENTO DE CODA E ONSET COMPLEXO EM XAVANTE
APOIO: Este artigo está disponível para download no seguinte endereço: http://www.etnolinguistica.org/site:abralin2009 Todos os direitos reservados: ABRALIN EDITORAÇÃO ELETRÔNICA Magno Nicolau REALIZAÇÃO:
Leia maisVogais Altas e Glides no Português Brasileiro e no Inglês Britânico
Luci Kikuchi Vogais Altas e Glides no Português Brasileiro e no Inglês Britânico Belo Horizonte 2001 Universidade Federal de Minas Gerais Luci Kikuchi Vogais Altas e Glides no Português Brasileiro e no
Leia maisLiteratura Portuguesa Idade Média e Classicismo Renascentista. 6 ECTS BA Semestre de inverno / 2º.ano
Literatura Idade Média e Classicismo Renascentista 6 ECTS BA Semestre de inverno / 2º.ano história e da cultura de Portugal no período estudado, domínio da língua portuguesa A unidade curricular Literatura
Leia maisLíngua Portuguesa I: fonética e fonologia. Língua Portuguesa I: fonética e fonologia
9 788576 387640 IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1482. CEP: 80730-200 Batel - Curitiba - PR. 0800 708 88 88 www.iesde.com.br Língua Portuguesa I: fonética e fonologia Fundação Biblioteca Nacional
Leia maisFonética Articulatória: Consoantes
1. Conceitos Básicos Fonética Articulatória: Consoantes Seung Hwa Lee Introdução aos Estudos linguísticos I 1) Estudos de sons Fonética vs. Fonologia Fonética articulatória Produção Fonética acústica Fonética
Leia maisO AUXÍLIO DA FONÉTICA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA
O AUÍLIO DA FONÉTICA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA Ana Beatriz Miranda Jorge UFCG/ beatrizjmiranda@gmail.com Bruna Melo do Nascimento UEPB/ bruna.melo.nascimento@gmail.com Isabelle Coutinho Ramos Benício
Leia maisFonética e Fonologia. Profa. Me. Luana Lemos. llemos@salesiano.org.br
Fonética e Fonologia Profa. Me. Luana Lemos 1 Fonética e Fonologia Fonética é a parte da gramática que estuda os sons da fala (física) Fonologia estuda os fonemas da língua nas diversas combinações (linguística)
Leia maisFonologia Gerativa. Traços distintivos Redundância Processos fonológicos APOIO PEDAGÓGICO. Prof. Cecília Toledo
Fonologia Gerativa Traços distintivos Redundância Processos fonológicos APOIO PEDAGÓGICO Prof. Cecília Toledo ceciliavstoledo@gmail. com PRESSUPOSTOS DA FONOLOGIA GERATIVA A gramática é concebida como
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA E LIBRAS TEORIAS E PRÁTICAS 2
LÍNGUA PORTUGUESA E LIBRAS TEORIAS E PRÁTICAS 2 LETRAS LIBRAS 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA reitor RÔMULO SOARES POLARI vice-reitora MARIA YARA CAMPOS MATOS pró-reitor de graduação VALDIR BARBOSA BEZERRA
Leia maisabertura openess configuração de abertura da boca para caracterizar a abertura vocálica de uma vogal. O termo se refere também à abertura
abaixamento lowering fenômeno fonológico caracterizado pelo abaixamento da posição da língua na articulação de uma vogal. Relaciona-se, portanto, ao abaixamento da propriedade de altura dos segmentos vocálicos.
Leia maisMONOTONGAçãO: UM METAPLASMO PRESENTE NA AQUISIçãO DA ESCRITA DE CRIANçAS NAS SéRIES INICIAIS
MONOTONGAçãO: UM METAPLASMO PRESENTE NA AQUISIçãO DA ESCRITA DE CRIANçAS NAS SéRIES INICIAIS Jozenilda Buarque de Morais Elias 1 resumo: O objetivo deste trabalho é fazer um breve diagnóstico e refletir
Leia maisFonologia da Língua Portuguesa. Denise Porto Cardoso
Fonologia da Língua Portuguesa Denise Porto Cardoso São Cristóvão/SE 2009 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância Carlos
Leia maisPONTO DE CONTATO: Transferência da Palatalização do Português para o Inglês 1
PONTO DE CONTATO: Transferência da Palatalização do Português para o Inglês 1 Mestranda Neliane Raquel Macedo Aquino (UFT) Resumo: A aprendizagem de uma língua estrangeira LE possibilita transferências
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS PROGRAMA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS PROGRAMA Disciplina Obrigatória FONOLOGIA, VARIAÇÃO E ENSINO Carga horária
Leia maisInstituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa. Escola Superior de Saúde do Alcoitão da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa
Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa Escola Superior de Saúde do Alcoitão da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa (Agosto, 2007) PROCESSOS FONOLÓGICOS NA FALA DA CRIANÇA DE
Leia maisESTUDO COMPARATIVO FONOLÓGICO ENTRE AS LÍNGUAS: MAKUXI E PORTUGUESA.
ESTUDO COMPARATIVO FONOLÓGICO ENTRE AS LÍNGUAS: MAKUXI E PORTUGUESA. TANIA VALÉRIA DE CARVALHO BARROS FELIPE (INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO). Resumo Esta comunicação
Leia maisFonética. Primeira semana do curso de Linguística II Aula 1 Professor Alessandro Boechat de Medeiros Departamento de Linguística e Filologia
Primeira semana do curso de Linguística II Aula 1 Professor Alessandro Boechat de Medeiros Departamento de Linguística e Filologia Fonética A fonética é a ciência que apresenta os métodos para a descrição,
Leia maisA DITONGAÇÃO DAS SÍLABAS TÔNICAS FINAIS TRAVADAS NOS FALARES BLUMENAUENSE E PORTO-ALEGRENSE: UMA ANÁLISE PRELIMINAR
Página94 A DITONGAÇÃO DAS SÍLABAS TÔNICAS FINAIS TRAVADAS NOS FALARES BLUMENAUENSE E PORTO-ALEGRENSE: UMA ANÁLISE PRELIMINAR Cristiane Gonçalves Uliano 1 Maria Fernanda Silva de Carvalho 2 Marina da Costa
Leia maisPROCESSOS FONOLÓGICOS SEGMENTAIS NA LÍNGUA PORTUGUESA
Número 04-2011 Departamento de Letras Universidade Federal do Maranhão PROCESSOS FONOLÓGICOS SEGMENTAIS NA LÍNGUA PORTUGUESA Fernando Moreno da Silva 1 Resumo: O objetivo principal do artigo é sistematizar
Leia maisTEXTO. Visual texto em que a comunicação se dá apenas por meio de imagens. Verbal - texto em que a comunicação se dá por meio de palavras escritas.
Língua Portuguesa 1º trimestre Temas para estudo Em nossas primeiras aulas, vimos que, conforme sua configuração/diagramação, um TEXTO pode ser classificado como: Visual texto em que a comunicação se dá
Leia maisObjetivos. Curso: Letras. Recordando Conceitos. Considerações sobre a produtividade lexical em língua portuguesa. Profa.: Dra. Leda Cecília Szabo
Curso: Letras Profa.: Dra. Leda Cecília Szabo Considerações sobre a produtividade lexical em língua portuguesa Objetivos Entrar em contato com as características da renovação lexical. Conhecer principais
Leia maisAlfabetização na musicalização infantil
Alfabetização na musicalização infantil Cristiane Baroni Alleoni, Escola Harmonia,escolaharmonia@terra.com.br Resumo: Este texto apresenta um relato de experiência de um trabalho realizado com alunos do
Leia maisALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES SURDOS: UMA ANÁLISE DE ATIVIDADES DO ENSINO REGULAR
ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES SURDOS: UMA ANÁLISE DE ATIVIDADES DO ENSINO REGULAR INTRODUÇÃO Raquel de Oliveira Nascimento Susana Gakyia Caliatto Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS). E-mail: raquel.libras@hotmail.com
Leia maisMARGARIDA MARIA SILVA MIRANDA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE - UFRN PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUÇÃO MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ UESPI MARGARIDA MARIA SILVA MIRANDA
Leia maisPortuguês Brasileiro Cantado Questões técnicas e estéticas relacionadas às normas de pronúncia propostas para o canto erudito no Brasil
Português Brasileiro Cantado Questões técnicas e estéticas relacionadas às normas de pronúncia propostas para o canto erudito no Brasil Wladimir Mattos EVPM, FUNDUNESP, Universidade Estadual Paulista Resumo
Leia maisA APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA E A CONSOLIDAÇÃO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. Ano 02 Unidade 03
CONCURSO DA EDUCAÇÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE CARGO: PROFESSOR 1 / 2015 A APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA E A CONSOLIDAÇÃO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Ano 02 Unidade 03 ( F
Leia maisPalavras-chave: Fonética e fonologia; Ensino da língua materna; Curso de Letras.
1 O ENSINO DE FONÉTICA E FONOLOGIA NO CURSO DE LETRAS/ PORTUGUÊS: uma experiência com alunos da Universidade Estadual do Piauí UESPI Lucirene da Silva CARVALHO UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ UESPI luciarvalho@ibest.com.br
Leia maisMATÉRIA DE CONTEÚDO (semioticamente amorfa) SUBSTÂNCIA DE CONTEÚDO (semioticamente formada) FORMA DE CONTEÚDO FORMA DE EXPRESSÃO
MATÉRIA DE CONTEÚDO (semioticamente amorfa) SUBSTÂNCIA DE CONTEÚDO (semioticamente formada) SIGNO FORMA DE CONTEÚDO FORMA DE EXPRESSÃO SUBSTÂNCIA DE EXPRESSÃO (semioticamente formada) MATÉRIA DE EXPRESSÃO
Leia mais1. Início de conversa
UCHOA, J.A.C. Os sons da fala. Fortaleza: UFC Virtual, 2010 Os sons da fala J.A.C. Uchoa 1 Resumo Estudo dos sons da fala com atenção ao português nordestino, para alunos de Letras com poucos contatos
Leia maisSÍLABA TÔNICA NÃO FINAL E EM ONSET DE SÍLABA PÓS- TÔNICA FINAL
MEDIDAS DO VOT DE CONSOANTES OCLUSIVAS SURDAS EM ONSET DE SÍLABA TÔNICA NÃO FINAL E EM ONSET DE SÍLABA PÓS- TÔNICA FINAL EM DADOS DO DIALETO CURITIBANO VOICE ONSET TIME MEASUREMENT FOR VOICELESS PLOSIVES
Leia maisA APRENDIZAGEM DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA UNIDADE 3 ANO 1. Fevereiro de 2013
A APRENDIZAGEM DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA UNIDADE 3 ANO 1 Fevereiro de 2013 SUMÁRIO / PAUTA DO ENCONTRO A APRENDIZAGEM DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA Iniciando a conversa (pág.5) Aprofundando o
Leia maistica do Texto Escrito e Falado
Divisão Silábica Automática tica do Texto Escrito e Falado João Paulo Teixeira, Paulo Gouveia, Diamantino Freitas 1 Instituto Politécnico de Bragança (Portugal) 1 Faculdade de Engenharia da Universidade
Leia maisAlfabetização e letramento. Professora : Jackeline Miranda de Barros
Alfabetização e letramento Professora : Jackeline Miranda de Barros O que é alfabetização? O que é letramento? Qual o melhor método? Como alfabetizar? Para início de conversa, vamos exercitar nossa memória...
Leia maisA PRONÚNCIA DAS CONSOANTES INGLESAS MAGALI ROSA DE SANT ANNA
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE LINGÜÍSTICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SEMIÓTICA E LINGÜÍSTICA MAGALI ROSA DE SANT ANNA A PRONÚNCIA DAS CONSOANTES
Leia maisDesempenho Fonético em Crianças dos 3 a 7anos de idade no P.E.
Desempenho Fonético em Crianças dos 3 a 7anos de idade no P.E. Abstract Lurdes de Castro Moutinho e Rosa Maria Lima Centro de Línguas e Culturas, Universidade de Aveiro (Portugal) pfonetica@dlc.ua.pt Based
Leia maisSandra Duarte Tavares Sara de Almeida Leite. Gramática Descomplicada para Pais e Filhos, Alunos e Professores e muitos mais
Sandra Duarte Tavares Sara de Almeida Leite Gramática Descomplicada para Pais e Filhos, Alunos e Professores e muitos mais Índice Apresentação... 9 Letras e sons Alfabeto........................................................
Leia maisSemiótica Funcionalista
Semiótica Funcionalista Função objetivo, finalidade Funcionalismo oposto a formalismo entretanto, não há estruturas sem função e nem funções sem estrutura 2 Abordagens Básicas Signo função estrutural função
Leia maisAula2 OS TIPOS DE SONS. Denise Porto Cardoso. META Mostrar os tipos de sons da língua portuguesa produzidos pelo aparelho fonador.
Aula2 OS TIPOS DE SONS META Mostrar os tipos de sons da língua portuguesa produzidos pelo aparelho fonador. OBJETIVOS Ao fi nal desta aula, o aluno deverá: reconhecer sons surdos e sonoros, orais e nasais,
Leia maisA influência da escrita na pronúncia do português falado por japoneses
A influência da escrita na pronúncia do português falado por japoneses (The influence of writing on the pronunciation of Portuguese spoken by Japanese) Gustavo Massami Nomura 1 1 Departamento de Letras
Leia maisCadernos do CNLF, Vol. XVI, Nº 04, t. 2, pág. 1897.
ESTRUTURA FONOLÓGICA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E DA LÍNGUA PORTUGUESA: QUESTÕES SOBRE A (IN)DEPENDÊNCIA NA ESTRUTURA LINGUÍSTICA Robevaldo Correia dos Santos (UFRB) bem_fsa@hotmail.com Geisa Borges
Leia maisProsódia de declarativas e interrogativas totais no falar marianense e belorizontino
Prosódia de declarativas e interrogativas totais no falar marianense e belorizontino César Reis (UFMG) Leandra Batista Antunes (UFOP) Leandro Augusto dos Santos (UFOP) Vanessa Pinha (UFMG) Apesar de os
Leia maisCLASSES DE SONS (AGRUPAMENTO DE SONS QUE PARTILHAM
Rita Veloso FLUL 1 de 10 CLASSES DE SONS (AGRUPAMENTO DE SONS QUE PARTILHAM DETERMINADAS PROPRIEDADES) MODO DE ARTICULAÇÃO (MA) Classificação dos sons quanto à forma como são produzidos, i.e., em função
Leia maisOS FONEMAS VOCÁLICOS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: EVIDÊNCIAS DA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM
Anais do 5º Encontro do Celsul, Curitiba-PR, 2003 (692-698) OS FONEMAS VOCÁLICOS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: EVIDÊNCIAS DA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM Juliana Radatz KICKHOFEL (Universidade Católica de Pelotas)
Leia maisContribuição das Áreas da Linguística para a Organização da Informação. Disciplina: Fundamentos da Organização da Informação Profª: Lilian Alvares
Contribuição das Áreas da Linguística para a Organização da Informação Disciplina: Fundamentos da Organização da Informação Profª: Lilian Alvares GRUPO 4 Alunos: Ernesto João Mallen Luziaro Michel Zane
Leia mais4. Implicações pedagógicas
Esta criança tem 4 de idade. Verifica-se que se utiliza das letras de seu nome e apenas vai rearranjando sua ordem. Sua leitura é global. Caracterizando-se, portanto no nível 2 diferenciação na escrita.
Leia maisLíngua Portuguesa I: Fonética e Fonologia
Língua Portuguesa I: Fonética e Fonologia Autora Adelaide H. P. Silva 1.ª edição Livro_Fonética_e_Fonologia.indb - pg: 1 - QUARTA PROVA 09/11/2007 08:19:29 2007 IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução,
Leia maisCírculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos
O ALÇAMENTO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS E POSTÔNICAS MEDIAIS Fernando Antônio Pereira Lemos (CEFET-MG) RESUMO Este estudo retoma um tema bastante controverso na literatura: o alçamento das vogais médias
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA GRADUAÇÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA E ESTATÍSTICA DATA MINING EM VÍDEOS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA GRADUAÇÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA E ESTATÍSTICA DATA MINING EM VÍDEOS VINICIUS DA SILVEIRA SEGALIN FLORIANÓPOLIS OUTUBRO/2013 Sumário
Leia maisDisciplina Fonética e Fonologia
Disciplina Fonética e Fonologia material didático elaboração do conteúdo Alzerinda de Oliveira Braga Marilucia Barros de Oliveira revisão Maria Risolêta Silva Julião coordenação de edição Maria Cristina
Leia maisNonato, Rafael Bezerra. (2006). Fonética e fonologia do bororo 1.
Nonato, Rafael Bezerra. (2006). Fonética e fonologia do bororo 1. 1. Introdução Neste artigo descrevo a fonética e a fonologia segmental, silábica e acentual da língua bororo. Tomo como base um banco de
Leia maisGRAMÁTICA PORTUGUESA 2 -FONOLOGIA E MORFOLOGIA
FACULDADE DE FILOLOGIA Grau em Línguas Modernas: Português GRAMÁTICA PORTUGUESA 2 -FONOLOGIA E MORFOLOGIA José Luís RODRIGUEZ GUÍA DOCENTE E MATERIAL DIDÁTICO 2015/2016 I. DADOS DA MATÉRIA NOME: Gramática
Leia maisDeficiência auditiva parcial. Annyelle Santos Franca. Andreza Aparecida Polia. Halessandra de Medeiros. João Pessoa - PB
1 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA COMITÊ DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE MATERIAL DIDÁTICO- ORIENTAÇÕES AOS DOCENTES Deficiência auditiva parcial Annyelle Santos Franca Andreza Aparecida Polia Halessandra
Leia maisPLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2013 Conteúdos Habilidades Avaliação
Produção textual COLÉGIO LA SALLE BRASÍLIA Disciplina: Língua Portuguesa Trimestre: 1º Tipologia textual Narração Estruturação de um texto narrativo: margens e parágrafos; Estruturação de parágrafos: início,
Leia maisO Dialecto Barranquenho. Variações linguísticas
O Dialecto Barranquenho Variações linguísticas De modo a dar conta dos diversos fenómenos linguísticos que ocorrem no "barranquenho". Tentamos aqui construir uma regra fonológica para cada um deles. Para
Leia maisO tradutor e intérprete de língua brasileira de sinais e língua portuguesa
O tradutor e intérprete de língua brasileira de sinais e língua portuguesa Dra. (página 7 a 11 do livro) O Mini-dicionário dos intérpretes de língua de sinais Intérprete Pessoa que interpreta de uma língua
Leia maisO PROCESSO DE ASSIMILAÇÃO DA NASALIDADE DAS VOGAIS ORAIS NA FALA ANAPOLINA
O PROCESSO DE ASSIMILAÇÃO DA NASALIDADE DAS VOGAIS ORAIS NA FALA ANAPOLINA Vanilda Oliveira Coelho 1 ; Maria de Lurdes Nazário 1 ; Shirley Eliany Rocha Mattos 2 1 Pesquisadoras convidadas do Núcleo de
Leia maisFonoaudiologia PADRÃO DE RESPOSTA
Fonoaudiologia PADRÃO DE RESPOSTA Em termos de atendimento à proposta, espera-se que o estudante estabeleça relação entre a qualidade do serviço de esgotamento sanitário e de tratamento da água para o
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE LETRAS
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE LETRAS NOME DA DISCIPLINA: FONÉTICA E FONOLOGIA TURMAS D e E PROFESSOR RESPONSÁVEL: ISRAEL ELIAS TRINDADE CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 64 CARGA
Leia maisDesvios de fala ocorridos em palavra isolada e em frases em idade pré-escolar
! Cátia Teresa Faria Félix Desvios de fala ocorridos em palavra isolada e em frases em idade pré-escolar Universidade Fernando Pessoa FCS Porto, 2013! !! ii ! Cátia Teresa Faria Félix Desvios de fala ocorridos
Leia maisTecnologias para pessoas com deficiência auditiva
Tecnologias para pessoas com deficiência auditiva ANTONIO BORGES TDD é a abreviatura de Telecommunications Device for the Deaf (Aparelho de telecomunicações para o surdo). O TDD é um sistema de comunicação
Leia maisEducação especial: um novo olhar para a pessoa com deficiência
Educação especial: um novo olhar para a pessoa com deficiência INOCÊNCIO, Sibelle Williane Dias dos Santos DAXENBERGER, Ana Cristina Silva Universidade Federal da Paraíba Centro de Ciências Agrárias Departamento
Leia maisPROCESSOS FONOLÓGICOS NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM
OTHERO, Gabriel de Ávila. Processos fonológicos na aquisição da linguagem pela criança. ReVEL, v. 3, n. 5, 2005. ISSN 1678-8931 [www.revel.inf.br]. PROCESSOS FONOLÓGICOS NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM PELA
Leia maisEscola de Educação Básica São Judas Tadeu. APAE Jaguariaíva/PR Modalidade de Educação Especial. Professora: Héber Fabiana Vieira de Souza Mello.
Escola de Educação Básica São Judas Tadeu. APAE Jaguariaíva/PR Modalidade de Educação Especial. Professora: Héber Fabiana Vieira de Souza Mello. Relatório de Prática Pedagógica Ensino Fundamental Fase
Leia maisA LÍNGUA QUE FALAMOS: UM ESTUDO SOBRE AS VARIANTES FONÉTICAS DO PORTUGUÊS NA FRONTEIRA TABATINGA (BRASIL)-LETÍCIA (COLÔMBIA)
1 A LÍNGUA QUE FALAMOS: UM ESTUDO SOBRE AS VARIANTES FONÉTICAS DO PORTUGUÊS NA FRONTEIRA TABATINGA (BRASIL)-LETÍCIA (COLÔMBIA) Marcilene da Silva Nascimento CAVALCANTE Instituto de Natureza e Cultura -
Leia maisCENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM
CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM Terapia Fonoaudiológica com Ênfase na Estimulação do Processamento Auditivo Fonoaudióloga. Mestra. Adriana de Souza Batista Ouvir é... Habilidade que
Leia mais1. Revisão da literatura
Veredas Atemática VOLUME 16 nº 2-2012 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Características acústicas da vogal /i/ produzida por
Leia maisUn ramo de rosas rojas: as dificuldades do lusofalante na emissão dos fonemas /rr/ e /x/ do espanhol 1
Un ramo de rosas rojas: as dificuldades do lusofalante na emissão dos fonemas /rr/ e /x/ do espanhol 1 Carlos Alberto Della Paschoa (Instituto Cervantes Río de Janeiro) INTRODUÇÃO Os lusofalantes, ao iniciarem
Leia maisFonologia Aula # 04 (27/04/09)
Fonologia Aula # 04 (27/04/09) Capítulo 5. Processos Fonológicos Iniciamos, aqui, o estudo da fonologia dinâmica: processos fonológicos e sua representação através de regras. Assim sendo, ficamos restritos,
Leia maisFonêmica. Seung Hwa Lee Introdução aos Estudos linguísticos I
Fonêmica Seung Hwa Lee Introdução aos Estudos linguísticos I Conceitos Básicos da Fonêmica Fone: Unidade sonora atestada na produção da fala, precedendo qualquer análise. Os fones são os segmentos vocálicos
Leia maisUm Modelo Intervalar para Reconhecimento de Fala por Computadores Aspectos Teóricos e Estado da Arte Diogo Pereira Silva de Novais
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA Departamento de Ciências Exatas Colegiado de Ciência da Computação Um Modelo Intervalar para Reconhecimento de Fala por Computadores Aspectos Teóricos e Estado
Leia maisANÁLISE!ACÚSTICA!DA!VIBRANTE!MÚLTIPLA!/r/!NO!ESPANHOL!E!EM! DADOS!DE!UM!APRENDIZ!CURITIBANO!DE!ESPANHOL!COMO!LÍNGUA! ESTRANGEIRA!
Curitiba,Vol.2,nº2,jan.2jun.2014ISSN:231821028REVISTA(VERSALETE ANÁLISEACÚSTICADAVIBRANTEMÚLTIPLA/r/NOESPANHOLEEM DADOSDEUMAPRENDIZCURITIBANODEESPANHOLCOMOLÍNGUA ESTRANGEIRA ACOUSTIC(ANALYSIS(OF(THE(MULTIPLE(VIBRANT(/r/(IN(SPANISH(AND(
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N. 3.931, DE 22 DE JANEIRO DE 2010
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N. 3.931, DE 22 DE JANEIRO DE 2010 Aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em
Leia mais