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1 Voluntários Facilitadores Credenciados fazendoacontecer.org.br /InstitutoFazendoAcontecer

2 ww.josedornelas.com

3 ismo Estilo gerencial Busca de oportunidades Mudança Inconformismo Fazer diferente Fazer acontecer ww.josedornelas.com

4 Fonte: Sebrae e GEM

5 Não tem acesso a oportunidade de trabalho formal Carece de conhecimento explícito Decisão deliberada e/ou planejada Convite Ideia / descoberta inovação Ganha recurso inesperado Desejo de autonomia Recebe herança / patrimônio, participa de sucessão de empresa familiar Necessita $$ para sobreviver Demissão / desemprego Busca sistemática (quer ganhar $$, realização) Pós-carreira (aposentadoria) Missão de vida / quer deixar legado de necessidade Foco: sobrevivência /renda mínima de oportunidade Foco: realizar sonho cooperado Negócio próprio Migração possível do conhecimento Franquia Conhecimento tácito Conhecimento tácito + explícito informal individual público social corporativo Fonte: ismo para visionários

6 de necessidade Foco: sobrevivência /renda mínima de oportunidade Foco: realizar sonho cooperado (1) (5) Negócio próprio (3) do conhecimento (2) Franquia Conhecimento tácito (1) Conhecimento tácito + explícito informal (1) individual público social corporativo (4)

7 1. Não há regras rígidas 2. Não existe um modelo único de ensino 3. Não existe uma fórmula mágica que leve ao sucesso 4. Empreender não pode ser imperativo 5. O foco deve ser nas pessoas (equipe) e não apenas no empreendedor individual 6. Empreender não é sinônimo de ser empresário 7. Empreender não é sinônimo de (apenas) ganhar dinheiro 8. O modelo tradicional de ensino (centrado no professor) nem sempre é eficaz 9. O modelo centrado no aluno, no aprender fazendo, é o que mais traz resultados 10. A avaliação tradicional de desempenho (provas) nem sempre é eficaz

8 Disciplina eletiva de empreendedorismo Voltada ao ensino médio Atende demanda curricular Ementa considera encontros semanais Foco no processo empreendedor Jogos e diversas atividades lúdicas Avaliação ao final Oficinas Fazendo Acontecer: Desafios Voltada às crianças e aos adolescentes Livre e de fácil aplicação (não atrelada à demanda curricular) Podem ser aplicadas em quaisquer ambientes (parques, condomínios, clubes, escolas etc.) Encontros objetivos e baseados no ludismo Foco comportamental Objetivo é preparar os jovens para os futuros desafios profissionais e não necessariamente para montar o próprio negócio Não há avaliação, mas prêmios (botons de poderes) aos participantes

9 A importância da saúde física e mental e do convívio social A beleza dos negócios e o reconhecimento de oportunidades O valor de uma unidade (a economia da unidade) As leis da oferta e demanda e a formação de preços Não competir. Criar vantagem comparativa (como se diferenciar) Criação de riqueza Marketing: colocandose no lugar do consumidor (a arte de ouvir os outros) Liderança e dar retorno à sociedade Demonstrativos Financeiros (ROI e Ponto de Equilíbrio) O básico de vendas Como escrever um plano de negócios A regra dos 72 Doze temas que os jovens deveriam aprender ao concluir o ensino médio (Educatingthe Next WaveofEntrepreneurs, World EconomicForum, 2009)

10 Comportamento

11 Comportamentos do FA: Desafios Comportamento (Fonte: ismo, transformando ideias em negócios, de José Dornelas) Persuasão e habilidade de venda (pitch, comunicação etc.) Networking Otimistas e apaixonados pelo que fazem Curiosidade e busca de recursos Determinados e dinâmicos Possuem conhecimento

12 Criatividade e inovação Sabem diferenciar ideias de oportunidades Trabalho em equipe Dedicado Liderança Formador de equipes

13 Iniciativa Assumir risco Capacidade de realização (sair do mundo do sonho) Regra do 72 (finanças), Investimento x retorno, fluxo de caixa, lucro e prejuízo... Planejamento tradicional e efectual Organização de recursos Independentes e constroem o próprio destino (autonomia) Sabem tomar decisões

14 Sustentabilidade (reuso e aproveitamento dos recursos sob controle) Criam valor para a sociedade Desenvolvimento de visão de futuro Inconformismo/Desejo de mudar o mundo Fazem a diferença

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17 Manual do Facilitador Botons Ficha de Acompanhamento Guia dos Jogadores (Pranchas) Guia dos Desafios Notas de Dinheiro Fazendoacontecer.org.br/download

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19 1. Participa de um Workshop presencial de Voluntários Facilitadores do IFA ou segue o passo a passo no site do IFA. As duas opões são válidas! 2. Adquire o primeiro Kit de Botons de Poderes na loja online do IFA. 3. Aplica sua primeira oficina com grupos de até 10 crianças e adolescentes. Todo material para aplicação das oficinas encontra-se aqui. 4. Envia para contato@fazendoacontecer.org.br cópia digitalizada da lista de presença dos participantes da oficina realizada (nome completo, idade, assinatura) e ainda as seguintes informações: nome da oficina, local da aplicação, data, duração, quais botons foram atribuídos a cada participante (enviar cópia digital da Ficha de Acompanhamento). 5. Compartilha suas experiências na fanpage do IFA (postando foto ou vídeo da experiência na página do IFA no facebook). 6. Após receber as informações dos passos 4 e 5, o IFA envia ao endereço do VFC, gratuitamente, um novo Kit de Botons de Poderes para sua próxima aplicação. Além disso, o IFA enviará por ao VFC os certificados de participação na oficina para cada criança e adolescente.

20 1. Posso receber mais de um kit de botons gratuitos de uma vez, já que aplicarei várias oficinas? Resposta: Não. O IFA enviará gratuitamente sempre um kit de botons após receber a comprovação da última oficina realizada pelo VFC. Caso o VFC queira receber mais kits de botons de uma única vez, ele poderá adquirir kits extras na loja online do IFA. 2. Posso definir quais botons devem constar no kit de botons gratuitos? Resposta: Não. O kit de botons gratuitos enviado pelo IFA conterá sempre 10 botons de poderes diferentes. O VFC poderá adquirir, na loja online do IFA, kits de um único boton, se assim desejar. 3. Até quanto posso enviar a lista de presença e a ficha de acompanhamento digitalizadas ao IFA? Resposta: Sugerimos que você as envie até uma semana após a realização da oficina. Assim, o IFA vai preparar os certificados e enviar a você para distribui-los aos participantes. 4. Mesmo lendo o manual, fiquei com dúvidas para aplicar as oficinas. Posso entrar em contato com o IFA? Resposta: Sim. Envie-nos um para contato@fazendoacontecer.org.br e faremos o possível para ajudar a sanar a dúvida.

21 Venha fazer parte desta iniciativa para disseminar o empreendedorismo junto aos mais jovens! Ajude o IFA a angariar cada vez mais apoiadores e doadores para que mais oficinas possam ser realizadas gratuitamente. /InstitutoFazendoAcontecer

22 Voluntários Facilitadores Credenciados fazendoacontecer.org.br /InstitutoFazendoAcontecer

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