Horário Integral e Semi integral

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1 COLÉGIO SILVA ABREU / JARDIM TIA MADÁ EDUCANDO PARA VIDA Avenida Paulo Afonso, 275 São Geraldo Campo Grande Rio de Janeiro RJ Cep: Tel: coordenacao@colegiosilvaabreu.com.br / Site Horário Integral e Semi integral No integral e Semi integral os alunos trabalham uma série de atividades previamente definidas,com o horário de estudo supervisionado. O aluno no horário integral,além do apoio nas diversas disciplinas,tem acesso as oficinas de artes,literatura,música,atividades recreativas e esportivas. A participação nas atividades coletivas proporciona crescimento e desenvolve a socialização dos alunos. O integral permite ao aluno ocupar seu tempo em atividades saudáveis e instrutivas,sem necessidade de deslocamento. É importante observar,que todas as áreas de ensino e aprendizagem têm para Escola a mesma contemplação e igualdade de força educativa. Horário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta 12:00 Almoço Almoço Almoço Almoço Almoço 13:00 Hoje é aquele dia de compartilhar uma novidade do final de semana. 13:30 às 14:20 Capoeira ( liberado para todos )

2 14:00 RODA DE LEITURA Vídeo RODA DE LEITURA Vídeo RODA DE LEITURA Momento de estimular a leitura e a escrita. Balé 14:00às 15:00 Momento de estimular a leitura e a escrita. Balé 14:00às 15:00 Momento de estimular a leitura e a escrita. 15:00 Lanche lanche lanche lanche lanche Xadrez ( 15:10 às 16:00) 16:00 16:40 às 17:30 16:40 às 17:30 Karatê Karatê 17:30 artesanato Vídeo Recreação/culinária artesanato Vídeo 17:45 Jantar Jantar Jantar Jantar Jantar 18:00 Contação de histórias Musicalização Jogos de tabuleiro Pintura Hoje é dia de trazer um jogo eletrônico Obs: O cardápio das refeições que o aluno faz consta discriminado no site da escola semanalmente. As atividades se organizam da seguinte forma: Artes ( artesanato) Acontece duas vezes na semana e proporciona aos alunos a sensibilização através da descoberta,observação e analise para a produção e expressão individual e coletiva. Xadrez : Aprender a Jogar Xadrez tem como objetivo geral, proporcionar aos educandos a oportunidade de conhecer e aprender o jogo de Xadrez e utilizá-lo para desenvolver habilidades como: atenção, concentração, julgamento, planejamento, imaginação, antecipação, memória, vontade de vencer, paciência,

3 autocontrole, espírito de decisão e coragem, lógica matemática, raciocínio analítico e sintético, criatividade e inteligência; estimulando a superação de desafios e o respeito ao adversário. Musicalização O trabalho de música proporciona o desenvolvimento da sensibilidade,habilidades auditivas e melódicas,o reconhecimento e utilização linguagem musical e a identificação de diferentes representações sonoras,além de promover brincadeiras sonoras e musicais. Capoeira - Estimula e desenvolve aptidões físicas naturais, através do movimento espontâneo; - Desenvolve as aptidões perceptivas como meio de ajustamento do comportamento psicomotor; - Propicia o desenvolvimento das qualidades físicas, objetivando a adaptação orgânica ao esforço físico; - Estimula a capacidade de expressão individual por meio de movimentos criativos; - Contribui para a formação e desenvolvimento de hábitos salutares; - Favorece a socialização; - Desenvolve o gosto pela música e a criatividade relacionadas ao meio instrumental e pela própria necessidade para o desenvolvimento dessa qualidade; - Igualdade de participação entre meninos e meninas sem faixa etária específica. Algumas informações importantes que facilitarão a nossa rotina : Possíveis perguntas e respostas: 1) O aluno toma banho no horário integral? Não. Conforme reunião no mês de novembro do ano passado falamos sobre a questão do banho. Estamos trabalhando para melhor atender nossos alunos e seus responsáveis. ( quando houver necessidade para que o aluno tome banho porque vai ao médico entre outros, é só enviar um bilhete na agenda que atenderemos seu pedido. 2) Temos armário disponível para locação R$10,00 mensal( local onde seu filho guardará seus pertences).

4 3) Estamos oferecendo um kit soninho de uso individual ( R$60,00 Um colchonete + Uma fronha com travesseiro + um lençol).o mesmo ficará na escola somente o lençol e fronha vão pra casa na sexta feira para lavar e trazer de volta na segunda feira. Faça sua reserva na secretaria da escola. 4) Se o aluno for embora no horário de 17 :30 não tem como jantar.as refeições são servidas exatamente às 17:45. 5) Sempre trazer ou deixar no armário uma muda de roupa e material de higiene.( opcional) 6) Todo material,acessórios entre outros devem constar o nome e turma do aluno. 7) Todo aluno do horário integral tem direito de fazer uma modalidade de atividade extra ( balé,karatê). 8) A capoeira e o Xadrez são atividades oferecidas para todos os alunos que fazem parte do horário integral. 9) A Escola oferece passeios educativos e recreativos para os alunos do horário integral,e,para sua realização é cobrada uma taxa extra e necessária a autorização do responsável. 10) O caderno de casa vai sempre para casa para o acompanhamento da família. 11) Algumas pesquisas necessitam de informações e acompanhamento familiar,por isso devem ser feitas em casa. Então olhe a mochila do seu filho todos os dias. 12) A comemoração de aniversário com horário integral segue a mesma rotina que está no site ver Autorização ( destacar e enviar na agenda). ( Armário ) ( ) Sim ( desejo fazer reserva do armário para meu filho). ( ) Não (desejo fazer reserva do armário para meu filho). ( kit soninho) ( ) Sim ( desejo fazer reserva do kit soninho o para meu filho). ( ) Não (desejo fazer reserva do kit soninho para meu filho). Aluno (a) Responsável Data /02/2014.

5 Dúvidas procure a Coordenação ( Sandra Helena)