PROJETO TRABALHO INTEGRADO INTERDISCIPLINAR DO CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO DA FACULDADE DO GUARUJÁ 2013

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1 FACULDADE DO GUARUJÁ GRUPO UNIESP PROJETO TRABALHO INTEGRADO INTERDISCIPLINAR DO CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO DA FACULDADE DO GUARUJÁ 2013 Professora-Líder e Orientadora Semíramis R. M. Carvalho Coordenadora Me. Carla Brum Carvalho

2 Guarujá 2013 Sumário 1. JUSTIFICATIVA OBJETIVOS GERAIS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESENVOLVIMENTO E METODOLOGIA DAS ORIENTAÇÕES DA AVALIAÇÃO... 6

3 1. JUSTIFICATIVA O Trabalho Interdisciplinar Integrado de Direito se justifica com a necessidade de despertar no acadêmico de direito o interesse para pesquisa como desenvolvimento pessoal e holístico, criando desafios que se concretizarão durante a empreitada acadêmica. Entre as muitas funções de um curso de nível superior está a de fomentar a pesquisas que fundamentem a ação cidadã e a atuação crítica e responsável na comunidade em que o aluno se insere. Em decorrência da necessidade de atribuir valor á participação do aluno de Direito perante sua comunidade, necessário também se faz que ele apreenda e aprenda a conhecer e utilizar argumentos e iniciativas mundialmente provocadas e conhecidas, assim, por deliberação conjunta com o Colegiado desta instituição e do NDE a linha de pesquisa utilizada se consubstancia nos fundamentos dos Direitos Humanos e suas especificidades brasileiras e, oportunamente, locais. O profissional do Direito não pode abster-se da vocação mundial em preservação e conservação da espécie humana e das demais espécies que coabitam este planeta, assim, e em decorrência dos parâmetros organizadores contidos na Lei de Diretrizes básicas da Educação Nacional e na Constituição Federal de 1988, é mister ao processo acadêmico a formação de alunos com perspectivas que se alargam à sua identidade local e individual.

4 2. OBJETIVOS GERAIS O Trabalho Integrado Interdisciplinar tem como objetivo trabalhar inter e transversalmente temas relacionados à linha de pesquisa escolhida pelo Curso de Direito da Faculdade do Guarujá, sendo este Direitos Humanos, demonstrando aos alunos a relevância do terma, observando a recomendação a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e a recomendação da UNESCO 2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS O Trabalho Integrado Interdisciplinar de Direito TIID apresenta-se como um conjunto de atividades de pesquisa onde busca aguçar e aprofundar o conhecimento do aluno para a pesquisa científica e para a produção literária, além de um ensaio para o Trabalho de Conclusão de Curso. Trata-se de trabalho de desenvolvimento obrigatório, com realização prevista para as turmas de 3º (terceiro) à 8º (oitavo) semestres, conforme previsão da matriz curricular da instituição, sempre mantendo o foco no ramo dos Direitos Humanos. 3. DESENVOLVIMENTO E METODOLOGIA Todas as atividades relacionadas ao desenvolvimento do trabalho contarão com orientação e supervisão nos seguintes termos: 1 As atividades do TIID serão supervisionadas pela Coordenação do Curso de Direito; Professores-Líderes e Professores-Orientadores.

5 2 - As atividades do TIID devem trabalhar transversalmente os temas relacionados à linha de pesquisa escolhida pelo Curso de Direito da Faculdade do Guarujá, seguindo os preceitos de trabalhos científicos; 3 - As atividades incluem o desenvolvimento de pesquisa e de uma produção escrita em formato de artigo científico e nos semestres escolhidos por deliberação do NDE haverá e apresentação oral. 4 - Para fins de realização de atividades do TIID, as turmas de cada ciclo formarão grupos de quatro alunos. Para o bom desenvolvimento das atividades contaremos com um Núcleo do Trabalho Integrado Interdisciplinar de Direito, com o fito de orientar e auxiliar os alunos no desenvolvimento do trabalho de pesquisa será composto por: I. Coordenação do curso de Direito; II. Um Professor Líder-Orientador ; III. Dois Professores Orientadores; IV. Quatro Professores-Líderes Discentes, responsáveis por eixos de pesquisa e pela orientação técnica para os demais professores do curso. 3.1 DAS ORIENTAÇÕES O atendimento semanal para orientação aos grupos de trabalho será realizado por professores com funções didático-pedagógicas e metodológicas. Aos professores orientadores compete: I - Sistematização da proposta semestral coletiva em forma de Edital e encaminhada à Coordenação Geral. II Atender os grupos de alunos em horários pré-determinados de acordo com a carga horaria atribuída pela Coordenação Geral

6 III Organizar e responsabilizar-se por manter uma agenda de atendimento aos grupos de alunos, das turmas do 2º ao 8º semestres, de forma que os alunos possam desenvolver as atividades de produção do TIID. IV. Manter arquivo com cópia de todos os atendimentos realizados aos grupos de alunos no semestre. V - Elaborar ficha de evolução dos conhecimentos e aproveitamento do alunado e apresentá-la oportunamente, justificando a qualidade do trabalho apresentado. Além de contar com os professores orientadores, o corpo docente da Faculdade de Direito do Guarujá ajudará nas orientações específicas os grupos já formados, no sentido de aguçar as suas percepções quanto à natureza e relevância da questão a ser investigada de acordo com as questões levantadas por blocos de disciplinas. 4. DA AVALIAÇÃO A avaliação escrita será realizada pelos professores do Curso de Direito da Faculdade do Guarujá, de acordo com a distribuição feita de forma proporcional entre os docentes: O processo de avaliação da TIID deverá compor 30% da 2ª nota semestral ( N2) em todas as disciplinas das turmas do 3º ao 8º semestre do Curso de Direito da Faculdade do Guarujá. O trabalho será desenvolvida na forma escrita e oral de acordo com deliberação do NDE, tendo como base as normas do Manual do TIID e as normas da ABNT, onde houver omissão. A composição da nota se dará através da soma da nota obtida no trabalho escrito, de 0 a 3, com a apresentação oral, de 0 a 3, e posterior mente dividido por 2, sendo o valor aritmético somado a nota final para compor a N2.

7 De acordo com a deliberação do NDE os melhores trabalhos serão publicados na revista digital da instituição - intr@ciência com o fito de incentivar a produção acadêmica. Ficará em aberto a possibilidade da inscrição dos dois melhores trabalhos eleitos pelo corpo docente no CONIC, sendo condicionada a autorização da Coordenação Geral e ainda a qualidade dos trabalhos desenvolvidos. Os casos omissos serão decididos pela Coordenação do Curso de Direito em conjunto com os Professores-Líderes e a Diretoria Geral.