1 População-alvo e respostas obtidas

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1 1 Populaçãoalvo e respostas obtidas Populaçãoalvo Conselhos Executivos dos Agrupamentos Educadores de infância Enviados Respondidos 17 (100%) 13 (81%) Professores do 1º ciclo (71%) Professores dos 2º e 3º ciclos (82%) Pais e encarregados de educação Total (71%) 68 (81%)

2 2 Divulgação / conhecimento do Plano Municipal de Actividades Educativas Conhecimento do Plano Municipal de Actividades educativas Não conhecem o Plano de Actividades Educativas Municipal 0% 12% Enc Educ Modo como foi conhecido o Plano Municipal de Actividades Educativas Enc. Educ. Oficio 33% 38% 17% Site 13% 2 25% Reunião 50% 15% 33% Outro 3% 21% 33%

3 3 Avaliação da execução das actividades do Plano (1) Áreas Actividades Enc. Educ. Construção e manutenção dos equipamentos Identificação dos equipamentos prioritários para obras Articulação entre escolas e empresas 3,2 3,1 2,8 Identificação de barreiras arquitectónicas 3,0 Segurança dos equipamentos Colocação de alarmes Realização de simulacros Implementação de planos de emergência 4,6 3,1 3,1 2,0 2,5 2,9 2,2 Mobiliário e verbas de funcionamento Fornecimento de mobiliário e outros materiais Verbas para consumíveis, desgaste e reparações 2,8 3,6 2,4 2,1 Procedimentos e equipamentos informáticos Migração para a Banda Larga Equipa especializada para a manutenção Dotação de equipamento informático ao préescolar 2,4 2,8 2,5 2,0 2,5 1,9 2,5 Fornecimento de equipamento informático ao 1º ciclo 2,5 2,5

4 4 Avaliação da execução das actividades do Plano (2) Áreas Actividades Enc. Educ. Expressão Musical 3,2 3,1 3,4 Implementação das AEC no 1º ciclo Actividade Física e Desportiva Natação (3º e 4º anos) 3,7 3,0 2,4 3,7 2,2 Expressão Artística 3,1 2,4 3,3 Criação de condições para o funcionamento das AEC Criação de outros espaços Negociação de espaços ou instalações alternativas 2,1 2,2 1,8 2,2 Criação de condições e apoio ao funcionamento do préescolar Cumprimento dos acordos com a DREN e o CRSS Organização de actividades de carácter lúdico Prestação de atendimento no prolongamento de horário 3,8 3,0 3,1 2,8 Outras actividades de complemento educativo Projecto Porto de crianças Outras actividades de enriquecimento curricular 3,6 2,8 3,2 2,5 2,9

5 5 Avaliação da execução das actividades do Plano (3) Áreas Actividades Enc. Educ. Recursos, procedimentos e meios de apoio pedagógico Negociação de um calendário de transportes Centro de Recursos Educativo Municipal Formação de docentes 3,4 3,6 3,2 2,4 3,2 Seminários envolvendo a comunidade educativa 2,4 1,9 Programa De férias na escola Programa De férias na escola Actividades diversificadas 1,2 2,1 2,0 2,9 1,4 Oferta de almoço e lanche 2,8 2,4 Actividades de educação para a cidadania e de relação com outros mundos Participação em eventos e espectáculos Intercâmbio entre escolas da Galiza e Norte de Portugal Acções sobre segurança rodoviária 3,1 1,6 2,2 1,2 1,2 2,8 Visitas ao Zoo de Lisboa 1,8 1,7 1,3 Comemorações (Natal, Dia da Criança, etc.) 3,8 3,2 3,4

6 6 Abrangência, apoios e preparação das actividades do Plano Abrangência Cerca de ¼ dos inquiridos ( 24%; 2) referem que as actividades não abrangeram todo o agrupamento. Actividades Financiamento Materiais pedagógicos Apoios recebidos pelos agrupamentos Acções de informação / formação Transporte 65% 51% Outro 3% Reuniões agrupamento / CMP 59% 38% Modo de preparação das actividades Reuniões escola / CMP Só pelo agrupamento 59% 24% 4 13% Só pelo estabelecimento de educação 18% 31% Outro 12% 4%

7 7 Entidades responsáveis pela avaliação das actividades do Plano Abrangência da avaliação As actividades realizadas foram sujeitas a avaliação? Sim Não Algumas Entidades responsáveis pela avaliação Apenas os estabelecimentos Apenas o agrupamento Apenas a CMP O agrupamento e a CMP 65% 51%

8 8 Participação municipal na vida dos agrupamentos Assiduidade dos representantes na Assembleia do Agrupamento Frequência de reuniões Sempre Regularmente Raras vezes Nunca 29% 29% 7 18% Representante da autarquia nas reuniões com os agrupamentos 14 82% 10 59% 10 59% 12 71% 12 71% 9 53% 1 1 President e da CMP Vereador do Pelouro Direct or de Serviços Chef e de Divisão Técnico dos Serviços President e da JF Out ro membro da JF Out r o nº de agrupamentos % (relativa a 17)

9 9 Funcionamento das Actividades de Enriquecimento Curricular (AEC) Sim Não Alguns O agrupamento participou na selecção dos docentes das AEC? 94% O agrupamento afectou pessoal não docente às AEC? 65% Existe articulação regular entre o titular de turma e os docentes das AEC? 47% 24% 29% As AEC são objecto de avaliação? 88% Os responsáveis pela avaliação das AEC foram apenas os docentes das AEC? 59% Os responsáveis pela avaliação das AEC foram os docentes das AEC e o professor titular de turma?? 71% Os responsáveis pela avaliação das AEC foram apenas os coordenadores das AEC?

10 10 Relação dos agrupamentos com as estruturas da CMP Sim Não Não se pronuncia Equipamentos que têm colaborado com os agrupamentos Satisfação face às respostas da CMP? 100% 38% 3% 59% Outros Piscinas Municipais Porto Lazer Empresa Municipal Porto Social Fundação 3% 12% 38% 47% 53% 15% 24% O CME tem sido útil? 47% 12% Fundação Ciência e Desenvolvimento Gabinete do Ambiente Gabinete de Numismática Museu Romântico Quinta da Macieirinha 3% 18% 24% 23% 12% 18% 29% Casa Tait 5% Casa Museu Marta Ortigão Sampaio 0% 18% Casa Museu Guerra Junqueiro 8% 12% Casa do Infante Palácio de Cristal, galeria e jardins 3 59% Teatro Municipal Rivoli 23% Biblioteca Municipal Almeida Garret 87% 82% Biblioteca Municipal (S. Lázaro) 2 24% 0% 20% 40% 60% 80% 100%

11 11 Comunicação entre os agrupamentos e a CMP (meios mais utilizados) Meios de comunicação mais utilizados entre a CMP e os agrupamentos 100% 100% 100% 100% % Correspondência oficial Telefone fixo Telefone móvel Correio electrónico Reuniões presenciais no agrupamento Reuniões presenciais na autarquia nº de agrupamentos % (em relação a 17)

12 12 Comunicação entre os agrupamentos e a CMP (divulgação, consultas, finalidades) Divulgação das actividades dos agrupamentos no site da CMP 53% 51% 49% 47% Satisfatória Não satisfatória Frequência das consultas da CMP aos agrupamentos Finalidade das consultas da CMP aos agrupamentos (em % do total de respostas) 33% 65% 59% 0% 10% 5% 38% 15% 3% 0% Regularmente Só de vez em quando Nula Colher informação Fornecer informação Dar directrizes Outra

13 13 Política Municipal de Educação Considera que a CMP tem uma política educativa própria? 82% 72% 50% 50% 18% Enc Educ Sim Não

14 14 A CMP, a Carta das Cidades Educadoras e a AI Sabia que a cidade do Porto pertence à AI? 71% 69% 67% 29% 31% 33% Enc Educ Sim Não Conhece a Carta das Cidades Educadoras? A CMP cumpre os objectivos da Carta das Cidades Educadoras? (% relativa ao total de respondentes de cada grupo) 92% 65% 72% 18% 15% 15% 8% 8% 0% Dcentes Enc Educ Enc Educ Sim Não Sim Não