Disciplina: Português Professor: Polly Freitas ASPECTOS RELACIONADOS AO TEXTO. Gêneros Textuais e Tipos Textuais Aula 01/07

Transcrição

1 Disciplina: Português Professor: Polly Freitas ASPECTOS RELACIONADOS AO TEXTO Gêneros Textuais e Tipos Textuais Aula 01/07

2 Gêneros Textuais Definição: Gênero textual é a forma como a língua é empregada nos textos em suas diversas situações de comunicação. De acordo com o seu uso, temos gêneros textuais diferentes. Definem-se principalmente por sua função social; São textos que se realizam por uma (ou mais de uma) razão determinada em uma situação comunicativa (um contexto) para promover uma interação específica. Trata-se de unidades definidas por seus conteúdos, suas propriedades funcionais, estilo e composição organizados em razão do objetivo que cumprem na situação comunicativa. Ao produzir um texto, escolhe-se um gênero em função:... daquilo que desejo comunicar;... do efeito que desejo produzir em meu interlocutor;... da ação que desejo produzir no meio em que me inscrevo.

3 Os gêneros são infinitos... Cartão postal Conto Cartaz Bilhete Piada Artigo Científico Poema Receita Relatório Charge Reportagem Principais gêneros textuais cobrados pelas bancas

4 Gêneros Textuais x Tipos Textuais Os gêneros textuais levam em consideração a finalidade do texto; o papel dos interlocutores, a situação de comunicação. Já os tipos textuais levam em consideração estruturas específicas. Tipologia Textual São as classificações recebidas por um texto de acordo com as regras gramaticais, dependendo de suas características. São as classificações mais clássicas de um texto: A narração, a descrição e a dissertação. Hoje já se admite também a exposição e a injunção. Ao todo são 5 (cinco) tipos textuais.

5 O texto narrativo Essa tipologia surgiu na antiguidade, desde os tempos das cavernas, quando o homem registrava suas atividades p na escrita, o texto narrativo relata acontecimentos vivenciados ou observados Narrar é contar uma história que envolve personagens e acontecimentos. São apresentadas ações e personagens: O que aconteceu, com quem, como, onde e quando.

6 O texto descritivo O locutor busca criar na mente do leitor uma imagem do que está sendo descrito. Alguns recursos podem ser utilizados para auxiliar na descrição: 1. Enumeração: é a sequencialização de palavras, sintagmas e orações. 2. Comparação: é a associação por meio das semelhanças. 3. Os 5 sentidos: audição, visão, tato, olfato e paladar. Introdução Apresentação do que se pretende escrever. Descrição / Descrever (caracterizar) Desenvolvimento Caracterização subjetiva ou objetiva da descrição. Conclusão Finalização da apresentação e caracterização de algo. O texto dissertativo Dissertar é falar sobre determinado assunto; é expor; é debater. Defende uma opinião, um ponto de vista e demonstra domínio e conhecimento sobre o assunto abordado. Pode ser expositivo ou argumentativo.

7 O texto expositivo Levam a uma explicação sobre determinado assunto, informa e esclarece sem a emissão de qualquer opinião a respeito. Regras para esse tipo de texto: São apresentadas informações sobre assuntos e fatos específicos; Expõe ideias; explica; avalia; reflete. Tudo isso sem que haja interferência do autor, sem que haja sua opinião a respeito. Faz uso de linguagem clara, objetiva e impessoal. A maioria dos verbos está no presente do indicativo. O texto injuntivo São textos que expressão ordem, normas, instruções tem como característica principal a utilização de verbos no imperativo. Pode ser classificado de duas formas: Instrucional: O texto apresenta apenas um conselho, uma indicação e não uma ordem. Prescrição: O texto apresenta uma ordem, a orientação dada no texto é uma imposição.

8 EXERCÍCIOS 1. (COMPERVE, 2017) A Política Nacional de Participação Social (PNPS), instituída pelo decreto 8.243/2014 com esse propósito, foi suspensa pelo Parlamento em meio à refrega política que toma conta do país. A palavra em destaque designa um gênero discursivo que objetiva, entre outros propósitos comunicativos, a) estabelecer a funcionalidade de uma lei. b) comunicar a resolução de uma autoridade pública sobre um requerimento. c) promover a comunicação entre unidades de um mesmo órgão. d) resumir as ocorrências de uma reunião de pessoas para determinado fim. 2. (COSEAC, 2017) O texto O Verde é predominantemente uma: a) Narração b) Descrição c) Explicação d) Dissertação e) Argumentação

9 3. (INAZ, 2017) A construção do texto em seu sentido é:, a) Descritivo, pois visa detalhar os benefícios de uma alimentação saudável. b) Argumentativo, pois apresenta caráter ficcional baseado em fatos reais levantados pelo Departamento de Bioquímica da UFMG. c) Apelativo, porque tenta induzir o leitor a adotar novas práticas de consumo saudável. d) Narrativo, pois existem informações associadas aos personagens pais, avós e crianças. e) Informativo com o uso predominante da linguagem denotativa.

10 4. (IDECAN, 2014) Acerca do gênero textual, é correto afirmar que Pregos trata-se de um(a): a) Conto b) Crônica c) Descrição d) Dissertação e) Argumentação 5. (IDECAN, 2014) São características do gênero textual apresentado, EXCETO: a) Visão subjetiva b) Temas cotidianos c) Linguagem jornalística d) Tempo e espaço limitados e) Geralmente, veiculado em jornais ou revistas