Mestrado e Doutorado Multidisciplinar. IMED Instituto Maranhense de Educação

Transcrição

1 Mestrado e Doutorado Multidisciplinar IMED Instituto Maranhense de Educação

2 APRESENTAÇÃO O Instituto Maranhense de Educação IMED, oferece a comunidade maranhense cursos de Mestrado e Doutorado em diversas áreas do conhecimento, através do convênio de cooperação técnica firmado com a Universidade Americana (Assunção Paraguai), que pela décima vez consecutiva se insere no ranking das melhores instituições educacionais da America Latina, formando Mestres e Doutores. A Profª. Isabela Cabral em visita a Universidade Americana dia 15 de setembro deste mês para assinatura de Contrato de Serviços Educativos e de Cooperação Acadêmica.

3 UNIVERSIDADE AMERICANA INFRA-ESTRUTURA A universidade dispõe de vários prédios, com sua sede principal construída em cinco níveis. A infra-estrutura de desenho moderno, é ampla e confortável. Possui 105 salas de variadas dimensões; salas especiais destinadas aos cursos de pós-graduação (inclusive com acesso à internet, sem fio); 13 laboratórios, que incluem os de Informática; a sala Gessel de Psicologia e os laboratórios de Rádio e de Televisão. Dispõe também de um Centro de eventos e um Centro poliesportivo, com ar condicionado central. Conta com um amplo auditório e dispõe de outros confortáveis espaços destinados a reuniões e eventos, bibliotecas, o instituto de inglês e pátios com restaurantes e lanchonetes, onde também se acessa à internet, sem fio.

4 CONQUISTAS QUE COMPROVAM A QUALIDADE ACADÊMICA DA UNIVERSIDADE AMERICANA CONQUISTAS QUE COMPROVAM A QUALIDADE ACADÊMICA DA UNIVERSIDADE AMERICANA Certificação de Qualidade Internacional ISO , obtido pela sua Área Acadêmica, por seis anos consecutivos ( ). Ranqueada entre as melhores Escolas de Negocio da América Latina, pela revista América Economia, pelo sétimo ano consecutivo, desde o ano Certificado Internacional "Premio Ibero-Americano de Excelência Educativa" outorgado pelo Conselho Ibero-Americano em honra à Qualidade educativa. METODOLOGIA Atividades curriculares modulares conforme as exigências da Universidade Americana. Aulas presenciais, em média de 12 a 20 dias, nos meses de janeiro e julho, geralmente com maior concentração em janeiro. Seminários de Tese com tutorias. Conferências e seminários. Material elaborado para cada disciplina a ser distribuído aos alunos, de forma impressa, ou em CD, ou pen drive, ou ainda por outro meio eletrônico

5 CURSOS OFERTADOS Mestrado e Doutorado Ciências da Educação Ciências Jurídicas Administração Saúde Pública Governo e Gerencia Pública Gestão Ambiental

6 10 MOTIVOS PARA FAZER UM MESTRADO OU DOUTORADO NA UNIVERSIDADE AMERICANA 1 - Todos os trabalhos, avaliações, apresentações e defesas de dissertações e teses são efetuadas em português, tendo em vista ser uma das línguas oficiais do Mercosul. 2 - Possui moderna estrutura, incluindo salas de aulas refrigeradas e acesso à internet gratuita em todo o campus, com um novo prédio específico para os cursos de pós-graduação. 3 - Mais de setenta por cento de seu corpo docente é formado no Exterior. 4 - Todos os seus cursos são reconhecidos pelo Ministério da Educação e pelo Conselho das Universidades da República do Paraguai, possuindo, assim, caráter totalmente legal. 5 - Possui mais de 80 convênios internacionais com 19 países, incluindo o Brasil. Dentre as Universidades Públicas Brasileiras conveniadas com a Universidade Americana, estão a Universidade Federal de Pelotas e a Universidade Estadual de Londrina. 6 - É, comprovadamente, uma das melhores universidades da América Latina, sendo ranqueada entre as melhores Escolas de Negócios pela revista América Economia, por dez anos consecutivos, aparecendo próxima à FGV e à USP. 7 - Sua área acadêmica recebeu por seis anos consecutivos (de 2001 a 2006) a ISO / Certificación de Calidad Internacional. 8 - Foi agraciada com o Premio de la Calidad Sudamericana, concedido pela Associação Brasileira de Incentivo à Qualidade - ABIQUA, por dois anos consecutivos (2006 e 2007). 9 - É integrante das seguintes Redes Internacionais: Asociación de Universidades Privadas del Mercosur; Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración; Red de Estudos Legislativos del Mercosur - Programa OEA; Agencia de LaEuropean Network for Quality Assurance; Assoc. A.C. Schools of Business - EEUU; APUP - Asociación Paraguaya de Universidades Privadas Além de Assunção ser historicamente uma cidade peculiar e hospitaleira, o custo de vida para os alunos brasileiros é bem menor do que em qualquer outra Cidade do Mercosul, tendo em vista que cada R$ 1,00 corresponde a aproximadamente guaranis.

7 10 MOTIVOS PARA ESTUDAR NO PARAGUAI 1 - É o país onde há mais imigrantes brasileiros, ficando atrás apenas dos Estados Unidos. Isso faz você se sentir num ambiente mais próprio. 2 - Como o Paraguai não tem o apelo turístico de outras cidades do MERCOSUL, o custo de vida, assim como as passagens aéreas, são bem mais baratas do que, por exemplo, para qualquer cidade da Argentina. 3 - Também as diárias na rede hoteleira, assim como a alimentação, são infinitamente mais baratas do que em qualquer local da Argentina. 4 - Nossa moeda vale aproximadamente guaranis (moeda oficial do Paraguai), facilitando significativamente a vida dos estudantes em termos de mensalidades do curso e de despesas locais. 5 - Assunção é uma cidade moderna e com uma população amiga e hospitaleira, com uma forte carga histórica e uma ampla diversidade cultural. 6 - Um estruturado policiamento urbano, durante todo o dia, faz você se sentir tranqüilo e seguro. 7 - Assunção possui um centro comercial, principalmente de eletro-eletrônicos, que favorece nas horas vagas o contato com o que há de mais moderno e a preços convidativos. 8 - Para aqueles que desejarem, o deslocamento até Assunção pode ser feito por via terrestre, via Foz do Iguaçu. 9 - A relação diplomática, política e comercial Brasil-Paraguai é atualmente bastante consistente O Paraguai é país depositário dos Acordos do MERCOSUL

8 10 MOTIVOS PARA ESTUDAR NO IMED 1 - Os dirigentes do IMED são educadores, com experiência em educação e em gestão. 2 - Os dirigentes do IMED permanecem durante o período de aulas na Universidade Americana, acompanhando-as (os). 3 - Disponibilizamos total apoio operacional na Universidade Americana, durante o período de aulas e atendimento médico de emergência. 4 - Oferecemos respostas à todas as perguntas e dúvidas formuladas, em curto espaço de tempo. 5 - Não cobramos pelo serviço de trâmite da documentação junto ao Itamaraty e ao Consulado, no Brasil. 6 - Oferecemos recepção no aeroporto de Assunção. Este serviço será disponível para os alunos em casos de contrato de pacotes adquirido junto ao IMED. (serviço indisponível aos alunos que não estão inclusos nos pacotes de viagem em função dos constantes atrasos na chegada dos vôos originários do Brasil) 7 - Oferecemos transporte do hotel para a universidade, e vice-versa, nos dias e horários de aulas, para os hotéis recomendados pelo IMED. 8 - Fornecemos, quando necessário, Orientação Jurídica, referentes aos cursos oferecidos pelo IMED aos alunos. 9 - Oferecemos pacotes de viagem e hospedagem promocionais para redução dos custos finais Nossa sede situa-se em local de fácil acesso, em São Luis, na Av. Marechal Castelo Branco nº 71 Bairro: São Francisco.Fone: (98) imedsls@hotmail.com

9 APOIO NO PARAGUAI Manteremos uma equipe com profissionais de apoio durante toda a permanência na Universidade Americana e transporte gratuito diário Hotel/UA/Hotel, para os alunos hospedados nos hotéis recomendados. INSCRIÇÕES R$ 255,00 até Novembro R$ 300,00 até dia 23 Dezembro Viagem dia 07 de Janeiro de 2012

10 INVESTIMENTO Mestrado 30 parcelas de R$399,00 Doutorado 30 parcelas de R$599,00 DOCUMENTAÇÃO PARA MATRICULA Ficha de matricula; Curriculum vitae; Cópia autenticada do diploma de graduação; Cópia autenticada do histórico de graduação; Cópia autenticada da certidão de casamento; Cópia autenticada da carteira de identidade Cópia do comprovante de pagamento da taxa de matricula; Cópia autenticada do comprovante de residência ; 04 fotos 3/4 recentes.

11 DOCUMENTOS PARA VIAGEM Passaporte ou Identidade com foto atual. O passaporte será solicitado para eventuais comprovações futuras do curso de ter sido cursado integralmente no exterior. É exigido também o visto de residência, que é providenciado por nossa equipe. DEFESA E TRABALHOS A defesa será após conclusão da carga horária total das disciplinas. Tanto a defesa como os trabalhos serão efetuados em português.

12 AMPARO LEGAL Decreto nº de 23 de agosto de 2005 Promulga o acordo para admissão de títulos e graus universitário para o exercício de atividades acadêmicas nos estados partes do Mercosul. PARECER PARECER DA DIRETORIA DE AVALIAÇÃO DA CAPES Diante de dúvidas que têm sido suscitadas junto à CAPES, à Diretoria de Avaliação esclarece: O Acordo de Admissão de Títulos emitidos por países do Mercosul, promulgado pelo Decreto nº 5.518, de 23/08/2005, aplica-se exclusivamente aos diplomas decorrentes de estudos realizados em território Argentino, Uruguaio ou Paraguaio, em curso ministrado conforme a legislação do respectivo país; Não pode ser objeto da admissão diploma conferido em razão de curso ofertado no Brasil, por instituição estrangeira, sem o devido reconhecimento do MEC, prática que é manifestamente ilegal; É, portanto, ilegal qualquer tentativa de substituição dos procedimentos preconizados pela Resolução CNE/CES nº 2/2001, modificada pela Resolução nº 2/2005 do mesmo órgão. Renato Janine Ribeiro Diretor de Avaliação

13 DECRETO SENADO BRASILEIRO PROJETO DE DECRETO LEGISLATIVO Nº 523/2003 Diplomas Universitários do MERCOSUL Foi aprovado pela Comissão de Relações Exteriores e Defesa Nacional do Senado Brasileiro, o projeto de decreto legislativo nº 523/2003 estabelecendo que os títulos e diplomas universitários emitidos pelos demais estados partes do MERCOSUL serão validados para exercícios de atividades acadêmicas no país. O projeto continua em tramitação no Senado. O mesmo ocorrerá com títulos e diplomas brasileiros nas instituições de ensino superior da Argentina, Paraguai e Uruguai, conforme acordo celebrado no âmbito do MERCOSUL em Pelo texto, o reconhecimento não se estende ao exercício da profissão do diplomado, limitando-se à atividade acadêmica. Por outro lado, o ingresso de alunos provenientes de países membros nos cursos de pós-graduação será regido pelo mesmo processo seletivo aplicado pelas instituições de ensino superior aos estudantes nacionais. Além disso, cada país será obrigado a informar aos outros quais serão as instituições a serem compreendidas pelo protocolo (assinado durante a XXIII reunião de ministros da Educação dos países do Mercosul, realizada no Rio de Janeiro, em 2002, e depois assinado pelos ministros das Relações Exteriores, na XXIII reunião do Conselho do Mercado Comum, também em 2002). O objetivo do acordo é "garantir desenvolvimento harmônico na região do Mercosul nos campos científico e tecnológico". O acordo equaliza as legislações dos países sobre o tema. Entre diversas determinações, garante critério de isonomia, estabelecendo que estrangeiros cidadãos de estados do Mercosul devem submeter-se às mesmas exigências previstas para os nacionais do país em que pretendem exercer atividades acadêmicas. Também foi aprovado, no Plenário da Câmara, em 30 de outubro de 2003, o texto do Protocolo de Integração Educacional para o Prosseguimento de Estudos de Pós-graduação nas Universidades dos Estados Partes do MERCOSUL e da República da Bolívia, assinado em Brasília, em 5 de dezembro de 2002

14 RECONHECIMENTO DE TITULO PELA UECE