Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Código: 031 Município: Marília Eixo Tecnológico: Segurança Habilitação Profissional: Auxiliar Técnico de Nível Médio em Segurança do Trabalho Qualificação: Técnico em Segurança do Trabalho C. H. Semanal: 2,5 ha Professor: Moacir Jose da Costa I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Verificar e examinar as características mínimas dos equipamentos de proteção contra incêndio, inspecionando-os regularmente e cuidando dos requisitos de manutenção. Analisar quadros estatísticos de acidentes do trabalho, a fim de orientar na prevenção e investigar as causas de maior gravidade e/ ou incidência. Promover campanhas educativas através de manuais, cartazes, publicação de materiais de segurança, cursos, palestras e exposições visando difundir as práticas de segurança, higiene e medicina do trabalho. Programar e executar planos de prevenção e proteção à saúde dos trabalhadores, visando preservar sua integridade física e mental. Utilizar métodos e técnicas de comunicação estimulando o raciocínio, a experimentação, a cooperação e a solução de problemas. Diagnosticar condições gerais da área de SST. Avaliar o impacto da adoção de tecnologias e processos de trabalho. Estabelecer procedimentos seguros e saudáveis. Inspecionar a implantação de tecnologias e processos de trabalho. Estabelecer formas de controle dos riscos associados. Centro Paula Souza 2014

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular N.º Competências N.º Habilidades N.º Bases Tecnológicas 1 2 Selecionar técnicas de transporte, armazenamento e distribuição Avaliar e mensurar os impactos das tecnologias nos processos de produção Pesquisar métodos para prevenir e controlar riscos. Executar procedimentos para prevenir e controlar riscos. 1 2 O setor industrial: características e riscos Processos industriais: siderúrgicos, químicos, galvânicos, metalúrgicos, soldagem, trabalhos a quente 3 Interpretar a legislação pertinente na prevenção de riscos nos processos industriais Implementar melhorias técnicas de preservação da integridade física dos trabalhadores. Pesquisar técnicas que minimizam riscos nos processos de produção. Utilizar adequadamente os equipamentos de produção minimizando os riscos de acidentes. Pesquisar as características e riscos do setor industrial. Pesquisar os riscos nos processos industriais. Aplicar as normas técnicas de acordo com as necessidades do processo produtivo Equipamentos de Proteção Coletiva (EPCs): tipos e usos NR 11: transporte, movimentação, armazenagem e manuseio de materiais: o regulamento técnico de procedimentos para movimentação, armazenagem e manuseio de chapas de mármore, granito e outras rochas NR 12: máquinas e equipamentos: arranjo físico e instalações; dispositivos elétricos de partida, acionamento e parada; transporte de materiais; manutenção, inspeção, ajustes e reparos; manuais; capacitação; anexos I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI PPRPS Programa de Prevenção de Riscos em Prensas e Similares: Nota Técnica nº 16/DSST de ; conceito e aplicação; estrutura do PPRPS; treinamento para operadores; responsabilidades

3 7 Ferramentas manuais: uso adequado

4 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Habilidades Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Pesquisar métodos para prevenir e controlar riscos. Executar procedimentos para prevenir e controlar riscos. Implementar melhorias técnicas de preservação da integridade física dos trabalhadores. Pesquisar técnicas que minimizam riscos nos processos de produção. Utilizar adequadamente os equipamentos de produção minimizando os riscos de acidentes. Pesquisar as características e riscos do setor industrial. Pesquisar os riscos nos processos industriais. Aplicar as normas técnicas de acordo com as necessidades do processo produtivo. O setor industrial: características e riscos Processos industriais: siderúrgicos, químicos, galvânicos, metalúrgicos, soldagem, trabalhos a quente Equipamentos de Proteção Coletiva (EPCs): tipos e usos NR 11: transporte, movimentação, armazenagem e manuseio de materiais: o regulamento técnico de procedimentos para movimentação, armazenagem e manuseio de chapas de mármore, granito e outras rochas NR 12: máquinas e equipamentos: arranjo físico e instalações; dispositivos elétricos de partida, acionamento e parada; transporte de materiais; manutenção, inspeção, ajustes e reparos; manuais; capacitação; anexos I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI Ferramentas manuais: uso adequado Seminário apresentado pelos alunos Seminário apresentado pelos alunos Seminário apresentado pelos alunos apresentado pelos alunos Seminário apresentado pelos alunos apresentado pelos alunos Seminário apresentado pelos alunos Cronograma Dia / Mês 27/01 a 07/03 10/03 a 21/03 24/03 a 11/04 14/04 a 23/05 26/05 a 30/05

5 PPRPS Programa de Prevenção de Riscos em Prensas e Similares: Nota Técnica nº 16/DSST de ; conceito e aplicação; estrutura do PPRPS; treinamento para operadores; responsabilidades Seminário apresentado pelos alunos 02/06 a 13/06

6 IV Procedimento de Avaliação Competência (por extenso) Utilizar técnicas de transporte, armazenamento, descarte de fluidos e resíduos, limpeza de ambientes e equipamentos visando a prevenção e controle de contaminações. Indicadores de Domínio Operar equipamentos próprios do campo de atuação, zelando pela sua manutenção Avaliar a prevenção de controle de perdas. Instrumentos de Avaliação Critérios de Desempenho Estudo de caso e relatório. Clareza na apresentação das idéias, utilização da linguagem apropriada. Evidências de Desempenho Elaboração das respostas de forma clara, com linguagem apropriada. Avaliar e mensurar os impactos das tecnologias nos processos de produção, buscando reduzir os riscos Aplicar a metodologia de análise de riscos Coletar e organizar dados relativos ao campo de atuação Trabalho em grupo, Seminários Participação e organização. Apresentou o trabalho com clareza.

7 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Pesquisa na web voltadas ao segmento de Segurança e Saúde. Data show Plataforma de Estudos Virtual MOODLE ead.adcseg.com.br VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) ITENS A SEREM AVALIADOS: - ASSIDUIDADE: Será avaliada a presença e permanência em sala de aula. - PARTICIPAÇÃO: Será avaliada a devida participação do aluno no conteúdo desenvolvido. - CUMPRIMENTO DE PRAZOS: Os trabalhos entregues antecipadamente receberá uma menção de bonificação. Para o trabalho não entrego no prazo a avaliação será I (Insuficiente) e gerará a Recuperação Paralela; - CONTEUDO DOS TRABALHOS: Será avaliado; apresentação; conteúdo do assunto abordado - AVALIAÇÃO ESCRITA: para certificação de competência. Para avaliação e certificação de competências será utilizado a metodologia usada para acesso às vagas remanescentes de 2º módulo, será constituída de uma prova com questões-teste, cada uma com 5 alternativas (A, B, C, D, E), relacionadas às competências profissionais do módulo da habilitação, as quais serão avaliadas na escala de quatro menções (Muito Bom - MB; Bom - B; Regular - R ou Insatisfatório - I), equivalentes ao número de questões acertadas, conforme a seguinte correspondência: a) MB - de 26 a 30 questões acertadas b) B - de 21 a 25 questões acertadas c) R - de 16 a 20 questões acertadas d) I - de 0 a 15 questões acertadas Observação: Será considerado certificado por competências o aluno que tenha obtido aproveitamento para promoção equivalente às menções MB, B ou R. RECUPERAÇÃO PARALELA: - Quando o aluno não entregar a atividade no dia previsto e não obter a certificação por competência, automaticamente gerará a recuperação paralela, que será apresentado ao aluno de forma escrita com a sua ciência das obrigações a serem executados, ficando definido o prazo de entrega do novo trabalho 7 dias após a ultima data de entrega, caso ocorra novamente; nova recuperação será adotado com os mesmos critérios. A recuperação paralela não exime a entrega dos trabalhos antes previstos. PROCEDIMENTOS DE ENTREGA DE ATIVIDADES Preencher PROPOCOLO disponível na plataforma de estudo e entregar em local designado pelo Docente. VII Outras observações/ informações 1 Parcerias: Empresas e Entidades diversas: Convênios para concessão de estágios (47); Casa do Contabilista: Apoio em eventos da área contábil; CIEE Centro de Integração Escola Empresa: Agente de Integração Estágios; Contmatic: Aplicativos informatizados de gestão, Capacitação de Professores; COREN Conselho Regional de Enfermagem: Apoio em eventos e estágios; CRC Conselho Regional de Contabilidade: Apoio em eventos da área contábil; Cuca Fresca: Aplicativos informatizados de gestão; Dori Alimentos: Convênio de Concessão de vagas para Aprendizes; EMDURB: Programa Viva Feliz sem Acidentes; Fatec: Compartilhamento do Laboratório de Química; Fundo Social de Solidariedade: Campanha do Agasalho; Marília Shopping: Divulgação dos Cursos e Vestibulinho, Capacitações aos Lojistas; OAB Subseção Marília: Divulgação dos Cursos e Vestibulinho; Prefeitura Municipal de Marilia: Aluguel do prédio, refeições e lanches; Rotary Club; Centro Paula Souza 2013

8 Secretaria Estadual da Educação; Secretaria Municipal da Educação; Secretaria Municipal da Juventude: Bolsas de Estudo; Secretaria Municipal do Meio Ambiente: Campanha do Meio Ambiente; Sófolha: Aplicativos informatizados de gestão; UNIJOVEM Bolsa de estudos; UNIMAR: Utilização de espaços físicos; UNIVEM: Estágios; utilização de espaços físicos e biblioteca, desconto nas mensalidades 2 Projetos: 2.1- Projetos institucionais Portal Educacional Clickideia 2014; Projeto Inova; Reciclaetec;; Parceria Microsoft x Centro Paula Souza 2014; Consciência Negra Projetos do curso e interdisciplinares: 3 Outras Informações: O presente plano estará sujeito a alterações durante o período, que serão devidamente registrados (adendo). VII Identificação: Nome do professor: Moacir Jose da Costa Assinatura: Data: 14/02/2014 VIII Parecer do Coordenador de Área: O presente plano de Trabalho Docente está coadunado ao que está estabelecido do Plano de Curso, em especial no que está definido para este Componente Curricular. Além disso, as metodologias de avaliação estão em conformidade com as diretrizes pedagógicas da Instituição e as estratégias de recuperação estão alinhadas com a missão1 e com a visão2 da Unidade. Nome do Coordenador: Eduardo Batistetti Assinatura: Data:

9 Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico - Adendo Código: 031 Município: Marília Eixo Tecnológico: Segurança Habilitação Profissional: Técnico de Nível Médio em Segurança do Trabalho Qualificação: Auxiliar Técnico em Segurança do Trabalho C. H. Semanal: 2,5 ha Professor: Moacir Jose da Costa Data Conteúdo/Atividades (alterado/incluído/excluído) Aulas Dadas Visto Prof.º