Estudos de morfologia verbal: aspectos verbais, paradigmas de conjugação e tempos verbais
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1 COLÉGIO DELOS APARECIDA DE GOIÂNIA ENSINO MÉDIO GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA TEMA: Estudos de morfologia verbal: aspectos verbais, paradigmas de conjugação e tempos verbais Professor Eliel de Queiroz SEMINÁRIOS AULA 01
2 Conceito Verbo é a classe de palavra que, do ponto de vista semântico, expressa ação, estado, mudança de estado ou [um] fenômeno. Verbo aponta, também, do ponto de vista sintático, a organização das orações. Além de, morfologicamente, ou seja, do ponto de vista morfológico, possuir flexões que indicam pessoa, número, tempo, modo, voz, aspecto e gênero.
3 A natureza do verbo 1) em caráter geral, os verbos constituem os predicados das orações; 2) justamente por constituir predicados, estabelece uma relação entre o sujeito e o próprio predicado; 3) do ponto de vista semântico, são classificados como: a) dinâmicos ( o que alguém faz, o que algo provoca e o que acontece ); b) não dinâmicos (ou seja, os já conhecidos não nocionais ou de ligação, modalizados ou não); OBS: exemplo de verbo não dinâmico modalizado: Não existe mais o edifício Art Noveau. NEVES, Maria Helena de Moura. Gramática de usos do português. São Paulo: UNESP, 2011.
4 Classificação dos verbos 1) Regulares 2) Irregulares 3) Anômalos 4) Defectivos 5) Abundantes
5 Regulares: são aqueles em que o radical permanece o mesmo em toda a conjugação. Exemplo: verbo cantar. PRESENTE DO INDICATIVO PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO
6 Abundantes: apresentam duas ou mais formas equivalentes.
7 Irregulares: são os verbos cujos radicais se alteram ou cujas terminações não seguem o modelo da conjugação a que pertencem. Exemplo: verbo ouvir. PRESENTE DO INDICATIVO PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO
8 Anômalos: verbos que apresentam mais de um radical ao serem conjugados. Exemplo: verbo ser e ir. No verbo ser ocorrem radicais diferentes, note pela diferença entre: seja, era. No verbo ir, da mesma forma: vou, fui, irei. Observação: Preste bastante atenção na conjugação do verbo SER no PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO Eu Tu Ele/Ela/Você Nós Vós Eles/Elas/Vocês era eras era éramos éreis eram Percebeu algo de diferente? Pois bem. Éreis. Incomum, concorda?
9 Diacronia dos anômalos Em língua portuguesa, os dois verbos tradicionalmente classificados como anômalos são: ser e ir. Isso é explicado pela diacronia das próprias palavras que se formaram a partir de radicais distintos, radicais esses que são oriundos do latim: Ser: sum e sedere ; Ir: ire, vadere e fugere ;
10 Defectivos: não se apresentam em todas as flexões. Exemplos:
11 Curiosidade Pego OU pegado?
12 Em Portugal, somente a forma PEGADO é usada. No Brasil, as duas formas convivem. A forma PEGADO só pode ser usada quando antecedida dos verbos TER ou HAVER: Ele tinha (ou havia) PEGADO os documentos. A forma irregular PEGO está consagrada entre nós e já é aceitável na língua padrão. Pode ser usada com qualquer verbo auxiliar (ser, estar, ter ou haver): Ele foi PEGO em flagrante. Ele tinha PEGO (ou PEGADO) os documentos. Isso significa, portanto, que, com os verbos SER e ESTAR, só podemos usar a forma irregular (PEGO); e, com os verbos TER e HAVER, podemos usar tanto a forma regular (PEGADO) quanto a irregular (PEGO). NOGUEIRA, Sérgio. Blog do Sérgio
13 Modos verbais Indicativo Subjuntivo Imperativo
14 Problemas para vocês resolverem! Preste atenção: Segundo a obra Gramática Contemporânea da Língua Portuguesa, quanto ao tempo Indicativo Presente, posso eu ter: a) uma ação habitual: Corro todos os dias pela manhã. b) uma verdade universal: O homem é mortal ; O Vasco é o melhor time da galáxia. c) indicar fatos já passados: Em 1748, Montesquieu publica a obra O espírito das leis. d) fatos futuros: Amanhã vou à escola. NICOLA, José de. INFANTE, Ulisses. Gramática Contemporânea da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 1997.
15 Tempos verbais 1) Naturais; Exemplo: Eu estudei cinética ontem à noite. (Pretérito Perfeito do Indicativo) 2) Composto (Ter/Haver) Exemplo: Tenho estudado cinética à noite. (Pretérito Perfeito Composto do Indicativo)
16 Aspecto verbal ou Aspecto dinâmico do verbo Teoria: Análise particular de cada verbo a partir do comportamento semântico (carga significativa + duração do processo/ação). 1) Maurílio falava com Caio Castro acerca do próximo encontro. 2) Maurílio falou com Caio Castro acerca do próximo encontro.
17 Vozes verbais 1) Ativa (sujeito + verbo + objeto) A torcida do Goiás vaiou muito o time ontem à noite. 2) Passiva: a) Analítica (sujeito paciente + ser/estar + verbo principal no particípio + agente da passiva) As roupas foram compradas por uma elegante senhora. b) Sintética (verbo transitivo + partícula apassivadora + sujeito paciente) Entregam-se encomendas. c) Reflexiva C.1)Reflexiva: Cortei-me. C.2) Reflexiva recíproca Matheus e Sara amam-se vigorosamente.
18 Teoria da Transposição de Vozes Respectivamente, da ativa para a passiva: 1) O sujeito da voz ativa passará a ser o agente da passiva; 2) O objeto direto da voz ativa passará a ser o sujeito da voz passiva; 3) Na passiva, o verbo ser estará no mesmo tempo e modo do verbo transitivo da voz ativa (conservação aspectual ou dinâmica); 4) Na voz passiva, o verbo transitivo direto ficará no particípio.
19 Exercício de transposição de vozes Frase na ativa: A torcida aplaudiu os jogadores. Frase na passiva:
20 Obrigado!
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