RevICO. Anais da XIX Mostra de Iniciação. Revista de Iniciação. Científica em Odontologia. João Pessoa, vol. 9, n. 2, jul./dez., 2011 ISSN

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1 Revista de Iniciação Científica em Odontologia RevICO João Pessoa, vol. 9, n. 2, jul./dez., 2011 ISSN Anais da XIX Mostra de Iniciação Científica em Odontologia 28 e 29 de Outubro de 2011, Auditório do Centro de Ciências da Saúde Universidade Federal da Paraíba

2 Revista de Iniciação Científica em Odontologia RevICO João Pessoa, vol. 9, n. 2, jul./dez., 2011 ISSN Anais da XIX Mostra de Iniciação Científica em Odontologia 28 e 29 de Outubro de 2011, Auditório do Centro de Ciências da Saúde Universidade Federal da Paraíba

3 SUMÁRIO Editorial p. 04 Mensagem da Presidente p. 05 Iniciação Científica p. 06 Extensão Universitária p. 07 Programação da XIX MICO p. 08 Comissão Científica p. 09 Anais Seção Painéis Científicos p. 10 Anais Seção Fóruns Científicos p. 21 Índice por área temática p. 24 p.03

4 Editorial Wilton Wilney Nascimento Padilha Editor-Chefe da Revista de Iniciação Científica em Odontologia É com grande orgulho que publicamos mais um número do nono volume da Revista de Iniciação Científica em Odontologia RevICO. Esta revista proporciona um meio de troca de saberes, valorização, construção, produção e divulgação do trabalho científico. São nove anos de responsabilidade e protagonismo estudantil e, a cada edição, a RevICO se qualifica e renova, incorporando modernas tecnologias de comunicação. Autonomia, inovação, criatividade, consistência, e mudança são características deste movimento, que amadureceu e constitui processo de trabalho vivo na valorização e na divulgação da ciência. Parabéns a todos os participantes de mais este número. p.04

5 Mensagem da Presidente Gabriela Dantas Rocha Xavier Presidente da XIX Mostra de Iniciação Científica em Odontologia É com muita dedicação e orgulho que os estudantes de Odontologia da Universidade Federal da Paraíba e o Grupo de Pesquisa em Odontopediatria e Clínica Integrada realizam a XIX Mostra de Iniciação Científica em Odontologia, sempre almejando e concretizando novos desafios. A MICO é uma mostra científica organizada semestralmente e que tem o objetivo de estimular a prática da pesquisa na graduação, criar espaços nos quais acadêmicos e profissionais de Odontologia se unem para construir e divulgar os conhecimentos científicos e incentivar debates sobre questões de interesse da área da saúde. Reitero, assim, o convite aos estudantes de graduação, pós-graduação, aos profissionais e professores de Odontologia. Esperamos construir um espaço aberto, de divulgação científica e de mudança de práticas em saúde. Na XIX MICO, teremos apresentação de trabalhos científicos, conferências profissionais e mesas de discussão, além do Curso Pré-MICO que é mais um espaço de discussão, construção e consolidação do conhecimento. Nesta edição buscamos aprender com os erros, crescer em qualidade e proporcionar uma programação atraente. Contudo, aproveitamos para dar boas-vindas a todos os participantes da XIX MICO, agradecer à Comissão Organizadora pelo empenho em construir e viabilizar esta edição, e a todos que apoiaram a realização deste evento. Todos se dedicaram para que a MICO seja excelente e se consolide como um evento de qualidade, e que continue incentivando a iniciação científica nos cursos de Odontologia da Paraíba. E que a MICO permaneça a crescer e se realize sempre com muito sucesso! p.05

6 Iniciação Científica Mayara Abreu Pinheiro Acadêmica do curso de graduação em Odontologia/ UFPB A MICO proporciona um espaço em que estudantes, docentes e profissionais se reúnem para construir e divulgar os conhecimentos científicos, agindo como instrumento transformador da formação acadêmica e das práticas de saúde. A XIX MICO veio para consolidar este projeto realizado por nós estudantes e que cresce a cada edição. Em meio ao contexto da iniciação científica, este evento estimula o desenvolvimento inovador, crítico, contestador, consistente e da autonomia de nós estudantes participantes e organizadores. Como movimento consolidado, de qualidade e de importante relevância científica, potencializa talentos e desperta a vocação científica, especialmente entre os graduandos de Odontologia. p.06

7 Extensão universitária. Ana Luíza Alves de Lima Pérez Acadêmica do curso de graduação em Odontologia/ UFPB A Extensão Universitária é um processo educativo, cultural e científico que proporciona aos acadêmicos experiências, talvez, nunca vivenciadas dentro das disciplinas curriculares, pois é uma oportunidade de ultrapassar as barreiras impostas pelas salas de aula e se deparar com a realidade que, futuramente, enfrentaremos enquanto profissional da saúde. Além de ser um retorno para a sociedade, pois o acadêmico inserido no contexto da Extensão Universitária repassa os conhecimentos adquiridos durante o ensino e a pesquisa. Digo mais, é uma oportunidade de construção de um cidadão mais preocupado com a realidade social que o rodeia, despertando um olhar crítico e reflexivo, mais humanizado, que realmente se sensibiliza e contribui para a mudança, atuando como peça indispensável. Portanto, entende-se que o ensino, a pesquisa e a extensão devem estar sempre juntos, constituindo um tripé indissociável e indispensável na vida acadêmica, sendo a relação transformadora entre a universidade e a sociedade. E é nesse contexto que a MICO está inserida, trazendo muito mais que construção, divulgação científica, potencialização de grandes talentos, concretização de passos importantes no âmbito da pesquisa, constituindo, dessa forma, um espaço de estimulação desse importante tripé. p.07

8 XIX Mostra de Iniciação Científica em Odontologia XIX MICO Programação Científica Odontologia do Século XXI: Avanços Tecnológicos, Marketing e Empreendedorismo 28 e 29 de outubro de 2011 Auditório do Centro de Ciências da Saúde da UFPB 18h00m 18h15m 18h30m 18h45m 19h00m 19h15m 19h30m Coffee Break 20h00m Mini-curso: Redação e Submissão de Artigos Científicos: Um Desafio aos Iniciantes Prof. Alessandro Leite Cavalcanti (UEPB) 8h00m Curso: Planejamento Clínico Integrado e os caminhos para promoção da saúde Prof. José Leonardo Simone (FOUSP) 9h30m Pausa Coffee Break 10h00m Continuação do Curso Prof. José Leonardo 12h00m-13h30m Intervalo para almoço 13h30m 13h45m 14h00m Mini-curso: Estética de dentes anteriores pela utilização de resinas compostas Prof. Hugo Lemes Carlo (UFPB) 14h00m Mini-curso: Próteses suportadas por implantes Prof. André Ulisses Dantas Batista (UFPB) 14h00m Aposição dos painéis (Grupo I) 16h00m Avaliação Paineis (Grupo I) 16h45m Coffee Break 17h00m Mesa de Discussão: Integração ensino serviço e a importância da pesquisa científica Prof. Franklin Forte (UFPB) Prof. Wilton Padilha (UFPB) Msc. Edson de Lucena (Ministério da Saúde) 17h00m Aposição dos painéis (Grupo II) 19h00m 19h15m 19h30m 19h45m Avaliação painéis (Grupo II) 8h00m Aposição dos painéis (Grupo III) 8h00m 8h15m 8h30m 8h45m 9h00m Avaliação painéis (Grupo III) 9h45m Coffee Break 10h00m Mini-curso: Delineamento de estudos epidemiológicos e a pesquisa em Saúde Bucal Prof. Ricardo Castro (UFPB) 12h00m Encerramento Sexta Sábado Domingo p.08

9 Comissão científica Ana Luiza Dias Leite de Andrade (Mestranda, Prog. PG UFPB) Camila Helena Machado da Costa (Mestranda, Prog. PG UFPB) Isabella Lima Arrais Ribeiro (Mestranda, Prog. PG UFPB) Profa. Isabela Albuquerque Passos Farias (Docente, UFPB) Prof. Ricardo Villar Beltrão (Docente, UFPB) Profa. Rejane Targino Soares Beltrão (docente, UFPB) Rosa Virginia Dutra de Oliveira (Mestranda, Prog. PG UFPB) Profa. Ana Maria Gondim Valença (Docente, UFPB) Renata de Oliveira Cartaxo (Mestranda, Prog. PG UEPB) Prof. Wilton Wilney N. Padilha (docente UFPB) Vanessa Maria Freire Abílio (Cirurgiã Dentista) Luis Veras Neto (Cirurgião Dentista) Glória Maria Pimenta Cabral (Cirurgiã Dentista) Paulo Rogério Ferreti Bonan (Docente, UFPB) Juan Ramon Salazar (Docente, UFPB) Editor Acadêmico Irlan de Almeida Freires (Graduando, UFPB) Comissão Acadêmica de Avaliação Andreia Medeiros Rodrigues Cardoso (Graduanda, UFPB) Fernanda Maria Rodrigues Nunes (Graduanda, UFPB) José Andrade de Sousa Filho (Graduando, UFPB) p.09

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