Tutorial_Portfólio_01: Como criar um portfólio no Blackboard

Transcrição

1 O uso de portfólios na educação constitui uma estratégia que tem procurado corresponder às necessidades de se aprofundar o conhecimento sobre a relação ensino-aprendizagem, de modo a assegurar o progresso acadêmico e o desenvolvimento cognitivo e profissional do estudante. Esta meta deve ser buscada cada vez mais por professores e alunos, objetivando ampliar a compreensão do campo formativo e alcançar os mais elevados índices de qualidade no ensino-aprendizagem. Ao realizar esta atividade, deve existir uma estimulação e um incentivo crescentes, tanto ao nível reflexivo e operativo, quanto ao nível da conscientização das pessoas que a realizam. O portfólio apresenta múltiplos aspectos e dimensões da aprendizagem, enquanto construção de conhecimentos e, desta, enquanto condição de desenvolvimento pessoal e profissional dos envolvidos no processo educativo. Assim, com o aprofundamento e a apreciação das perspectivas educacionais, esta estratégia não apenas vai contribuir para uma estruturação interpessoal e integrada do conhecimento, como também facilitará, se desenvolvida ao longo de um período de tempo, a compreensão dos processos de ensinoaprendizagem. Através do uso do portfólio, podem-se tornar reconhecíveis, quer a natureza, quer a importância das relações interpessoais e integrada desenvolvidas nos processos de ensino-aprendizagem. No curso de Teologia a distância, a cada unidade de estudo trabalhada, estudada e concluída, o aluno deverá redigir/elaborar um texto, de uma a duas laudas 1, com uma análise reflexiva, critica, criativa e bem fundamentada daquilo que foi lido, estudado e aprendido. Pode-se ainda enriquecer essa produção textual, que é o portfólio, com elementos audiovisuais como imagens (fotos, desenhos, diagramas) áudios e vídeos. 1 Lauda é uma página de texto escrita ou uma produção textual feita pelo estudante e que contém uma certa quantidade de caracteres ou palavras. De acordo com o Dicionário Houaiss, lauda se refere a uma folha escrita com contagem de toques.... Dessa forma, a lauda pode ser definida como um conjunto de caracteres digitados (incluindo espaços e sinais de pontuação) com determinado número de toques. Cada lauda deverá ser organizada em papel, no formato A4, contendo de 450 a 500 palavras ou aproximadamente a caracteres por página. Página 1 de 14

2 Nesse sentido, o texto e os elementos audiovisuais constituem o que chamamos de artefatos digitais. Para postá-los no portfólio, o aluno deverá usar o ambiente virtual de aprendizagem como repositório 2 desse conteúdo produzido. O professor tutor poderá, então, estabelecer estratégias colaborativas de validação e aprimoramento desse valioso construto, que é o texto construído e escrito pelo discente. O portfólio tem a finalidade de propiciar um espaço de reflexão e de produção integrada das disciplinas e do conhecimento. Esta produção integrada visa estimular uma compreensão relacional de disciplinas, saberes e conhecimentos, bem como a autonomia do aluno, sua aprendizagem e sua maturidade intelectual e acadêmica. Em cada unidade de ensino, o discente deverá elaborar e postar 01 (um) artefato. Cada postagem será avaliada em 2,50. Considerando que o portfólio tem uma natureza integrada e interdisciplinar do conhecimento, durante o semestre, o aluno deverá postar no AVA, 08 (oito) artefatos, que são textos, imagens, vídeos, etc. O conjunto destes artefatos compõe o portfólio. 2 Repositório é um lugar, um espaço virtual, onde se armazena e/ou arquiva elementos digitais (artefatos). O repositório estará disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) para que o aluno faça a postagem/arquivamento do seu portfólio; Página 2 de 14

3 O que é um portfólio? Portfólio é um repositório de trabalhos de um profissional, empresa ou estudante, no caso de ambientes educacionais. O Portfólio é uma ferramenta inestimável no desenvolvimento acadêmico e profissional. Ele é uma forma por meio da qual os estudantes podem coletar e organizar com eficiência artefatos (texto, imagem, vídeo, áudio, etc.) que representem o trabalho realizado ao longo do tempo. Os portfólios oferecem um meio de demonstrar o progresso formativo e as realizações. Os portfólios são ferramentas para apresentar de forma eficaz suas informações em um formato coeso e personalizado. Quando for necessária uma intervenção sua, a instrução estará realçada em amarelo. Por se tratar de um ambiente dinâmico, após cada intervenção sua, a Blackboard reagirá e modificara as informações apresentadas na tela. Haverá uma discreta seta vermelha apontando para a região da tela, na qual você deve concentrar a atenção naquele momento. Página 3 de 14

4 Como criar um portfólio no Blackboard? 1) Acesse o Blackboard normalmente. Figura 01 - Página inicial do Blackboard 2) Acesse a página Meus Portfólios no menu de navegação global, localizado na parte superior direita da página inicial do Blackboard. Figura 02 - Como acessar o menu de navegação global 3) Clique no triângulo para acessar o menu de navegação global Página 4 de 14

5 Figura 03 - Menu de navegação global Figura 04 - Ferramentas 4) Selecione Ferramentas Página 5 de 14

6 Figura 05 Menu Ferramentas 5) Selecione a opção Portfólios. No Blackboard a página Meus Portfólios é o ponto de partida para a exibição, criação e revisão de portfólios. Figura 06 Página Meus Portfólios Página 6 de 14

7 6) Criação de portfólios Antes de começar a criar um portfólio, reserve um tempo para definir uma meta para ele e pensar sobre o que você deseja mostrar e a história que quer contar. Crie um roteiro dos pontos que serão destacados no seu portfólio. Verifique se cada ponto tem material de suporte suficiente e foi apresentado de maneira clara e concisa. Você pode usar artefatos para adicionar conteúdo a um portfólio pessoal. Os artefatos contêm links para itens que são evidências do seu trabalho, seu conhecimento e suas habilidades. Você pode criar artefatos antes ou durante o processo de criação do portfólio. Se você tiver um bom roteiro de seus objetivos, crie artefatos antes de passar para a criação do portfólio. A criação de um portfólio inclui as seguintes etapas: a) Criar um portfólio; b) Adicionar páginas e artefatos; c) Projetar a aparência; d) Determinar as configurações. Página 7 de 14

8 Como criar um portfólio Figura 07 Botão Criar Portfólio Clique em Criar Portfólio. Figura 08 Tela Criar Portfólio Preencha os campos Título e Descrição. Após digitar o título de seu portfólio, como por exemplo Primeiro Período Teologia EAD (2017/1) e a descrição Portfólio de Rogério Rocha, referente ao primeiro período de teologia na modalidade EAD (2017/1), clique no botão enviar. Página 8 de 14

9 Figura 09 Tela Criar Portfólio preenchida Quando criar um portfólio pela primeira vez, você terá a opção de fazer um breve tour guiado pela tela de criação de portfólios. Figura 10 Tour: Introdução ao Portfólio Se optar por ignorar ou repetir o tour, você poderá acessá-lo a qualquer momento na barra de orientação. Clique no ícone de bússola do tour, ao lado da ajuda. Figura 11 Botão Tour Página 9 de 14

10 Um portfólio é composto por páginas e seções. Use uma página para dar estrutura ao portfólio. Cada página precisa ter pelo menos uma seção. Use uma seção para dar estrutura ao conteúdo da página. Figura 12 Páginas e Seções A proposta é que seja usada 1 (uma) página com 2 (duas) seções: Seção 1 Disciplinas: Metodologia Científica; Leitura e Produção de Textos; Introdução ao EAD. Seção 2 Disciplinas: Evangelismo; História do Cristianismo; Introdução Bíblica. Página 10 de 14

11 O menu à esquerda exibe todas as páginas e seções do portfólio; você pode utilizá-lo para gerenciá-las. Clique no ícone de adição (+) na parte superior do menu. Para excluir páginas, clique no ícone de lixeira à direita de uma página. A exclusão de uma página também remove todas as seções e o conteúdo dela. Os artefatos associados a uma seção permanecem no repositório Meus artefatos, e você pode reutilizá-los. Use a função de arrastar e soltar para reorganizar páginas e seções do menu. Durante a criação, use o menu para se movimentar entre páginas e editá-las. Após a criação do portfólio, clique no ícone de lápis ao lado do título de uma seção para editá-la. Cada seção tem um editor de conteúdo para a criação de conteúdo em formato livre. O editor de conteúdo é exibido dinamicamente quando o usuário clica em sua caixa. Figura 13 Editar Seção Página 11 de 14

12 Figura 14 Adicionar Seção Figura 14 Adicionando Seção Figura 15 Seção 2 adicionada Página 12 de 14

13 A opção Configurações permite que você altere as decisões de configurações tomadas na criação do portfólio, como o título e a descrição do portfólio, por exemplo. Figura 16 Configurações A opção Visualizar e personalizar permite que você visualize como o portfólio será exibido e tome decisões quanto ao layout e à paleta de cores que afetarão o design final do portfólio. Figura 17 Configurações Página 13 de 14

14 A opção Edição Finalizada permite que você saia da tela de criação do portfólio. Se você tentar sair sem salvar conteúdo novo e atualizado, receberá um aviso sobre alterações não salvas. Figura 18 Edição Finalizada Depois de criar o portfólio você pode associar um ou mais artefatos (texto, imagem, vídeo, áudio, etc.) a cada seção. O processo normal é adicionar artefatos a uma seção e usar o editor de conteúdo para fazer reflexões sobre esses artefatos. Fonte: Página 14 de 14