UNIDADE: DATA: 29 / 11 / 2016 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE HISTÓRIA 7.º ANO/EF
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1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 29 / / 206 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE HISTÓRIA 7.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 0,0 MÉDIA: 6,0 RESULTADO: % 0. Observe a pintura. BOTTICELLI, Sandro. A Primavera, 482. Têmpera sobre madeira, 203 x 34 cm. Galeria Uffizi, Florença, Itália. A obra representa aspectos do mundo pagão. Ao centro está a deusa Vênus e, acima dela, Cupido. À esquerda de Vênus estão Zéfiro, o vento oeste da mitologia grega, e a ninfa Clóris, com um ramo de flor nos lábios, que ele captura e transforma em Flora, a Primavera, representada como uma jovem de vestes floridas. À direita de Vênus estão as Três Graças e Mercúrio, o mensageiro dos deuses. Embora aparentemente as figuras não tenham muita relação entre si, o observador as percebe como um conjunto. PROENÇA, Maria das Graças. História da arte. 7 ed. São Paulo: Ática, 204. p Leia as afirmativas sobre o Renascimento e marque (V) para as Verdadeiras e (F) para as Falsas. ( ) No Renascimento existia a valorização da figura humana. ( ) O homem renascentista acreditava que a verdade era encontrada por meio da fé e dos dogmas. ( ) Na mentalidade renascentista, o corpo humano era visto como belo e maravilhoso.
2 ( ) Os artistas renascentistas desprezavam a natureza porque era fonte de pecado e perdição. ( ) Leonardo da Vinci, Botticelli e Michelangelo são artistas do Renascimento. ( ) A visão de mundo renascentista era teocêntrica. Assinale a sequência correta. a) F, F, V, V, F, V. b) V, V, F, V, V, F. c) V, F, V, F, V, F. d) F, V, F, V, F, V. e) V, V, V, F, F, V. 02. Em um dicionário histórico, encontramos a seguinte definição: "Contrarreforma O termo abrange tanto a ofensiva ideológica contra o protestantismo quanto os movimentos de Reforma e reorganização da Igreja Católica, a partir de meados do século XVI." (Dicionário do Renascimento Italiano, Zahar Editores, 988). Qual era o objetivo da Contrarreforma ou Reforma Católica? 03. O texto abaixo foi extraído do livro escrito em 587 pelo português Gabriel Soares de Sousa, que imigrou para o Brasil, onde possuía um engenho de açúcar. Costumam os padres [jesuítas] irem pelas fazendas da Bahia e confessar a gente que por ela está espalhada nos engenhos e fazendas (...). [Os padres] confessam os (...) índios da terra; (...) e fazem cristãos os que não o são; enfim trabalham para pô-los em bom estado e à volta destas boas obras perguntam-lhes na confissão como foram resgatados, e donde são naturais e se acham que não foi o resgate feito em forma, dizem aos índios que são forros e que não podem ser escravos, que se quiserem ir para suas aldeias que lá os defenderão, e farão pôr em sua liberdade, com o que fizeram e fazem fugir muitos escravos destes e os recolhem nas suas aldeias [jesuíticas], donde seus senhores os não podem mais tirar (...). SOUSA, Gabriel Soares de. Capítulos. Disponível em: < Acesso em: 0 out Segundo o texto, é correto afirmar que os jesuítas a) tinham o propósito de auxiliar os Senhores de Engenho a escravizar os indígenas. b) queriam resgatar os indígenas para prestarem serviços nas aldeias jesuítas em troca apenas do alimento. 2
3 c) tinham o objetivo de converter os indígenas ao cristianismo e colocá-los a salvo em suas aldeias jesuíticas. d) desejavam transformar os indígenas em defensores do protestantismo para a expansão dessa religião no Brasil. e) queriam saber o local onde os indígenas haviam sido resgatados para defender a posse de terra nessas localidades. 04. Leia o texto. A capitania era uma faixa de terra administrada por um capitão-donatário nomeado pelo rei. O capitão donatário tinha poderes, privilégios, deveres e podia transmitir a capitania por herança (por isso era hereditária). RODRIGUES, Joelza Ester Domingues. Projeto Athos: história, 7.º ano. São Paulo: FTD, 204. p.86. Por que a maioria das Capitanias Hereditárias fracassaram no Brasil Colônia? 05. Com o fracasso do sistema de capitanias, Portugal decidiu implantar, em 549, uma nova organização administrativa chamada de a) Capitania Administrativa. b) Congresso Geral. c) Câmaras Municipais. d) Governo Geral. e) Vice-Reinado. 06. Leia o texto. Os africanos foram trazidos do chamado continente negro para o Brasil em um fluxo de intensidade variável. Os cálculos sobre o número de pessoas transportadas como escravos variam muito. Estima-se que, entre 550 e 855, entraram pelos portos brasileiros 4 milhões de escravos, na sua grande maioria jovens do sexo masculino. FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Ed. da Universidade de São Paulo,995. p. 5. Sobre a escravidão no Brasil, é correto afirmar que a) eram chamados quilombos os espaços determinados para alojar os escravos destinados ao comércio e foram fundamentais na estrutura produtiva dos engenhos de açúcar. b) os indígenas escravizados no início da colonização foram totalmente substituídos pelos escravos africanos, que eram mais interessantes aos propósitos protestante e mercantilista. 3
4 c) aos escravos só restava a rebeldia como forma de negociação, a qual se manifestava por meio do assassinato de feitores, das fugas e até do suicídio. Não havia qualquer forma de negociação com vistas a melhores condições de vida por parte dos negros. d) o Quilombo dos Palmares, organizado no interior do atual Estado de Alagoas, é considerado o mais importante do período colonial e foi liderado por Zumbi. e) no continente africano, os vários povos estavam divididos em etnias organizadas em tribos, clãs e reinos. Apesar dessa divisão, a unidade desses povos foi uma forma de resistirem à escravidão e não serem transformados em mercadoria. Observe o mapa e responda às questões 07 e 08. Disponível em: < Acesso em: 0 out Quais foram as motivações que estimularam os holandeses a invadir o território brasileiro no século XVII? 08. Identifique duas mudanças em Recife, após o domínio dos holandeses. 4
5 09. Em meados do século XVII, a produção açucareira nordestina passou a concorrer com o açúcar produzido nas Antilhas pelos holandeses, atingindo duramente a economia portuguesa. Para aumentar o controle sobre a colônia, a Coroa lusa criou, em 642, o Conselho Ultramarino, que estabelecia o monopólio comercial sobre diversos produtos da colônia, como o tabaco. A metrópole criou, ainda, companhias de comércio, como a Companhia Geral de Comércio do Brasil (649) e a Companhia do Estado do Maranhão (682). O aumento do controle metropolitano na América portuguesa gerou uma série de revoltas, como a Revolta de Beckman e a Guerra dos Mascates. Explique a causa da Revolta de Beckman. 0. Em 79, o rei proibiu a comercialização de ouro em pó e criou as Casas de Fundição em Minas Gerais. Qual era a função das Casas de Fundição no contexto do ciclo da mineração? 5
6 TCCA/vlbj 6
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