Regulamento Interno
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- Giovanna Maranhão Castilho
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1 Regulamento Interno
2 ÍNDICE 1.INTRODUÇÃO PRINCÍPIOS ORIENTADORES ESPAÇO FÍSICO CONDIÇÕES DE ADMISSÃO 4 5. ÓRGÃOS DE ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO CONSELHO DE DOCENTES 5 7. OFERTA EDUCATIVA SAÚDE ALIMENTAÇÃO EQUIPAMENTO ESCOLAR FUNCIONAMENTO HORÁRIOS HORÁRIO LETIVO HORÁRIO DOS PERÍODOS DE RECREIO HORÁRIO DAS REUNIÕES HORÁRIO DO PESSOAL DOCENTE HORÁRIO DO PESSOAL NÃO DOCENTE SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS PRINCÍPIOS GERAIS DIREITOS E DEVERES INTRODUÇÃO DIREITOS GERAIS DOS ALUNOS DEVERES GERAIS DOS ALUNOS PROCESSO INDIVIDUAL DO ALUNO ASSIDUIDADE E PONTUALIDADE COMPETE AO COLÉGIO COMPETE AOS PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO... 12!2
3 1- INTRODUÇÃO O Regulamento Interno enquanto instrumento regulador de uma escola, visa o estabelecimento de regras básicas de acordo com o regime de autonomia das escolas definido no Decreto-Lei 75/2008 de 22 de abril. Segundo o mesmo Decreto, o Regulamento Interno é o documento que define o regime de funcionamento da escola, de cada um dos seus órgãos de administração e gestão, das estruturas de orientação e dos serviços administrativos, técnicos e técnico-pedagógicos, bem como os direitos e deveres dos membros da comunidade escolar. O regulamento interno do Jardim Infantil Santa Rita, reporta-se ao nível dos direitos e deveres de todos os membros da nossa comunidade educativa, ao nível da nossa estrutura organizacional e ao nível das suas normas de funcionamento, o corporizar dos valores e objetivos enunciados no projeto educativo. O regulamento interno, tendo o valor de Lei Interna da nossa instituição, explicita um vasto conjunto de direitos que a todos os membros da comunidade escolar assiste e em relação ao qual todos e cada um devemos ser exigentes no assegurar do seu cumprimento. Igualmente define, de modo objetivo, os deveres a que todos e cada um, estamos obrigados e em relação aos quais, do mesmo modo, devemos ser intransigentes no seu cumprimento. Finalmente, as principais normas deste documento, regulam a nossa vida escolar, seguindo o prestígio e o bom nome do Jardim Infantil. O presente documento que se encontra na secretaria, tem como objetivo fornecer um conjunto de informações que visam o bom funcionamento do Jardim Infantil, quer ao nível Administrativo quer ao nível Pedagógico e que simultaneamente funcione como instrumento de consulta no que se refere à comunidade educativa: Pais/Jardim Infantil / Alunos. 2. PRINCÍPIOS ORIENTADORES O Jardim Infantil Santa Rita pretende contribuir para o desenvolvimento qualitativo e quantitativo das aprendizagens no ensino Pré-Escolar. Deste modo, criou-se um modelo pedagógico próprio, introduzindo conteúdos considerados essenciais pelos seus promotores e vinculados ao Currículo Nacional proposto pelo Ministério da Educação. As ideias estruturantes e os princípios constantes no Projeto Educativo são referenciais obrigatórios e orientadores do presente documento.!3
4 Toda a atividade educativa se desenvolve de acordo com princípios fundamentais do reconhecimento da importância do sucesso/formação da criança, garantindo o respeito pelas diferenças de credos, de culturas e de convicções. Assim o Jardim Infantil Santa Rita, privilegia como principais objetivos, no âmbito da formação Pessoal e Social: - Proporcionar as condições que favoreçam o crescimento harmonioso das crianças/ alunos, atendendo às capacidades e necessidades educativas; - Proporcionar os meios que contribuam para a progressiva autonomia e responsabilidade da criança/aluno, despertando nele um interesse pelos outros e pelo meio que o rodeia; - Contribuir para o despiste de deficiências ou inadaptações, procedendo ao encaminhamento adequado; - Proporcionar um ambiente acolhedor e dinamizador de aprendizagens, onde a criança se possa desenvolver de forma global, adequada e harmoniosa. ÂMBITO DE APLICAÇÃO O presente regulamento aplica-se: a) Aos órgãos de Direção, Administração e Gestão; b) Aos Docentes; c) Aos alunos; d) Aos Encarregados de Educação; e) Ao pessoal Administrativo; f) Ao pessoal Auxiliar de Ação Educativa; g) A todo o pessoal que tenha estabelecido um vínculo contratual; h) A todos os Serviços, Clubes e Atividades que integram o Projeto Educativo da Escola; i) A todos os utentes dos espaços e instalações escolares. 3. ESPAÇO FÍSICO O Jardim Infantil está situado no rés-do-chão, num edifício de cinco andares. O mesmo tem à sua disposição uma receção, duas salas de aula, um refeitório, um ginásio coberto, um pátio exterior e duas casas de banho.!4
5 4. CONDIÇÕES DE ADMISSÃO São condições de admissão nesta instituição: - O preenchimento da ficha de inscrição, fornecida pela instituição; - Fotocópia do Boletim de vacinas; - 2 fotos; - Declaração médica comprovativa de que a situação de saúde da criança lhe permite frequentar o ensino Pré-Escolar; - Fotocópia do Boletim de nascimento da criança; - Boletim de vacinas atualizado; 5. ORGÃOS DE ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO A gestão e administração do Jardim Infantil Santa Rita são asseguradas por 3 elementos: - 1 Educadora de Infância - 2 Técnicos Superiores À Direção compete supervisionar e acompanhar as atividades pedagógicas delineadas no Projeto Educativo, garantindo a sua concretização bem como gerir e orientar tecnicamente toda a ação do pessoal docente e não docente. Compete ainda organizar de acordo com as normas da instituição, a distribuição do serviço docente e não docente. A função de coordenadora Pedagógica estabelece a ligação entre a nossa instituição e as instâncias superiores. 6. CONSELHO DE DOCENTES O Conselho de Docentes é composto por todos os docentes em exercício neste estabelecimento. Funciona como estrutura de orientação educativa devendo promover a cooperação entre docentes e a articulação curricular, procurando adequar os currículos aos interesses e necessidades das crianças/alunos.!5
6 7. OFERTA EDUCATIVA NÍVEIS DE ENSINO - Jardim de Infância ATIVIDADES EXTRA-CURRICULARES O Jardim Infantil Santa Rita com o objetivo de promover o potencial de aptidões e capacidades individuais dos alunos, propõe as seguintes atividades de enriquecimento curricular: - Educação Musical - Expressão Físico-Motora - Inglês As atividades de enriquecimento curricular, sendo de natureza opcional, estão sujeitas a pagamento não incluído no preço normal da mensalidade. 8. SAÚDE Todos os alunos devem manter o Boletim Individual de Saúde atualizado. Quando o aluno se encontrar doente, em caso algum é permitida a sua permanência no Jardim Infantil, porque inevitavelmente resulta em mau estar para o aluno, interfere com o funcionamento das atividades dentro da sala de aula e pode, nalguns casos, contagiar os colegas. Quando os sintomas de doença se manifestam no Jardim Infantil, este comunicará ao Encarregado de Educação, que deverá vir buscar a criança o mais rapidamente possível. Enquanto isso não acontece, a criança aguardará na sala de isolamento. Sempre que os alunos necessitem de tomar medicamentos no Jardim Infantil, estes devem ser entregues à respetiva Educadora/Direção, acompanhados de uma indicação escrita e assinada pelo Encarregado de Educação. 9. ALIMENTAÇÃO O Jardim Infantil Santa Rita dispõe de um serviço de refeitório, onde as crianças poderão tomar as suas refeições.!6
7 O Jardim Infantil Santa Rita tem uma parceria com uma empresa de catering que fornece diariamente refeições completas de acordo com os mais altos padrões de qualidade (metodologia HACCP). Quando os Pais/Encarregados de Educação optarem por trazer a alimentação confecionada de casa, deverão pagar um valor pela utilização do refeitório. Recomenda-se que a refeição venha devidamente arranjada e que os termos venham devidamente identificados, sendo que o Jardim não se responsabiliza por qualquer desaparecimento ou troca que daí possa resultar. 10. EQUIPAMENTO ESCOLAR - O vestuário que a criança traz deve ser simples para que possa brincar e lhe permita autonomia quando necessita ir à casa de banho. - A criança deverá trazer calçado apropriado, ou seja, de acordo com a idade, sob pena da Instituição não se responsabilizar por eventuais acidentes que venham a ocorrer. - O uso de bibe e chapéu é obrigatório sendo fornecido pelo Jardim Infantil, mediante respetivo pagamento. O bibe e chapéu devem ter marcado o nome da criança. - Toda a criança que usa fraldas deve trazer a quantidade necessária, para assegurar o seu dia na Instituição. Igualmente trará os produtos (creme, loção, algodão, etc.) necessários à higiene. - Recomenda-se que para as aulas de Expressão Físico-Motora os alunos venham equipados de casa, com fato de treino e ténis para uso na respetiva disciplina. - Nas visitas de estudo ou nas atividades realizadas fora das instalações do Jardim Infantil, as crianças devem vestir a t-shirt e o chapéu Santa Rita. 11. FUNCIONAMENTO O Jardim Infantil abre às 7.30h e encerra às 19.30h. O estabelecimento mantém-se aberto todo o ano à exceção da segunda quinzena do mês de Agosto, que encerra para férias do pessoal. O mesmo encerra também nos feriados nacionais e nos dias 24, 26 e 31 de Dezembro, 2.ª e 3.ª feira de Carnaval, 2.ª feira de Páscoa e no feriado municipal (11 de Setembro).!7
8 A Direção reserva-se o direito de encerrar o Jardim Infantil em situações que ponham em causa o seu funcionamento, designadamente situações que façam perigar a saúde pública, obras, etc. Não é permitida a interrupção das atividades letivas, salvo se a Direção autorizar a entrada na sala de aula. A Direção do Jardim Infantil assegura a substituição da educadora responsável da turma em caso de falta. Na falta do professor de uma atividade de enriquecimento curricular será o professor responsável pela turma a assegurar o grupo, salvo casos pontuais. Nota: Após as 19.00h, o Jardim Infantil Santa Rita reserva o direito de cobrar o valor de 5 euros, por cada meia hora excedente (atraso do encarregado de educação). Caso necessite de prolongamento mensal, reservando-se à Direção a avaliação desta necessidade, será cobrado um valor por este prolongamento HORÁRIOS HORÁRIO LECTIVO O Pré-Escolar funciona das 9.30h às 17.30h HORÁRIO DOS PERÍODOS DE RECREIO Existem dois períodos de recreio, no turno da manhã das 11h às 11:30, no turno da tarde entre as 16h e as 16: HORÁRIO DAS REUNIÕES As reuniões da educadora com a restante direção serão realizadas sempre que se justifique mediante aviso prévio HORÁRIO DO PESSOAL DOCENTE O pessoal docente cumpre horários em regime rotativo, sempre de acordo com as necessidades de serviço, com 1h de interrupção para o almoço. A educadora tem um horário das 9h30m às 13h30m e das 14h30m às 17.30h HORÁRIO DO PESSOAL NÃO DOCENTE O pessoal não docente cumpre horários em regime de rotatividade de acordo com as necessidades de serviço, com 1h de interrupção para o almoço. As auxiliares têm um horário das 7h30m às 16h30m e das 16h30m às h. Nota: A direção ressalva o direito de contratar pessoal docente e pessoal não docente, assim como alterar estas normas, mediante aviso prévio, sempre que se justifique, ressalvando as boas condições de funcionamento desta instituição.!8
9 12. SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS a) A matrícula/inscrição é renovável anualmente tal como o seguro escolar sendo que a apólice será fornecida sempre que solicitada. b) Em caso de desistência o valor da matrícula/inscrição e seguro não serão devolvidos. c) Nenhum aluno poderá renovar a matrícula para um novo ano letivo sem liquidar as despesas em falta. d) A propina é paga em 12 mensalidades, sendo a 12ª paga em 3 prestações: Outubro, Novembro e Janeiro. e) As mensalidades devem ser pagas até ao dia 8 de cada mês a que dizem respeito. f) Toda a mensalidade não liquidada no prazo referido será acrescida de uma taxa de 10% sobre o seu valor. Após 2 meses de atraso no pagamento das mensalidades será afixada uma lista dos devedores. g) A irregularidade de frequência não implica qualquer desconto, a não ser em caso de doença prolongada e comprovada. h) A desistência da frequência só dispensa do pagamento das mensalidades dos meses seguintes quando for comunicado por escrito até ao dia 15 do mês imediatamente anterior. i) A alimentação é faturada juntamente com a mensalidade do ensino. A redução do valor da alimentação à mensalidade só será feitas caso a criança falte o mês inteiro e com aviso prévio. j) A falta de pagamento da mensalidade pode implicar a suspensão da frequência do aluno. Nenhum aluno será admitido a frequentar um trimestre sem ter liquidado o anterior. 13. PRINCÍPIOS GERAIS Os direitos e deveres dos membros da Comunidade Escolar estão definidos na Lei. O presente documento explicita alguns desses normativos e define orientações do Projeto Educativo. - Todos os membros da Comunidade Escolar gozam dos direitos e estão sujeitos aos deveres consignados neste documento;!9
10 - A todos é assegurado, nos termos deste documento, o acesso à defesa dos seus direitos. 14. Direitos e Deveres INTRODUÇÃO Os direitos e deveres dos Pais e demais Adultos em relação aos menores, no que respeita à educação escolar, são objeto de especial consideração. Mas também as crianças estão sujeitas a direitos e deveres que devem ser interpretados, explicitados e sistematicamente respeitados pelos alunos DIREITOS GERAIS DOS ALUNOS Cabe ao aluno o direito à educação, postura correta e uma justa e efetiva igualdade de oportunidades de sucesso escolar por parte de qualquer membro do Jardim Infantil, bem como: a) Ver salvaguardada a sua segurança na frequência do Jardim Infantil e respeitada a sua integridade física; b) Ter assistência pronta e adequada em caso de acidente ou doença súbita ocorrido no âmbito das atividades escolares; c) Ver respeitada a confidencialidade dos elementos constantes do seu processo individual; d) Utilizar as instalações a si destinadas e outras com a devida autorização; e) Apresentar críticas e sugestões relativas ao funcionamento da Instituição; f) Organizar e participar em iniciativas que promovam a sua formação e ocupação dos tempos livres; g) Conhecer o Regulamento Interno, que é diariamente posto em prática; h) Beneficiar de apoios educativos adequados às suas necessidades educativas DEVERES GERAIS DOS ALUNOS Numa perspetiva de formação integral, a realização de uma escolaridade bem sucedida, implica a responsabilidade do aluno, enquanto elemento nuclear da Comunidade Educativa, e a assunção dos seguintes deveres gerais: a) Tratar com respeito e correção qualquer elemento da Comunidade Educativa;!10
11 b) Seguir as orientações dos Docentes relativas ao seu processo de Ensino/ Aprendizagem; c) Respeitar as Instruções do pessoal Docente e Não Docente; d) Respeitar o exercício do direito à educação dos outros alunos; e) Ser assíduo, pontual e responsável no cumprimento dos horários e das tarefas que lhe forem atribuídas; f) Participar nas atividades desenvolvidas pela Escola; g) Permanecer no Jardim Infantil durante o período letivo; h) Zelar pela preservação, conservação e asseio do Jardim Infantil, nomeadamente no que diz respeito a instalações, material didático, mobiliário e espaços verdes, fazendo uso adequado dos mesmos; i) Os alunos serão responsáveis pelos danos que causem quer ao Jardim Infantil quer durante qualquer saída por este organizada, bem como em objetos que pertençam aos seus colegas, professores e outros funcionários; j) Conhecer as normas e horários de funcionamento de todos os serviços do Jardim Infantil; k) O Jardim Infantil não se responsabiliza por qualquer dano ou desaparecimento de brinquedos trazidos de casa. l) Cumprir o regulamento interno PROCESSO INDIVIDUAL DO ALUNO O processo individual do aluno encontra-se na respetiva sala de aula e poderá ser consultado pelo encarregado de educação na respetiva sala de aula mediante pedido. 5. ASSIDUIDADE E PONTUALIDADE O dever de assiduidade está legislado no Decreto-Lei n.º301/93, de 31 de Agosto. A falta de assiduidade é um dos fatores que mais negativamente influencia o rendimento escolar do aluno. Assim, constitui dever fundamental dos Pais e Encarregados de Educação assegurar a frequência assídua e pontual das aulas e de todas as outras atividades escolares dos seus educandos COMPETE AO JARDIM INFANTIL SANTA RITA Organizar o processo individual do aluno.! 11
12 14.3. COMPETE AOS PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO a) Informar-se, ser informados e informar a comunidade educativa sobre todas as matérias relevantes no processo educativo dos seus educandos e comparecer na escola por sua iniciativa e quando para tal for solicitado; b) Colaborar com os Educadores/Professores no âmbito do processo de Ensino- Aprendizagem dos seus Educandos; c) Cooperar com todos os elementos da Comunidade Educativa no desenvolvimento de uma cultura de cidadania, nomeadamente através da promoção de regras de convivência na escola; d) Responsabilizar-se pelo cumprimento do dever de assiduidade e pontualidade dos seus Educandos. Nota: O presente Regulamento Interno será dado a conhecer aos pais/encarregados de educação no início de cada ano letivo e poderá sofrer alterações sempre que se justifique, sendo que neste casos as mesmas serão reportadas aos pais/encarregados de educação. Amadora, 01 de Setembro de 2015 A Direção!12
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