Escola Secundária Alexandre Herculano 2009/2010

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1 Escola Secundária Alexandre Herculano 2009/2010 Curso Profissional de Programação e Gestão de Sistemas Informáticos Física e Química Teste de Avaliação - Módulo F4 - V1 11ºAno Turma M Número: Nome: Classificação: Professor: Apresenta todos os cálculos que efectuares. No final do teste, encontrarás um anexo com alguma informação relevante à sua realização. Bom Trabalho! 1. Um inquilino decidiu catalogar os aparelhos domésticos que tinha na cozinha e registar alguma informação relativa ao consumo energético numa tabela. Quatro dos aparelhos são os seguintes: Aparelho Potência anunciada Microondas Ferro de engomar Varinha mágica Torradeira 800 W 1800 W 400 W 2200 W 1.1. Ordena os aparelhos por ordem crescente de consumo eléctrico O cabo do microondas estava danificado e o inquilino queria desligá-lo para o levar à loja. Dos seguinte utensílios, indica qual o que possibilitará desligar o cabo com segurança: A. Alicate todo em ferro. B. Garfo de prata. C. Pano molhado. D. Luva de borracha Normalmente os fios eléctricos são de cobre, pois são bons condutores eléctricos de baixo custo. Explica qual a diferença a entre um bom e um mau condutor eléctrico.

2 1.4. A EDP mede o consumo energético em kw.h. O custo de 1 kw.h é de 0,10. Calcula o custo de passar a ferro durante duas horas. 2. O candeeiro ilustrado está ligado a uma tomada de 220 V. Na realidade, o candeeiro não é mais que um circuito eléctrico simples Indica qual dos seguintes esquemas poderá representar o circuito eléctrico do candeeiro Completa a seguinte frase de modo a obter uma afirmação correcta: Se ligarmos uma segunda lâmpada em série com a primeira, a resistência equivalente irá (aumentar/diminuir) e a intensidade de corrente que atravessa cada uma irá (aumentar/diminuir) Esquematiza um circuito que permita ligar três lâmpadas à mesma fonte, de modo a que seja possível ligar e desligar individualmente cada uma delas.

3 2.4. Selecciona a alternativa que completa correctamente a seguinte afirmação: Nos EUA, onde as tomadas apresentam o valor de 110 V, a intensidade de corrente que atravessa a lâmpada será... A. o dobro do valor em Portugal. B. metade do valor em Portugal. C. igual ao valor em Portugal. D. inferior ao valor em Portugal, mas não sabemos quanto. 3. Considera o seguinte circuito: em que I A =0,06A, I C =0,12A e I D =0,04A e todas as lâmpadas possuem R=100Ω Indica a intensidade da corrente que atravessa cada uma das lâmpadas B, E e F Determina a diferença de potencial entre as extremidades da lâmpada D. Apresenta todos os cálculos efectuados Determina a resistência equivalente do conjunto das lâmpadas D, E e F Determina a resistência equivalente do conjunto de 5 lâmpadas apresentado.

4 4. Um fabricante de componentes eléctricos estava a estudar alguns materiais enquanto conversava com um colega O colega afirmou, relativamente a resistências eléctricas para fogões: Quanto mais grosso é o material, maior será a sua resistência. Indica se isto é verdade. Justifica a tua resposta Um dos componentes fabricados nesta empresa é o reóstato, utilizado para aumentar e diminuir a intensidade luminosa de candeeiros. Indica qual dos símbolos será mais indicado para representar um reóstato: A. C. B. D Ordena as três posições do reóstato do que resultará num brilho menos intenso para o mais intenso. 5. Considera as seguintes cargas eléctricas: 5.1. Preenche os dados que estão em falta em cada uma das cargas.

5 5.2. Considera que se coloca a carga A junto à carga D. Completa a seguinte frase de modo a obter uma afirmação correcta: As duas cargas (atraem-se/repelem-se), pois o valor da sua carga apresenta sinais (iguais/opostos) Escolhe a opção que completa correctamente a seguinte frase: Caso se troque a carga A e a carga D por duas cargas com o dobro do valor, a força sentida por ambas será... A. o dobro. B. metade. C. quatro vezes maior. D. oito vezes maior Calcula a força sentida pela carga A quando se coloca a carga D a 1,6 x 10-5 m de distância. FIM Cotação: Total 200

6 Fórmulas e Constantes: k el = 8,987 x 10 9 N m 2 C -2 F el =k el q 1. q 2 d² E = F q U B U A = W A B q I = Q t R= U I P=RI² P= E t R eq =R 1 R 2... R n associações em série 1 R eq = 1 R 1 1 R R n associações em paralelo

Apresenta todos os cálculos que efectuares. No final do enunciado, encontrarás um anexo com alguma informação relevante à sua realização.

Apresenta todos os cálculos que efectuares. No final do enunciado, encontrarás um anexo com alguma informação relevante à sua realização. Escola Secundária Filipa de Vilhena 2010/2011 Curso: Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Física e Química TESTE DE AVALIAÇÃO Módulo F4 Circuitos Eléctricos 11ºAno Turma I 21 de Janeiro de 2011

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