1.2. Descrição das Atividades: Tutoria em cursos acadêmicos de nível superior à distância.

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PROGRAMA PRÓ-LICENCIATURA / PROLIC SELEÇÃO DE TUTORES À DISTÂNCIA EDITAL EAD/UFSM 0/2008 A UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (UFSM), em parceria com as Instituições de Ensino Superior integrantes da Rede Gaúcha de Ensino Superior à Distância REGESD, torna pública a seleção temporária de tutores/bolsistas na modalidade à distância, para os Cursos de Graduação de: Licenciatura em Geografia à Distância Licenciatura em Letras Espanhol/ Literatura à Distância Licenciatura em Letras Inglês à Distância Licenciatura em Matemática à Distância 1. DO CARGO 1.1. Cargo: Tutor Acadêmico de Apoio Docente Descrição das Atividades: Tutoria em cursos acadêmicos de nível superior à distância Regime de Trabalho: 20 horas semanais Período de atuação: a tutoria terá vigência semestral, podendo ser renovada conforme necessidades de cada curso. 2. DA INSCRIÇÃO 2.1 Período de inscrição: de 02 a de junho de A Inscrição deverá ser realizada online, através do formulário eletrônico disponível na página 3. DA DOCUMENTAÇÃO - Ficha de inscrição, disponível na página - Cópia da cédula de identidade. - Cópia do CPF. - Cópia do Currículum Vitae modelo Lattes, sendo que os documentos comprobatórios deverão ser entregues no momento da entrevista. - Cópia do Certificado de Conclusão do Curso de Graduação ou Pós-Graduação. - Comprovante atualizado de residência (conta de água, luz ou telefone).

2 A documentação deverá ser entregue no endereço: Coordenação de Educação à Distância (CEAD) Universidade Federal de Santa Maria Campus Universitário, Av. Roraima, 1000, Prédio do INPE sala 15 Santa Maria/ RS. CEP: Fone (55) Horário: manhã: 08h30 às 11h30 tarde: 15h às 19h O não atendimento a qualquer um dos requisitos implicará no indeferimento da inscrição. 4. DA SELEÇÃO O processo de seleção e avaliação será realizado por uma Comissão Examinadora, em sessão não pública, e compreenderá a análise dos documentos constantes no item 3 deste edital, e a realização de entrevistas. As entrevistas para a tutoria do Curso de Letras Inglês à distância, para a disciplina Ensino e Aprendizagem de Línguas, serão realizadas em língua inglesa. As entrevistas para a tutoria do Curso de Letras Espanhol/Literatura à distância, para a disciplina de Aspectos Histórico-Culturais da Espanha, serão realizadas em língua espanhola. A data, local e horário das entrevistas serão divulgados na página dia 09 de junho de DO RESULTADO DA SELEÇÃO 5.1. O resultado da seleção será divulgado na página a partir do dia 12 de junho Os candidatos classificados serão selecionados conforme o número de vagas por Curso/disciplina. Os demais candidatos classificados serão considerados suplentes. 6. DO CURSO DE CAPACITAÇÃO Os tutores selecionados participarão de curso para a Capacitação em Educação à Distância.

3 7. DA REMUNERAÇÃO Os tutores selecionados terão direito à bolsa de tutoria, via FNDE, no valor mensal de R$ 600,00 (seiscentos reais). A vigência da bolsa terá duração de acordo ao número de créditos da disciplina a qual o tutor estiver vinculado, podendo ser renovada conforme necessidades de cada curso. 8. PERFIL DOS CANDIDATOS O candidato selecionado para atuar como tutor à distância deverá: 8.1. De acordo com o Artigo 3º da RESOLUÇÃO/ FNDE/CD/ nº 049, de 29 de dezembro de 20, ser portador de diploma de Graduação compatível com a área de atuação no curso, dependendo das características e das demandas de cada disciplina e enquadrar-se em, pelo menos, uma das situações abaixo discriminadas: (a) Ter experiência de um ano no magistério; (b) Possuir título de Doutor ou Mestre, ou estar realizando Curso de Pós-graduação em nível de mestrado ou doutorado compatíveis com a área de atuação no curso, dependendo das características e das demandas de cada disciplina Ter disponibilidade de 20 horas semanais; destas, 16 horas semanais serão destinadas para atender alunos em sistema online. As 4 horas semanais restantes serão destinadas para estudos e reuniões. 8.3 Acompanhar o processo de aprendizagem dos alunos, contando com o apoio dos professores e dos tutores presenciais alocados nos Pólos de área de abrangência de sua turma. 8.4 Residir em Santa Maria ou entorno. 8.5 Ter dedicação de carga horária compatível com seu contrato, incluindo possíveis atividades inerentes à tutoria fora do seu horário normal de trabalho. 8.6 Possuir experiência com o uso do computador, internet e demais recursos de informática. 9. DISTRIBUIÇÃO DAS VAGAS As vagas serão preenchidas de acordo com as exigências complementares de cada disciplina nos respectivos Cursos, discriminadas nos quadros abaixo:

4 9.1. Licenciatura em Geografia à Distância Epistemologia da Geografia Cartografia I Geologia Geografia da População Oficina Pedagógica em Geografia I Conhecimento específico em Evolução do Pensamento Geográfico: Sistematização, Escolas e Tendências Geográficas; Conhecimento dos principais conceitos norteadores da ciência geográfica. Informática: softwares utilizados em cartografia e equipamentos; Conhecer os conceitos fundamentais da Cartografia Sistemática, Digital e Temática. Aplicar técnicas cartográficas, manipulação de projeções, escala, interpretação planimétrica, altimétrica e morfométrica de documentos cartográficos. Utilizar o sistema de posicionamento global (GPS); Manipular e analisar os dados cartográficos em ambiente digital. Conhecimento específico de Geologia. Conhecimento específico em Geografia da População. Conhecimento em Filosofia da Educação, Didática e Práticas Pedagógicas para o Ensino da Geografia Licenciatura em Matemática à Distância Matemática e Realidade História e Organização da Educação Brasileira informática; Graduação em Matemática. informática; Graduação em Pedagogia.

5 9.3. Licenciatura em Letras Espanhol/Literatura à Distância Sociologia da Educação Instrumentalização para EAD Aspectos Histórico -Culturais da Espanha Graduação em Pedagogia e/ou Sociologia, ou Pós-Graduação equivalente. Graduação em Ciências da Computação, Comunicação, e/ou áreas afins ou ainda, Pós- Graduação equivalente. Conhecimentos avançados em Graduação em Letras Espanhol e respectivas Literaturas, e/ou Pós- Graduação equivalente Licenciatura em Letras Inglês à Distância Ensino e Aprendizagem de Línguas Turma A Proficiência lingüística e discursiva em língua inglesa; Ter desenvolvido pesquisa voltada para o ensino de línguas estrangeiras mediado por computador; Conhecimentos sobre informática voltada para educação à distância. 10. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 10.1 O candidato poderá inscrever-se em mais de uma disciplina do curso escolhido, porém será selecionado para apenas uma disciplina Os casos omissos serão tratados pelos colegiados dos respectivos cursos. Profª. Drª. Ceuza Maria Maximino Carvalho Alonso Coordenadora de Educação à Distância/UFSM