Faculdade de Medicina de Itajubá

Transcrição

1 PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FACULDADE DE MEDICINA DE ITAJUBÁ Prof. Dr. Sérgio Visoni Vargas Diretor da Faculdade de Medicina de Itajubá Prof. Ms Nilo César do Vale Baracho Coordenador do NDPPG 2007

2 CONTEÚDO PÁGINA 1- APRESENTAÇÃO 4 2- OBJETIVOS 4 3- FUNCIONAMENTO DO PROGRAMA Projetos Processo de Seleção Publicação do Edital Documentação Requisitos e Compromissos A bolsa Avaliação do Programa Congresso Anual Publicação dos Trabalhos 9 4- PROTOCOLOS 10

3 1- APRESENTAÇÃO A pesquisa científica é uma atividade que vem sendo desenvolvida pelo homem há séculos. Esta modalidade, quando bem planejada, embasada e orientada, tem permitido avanços fantásticos nas diversas áreas do conhecimento. Por outro lado, para gerar esses frutos é necessário que o material humano envolvido nas atividades de pesquisa seja altamente qualificado. Neste sentido, acreditamos que as instituições de ensino superior devem ter como objetivos, além de repassar, com qualidade, o conhecimento atualizado, produzir o conhecimento, através do desenvolvimento de atividades de pesquisa. Assim, a iniciação científica torna-se uma ferramenta de suma importância na busca da produção do conhecimento e para fornecer ao aluno, as bases da pesquisa científica, para que ele possa enriquecer sua formação acada e mais tarde, se tornar um profissional e/ou pesquisador mais completo Nesta perspectiva, a Faculdade de Medicina de Itajubá, acreditando que a iniciação científica é um passo importante para o aumento da qualidade na formação profissional, está implementando o Programa de Desenvolvimento de Iniciação Científica (PDIC-FMIt) 2- OBJETIVOS - Fornecer ao aluno de graduação a oportunidade de desenvolver, sob orientação efetiva, de um professor da instituição, atividades de pesquisa científica - Incentivar e qualificar os alunos de graduação para os programas de Pósgraduação. - Reformular os modelos de desenvolvimento de pesquisa da instituição - Popularizar a pesquisa científica na instituição - Incentivar a criação de linhas de pesquisa.

4 - Incentivar os professores da instituição a se engajarem no programa, como orientadores. - Estimular o aumento da produção científica da instituição. 3- FUNCIONAMENTO DO PROGRAMA 3.1- PROJETOS É importante que o projeto a ser submetido ao PDIC-FMIt seja de autoria de apenas um professor da instituição (orientador) e tenha apenas um graduando, da mesma, como orientado. Os projetos devem ser redigidos observando o Manual de Metodologia Científica da FMIt. É importante salientar que o projeto de Iniciação Científica a ser submetido pode ser parte de um projeto maior dentro da linha de pesquisa do orientador PROCESSO DE SELEÇÃO: Este processo é crucial para o sucesso do programa, portanto, ficará a cargo do Conselho de Pesquisa da FMIt e da Coordenadoria do NDPPG. Os projetos serão classificados em ordem decrescente e os oito (08) primeiros classificados são indicados para o recebimento da bolsa. Será publicado um edital para as inscrições, sendo que caberá ao Conselho de Pesquisa analisar os processos, bem como, eliminar as solicitações que não atenderem às exigências mínimas especificadas no edital. É importante salientar, que por se tratar de projetos de iniciação científica, é imprescindível que o aluno participe, efetivamente, de todas as etapas do projeto. As bolsas serão disponibilizadas aos alunos do curso de Medicina e Nutrição, de acordo com os seguintes critérios:

5 A) Mérito científico do projeto: Relevância do projeto, levando-se em conta o contexto no qual está inserido a FMIt. B) Capacidade de ser realizada com recursos próprios da instituição: Facilidade de acesso ao material, método e processos analíticos disponíveis na FMIt. C) Mérito científico do orientador: A análise se baseará no seu currículo (modelo Lattes do CNPq) e deverá ser avaliada a sua disponibilidade para a orientação. D) Mérito acadêmico do aluno: A análise se baseará no seu currículo e no seu histórico escolar (ausência de reprovação, coeficiente de rendimento escolar etc) Cada aluno só poderá concorrer à bolsa com 1 (um) projeto de pesquisa e cada projeto só pode apresentar um graduando como autor. O orientador só deverá submeter o projeto ao programa, após estar plenamente convencido de que o aluno tem interesse pelo projeto de pesquisa e dispõe de tempo suficiente para executá-lo, sem, no entanto, prejudicar suas atividades escolares PUBLICAÇÃO DO EDITAL: O processo de seleção será divulgado através de edital. O edital se baseará em portaria e deverá conter: A) prazo de inscrição; B) período de seleção; C) período de vigência das bolsas; D) requisitos para orientador, projeto de pesquisa e aluno;

6 E) número máximo de projetos inscritos por aluno; F) valor da bolsa DOCUMENTAÇÃO: formulário de inscrição devidamente preenchido (Protocolo 1); Parecer do orientador do projeto (Protocolo 2) currículo do orientador (modelo Lattes do CNPq ); currículo do aluno; histórico escolar completo do aluno, constando eventuais reprovações e trancamento de matrícula; projeto de pesquisa redigido conforme preconizado pelo Manual de Metodologia Científica da FMIt 3.5- REQUISITOS E COMPROMISSOS: Para o orientador: A) ser docente da FMIt com tempo disponível para orientação; B) estar motivado para orientar, de forma efetiva, o bolsista Para o aluno: A) estar motivado para desenvolver o projeto científico B) apresentar rendimento acadêmico satisfatório; C) estar regularmente matriculado nos cursos de Medicina ou Nutrição da FMIt

7 D) dedicar-se integralmente às atividades acadêmicas e de pesquisa, durante o ano letivo e durante as férias letivas; E) devolver à FMIt, as mensalidades recebidas indevidamente, caso os requisitos e compromissos estabelecidos acima não sejam cumpridos A BOLSA: O valor da bolsa de Iniciação Científica será definido pela diretoria da FMIt, com aprovação do Departamento Financeiro, caso seja obtida junto a órgão de fomento à pesquisa, o valor da bolsa será definido pelo mesmo AVALIAÇÃO DO PROGRAMA: Alunos e docentes cujos projetos de pesquisa forem aprovados no PDIC/FMIt deverão comprometer-se formalmente (Protocolo 3) a: A) apresentar um relatório (relatório parcial) até 30 de novembro de 2007 e outro (relatório final), até até o dia 31 de julho de 2008, sendo o primeiro mediante preenchimento de formulário próprio (Protocolo 3), e o segundo, detalhado. B) apresentar o trabalho no Congresso de Iniciação Científica; C) publicar o trabalho nos Anais do Congresso de Iniciação Científica da FMIt.

8 3.8-CONGRESSO ANUAL: O Congresso Anual de Iniciação Científica é um evento que será promovido pela Faculdade de Medicina de Itajubá a partir de 2007, em parceria com entidades patrocinadoras, que terá por objetivo incentivar e divulgar os trabalhos de Iniciação Científica, oficiais ou voluntários, desenvolvidos dentro da FMIt PUBLICAÇÃO DOS TRABALHOS: A publicação dos trabalhos deverá ser feita nos Anais de Pesquisa Científica da FMIt e/ou em outras publicações científicas. Os autores devem informar na publicação que o trabalho foi apoiado pela FMIt através do Programa de Desenvolvimento de Iniciação Científica PDIC-FMIt. Caberá ao Conselho de Pesquisa da FMIt realizar a análise e julgamento dos trabalhos apresentados, ficando o conteúdo dos mesmos sob responsabilidade do(s) autor(es).

9 PROTOCOLO 1 PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FACULDADE DE MEDICINA DE ITAJUBÁ - PDIC-FMIt FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO I- DADOS DO ALUNO Nome: Data de Nascimento: Sexo: RG: Estado Civil: Endereço: Cidade: Estado: CEP: Telefone: Curso: Série: II- DADOS DO ORIENTADOR Nome: RG: Endereço: Cidade: Estado: CEP: Telefone: III- PROJETO DE PESQUISA Título: Palavras-chave:

10 Área do conhecimento (código CNPq): Resumo do Projeto (máximo 300 palavras: introdução, objetivos, metodologia e no máximo cinco referências bibliográficas: IV- CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO PRIMEIRA ETAPA: Mês Descrição das Atividades a Serem Desenvolvidas V- CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO SEGUNDA ETAPA Mês Descrição das Atividades a Serem Desenvolvidas

11 Este formulário deverá ser entregue junto com os seguintes documentos, todos em três vias: 1) Projeto de Pesquisa, segundo Manual de Metodologia Científica da instituição 2) Parecer do Professor Orientador, devidamente preenchido e assinado (Protocolo 2). 3) Currículo do Orientador (modelo Lattes do CNPq), contendo na última página a quantificação dos indicadores de produção científica. 4) Currículo do aluno (modelo Lattes do CNPq). 5) Histórico Escolar do aluno. DECLARAÇÃO Eu, aluno regularmente matriculado no curso sob o número, declaro que estou ciente que, caso o meu Projeto de Pesquisa seja aprovado, deverei apresentar ao Núcleo de Desenvolvimento de Pesquisa e Pós-graduação (NDPPG), um relatório semestral 30 de NOVEMBRO de 2007 e um relatório anual até 31 de JULHO de 2008, além de inscrever o meu trabalho para apresentação no Congresso de Iniciação Científica, que será realizado anualmente, e publicação nos Anais do Congresso de Iniciação Científica da FMIt. Itajubá, de de Assinatura do Solicitante Itajubá, de de 2007.

12 OS CAMPOS A SEGUIR SÃO PARA USO EXCLUSIVO DO NDPPG PARECER DO CONSELHO DE PESQUISA: ASSINATURAS: Itajubá, de de 2007

13 PROTOCOLO 2 PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FACULDADE DE MEDICINA DE ITAJUBÁ PDIC-FMIt PARECER DO PROFESSOR ORIENTADOR Nome: Título do Projeto: Aluno: Curso: Análise crítica do Projeto de Pesquisa no que se refere a qualidade e relevância para a FMIt: Eu, professor desta instituição, comprometo-me a orientar efetivamente o referido aluno, neste trabalho de pesquisa, caso ele seja aprovado. Itajubá, de de 2007 Assinatura do Prof. Orientador

14 PROTOCOLO 3 PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FACULDADE DE MEDICINA DE ITAJUBÁ PDIC/FMIt FORMULÁRIO PARA RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE PESQUISA (este formulário deve ser preenchido pelo professor, juntamente com o seu aluno) Título do Projeto: Aluno: Curso: Professor Orientador: I- Avaliação do desempenho de aluno e professor: A)Tempo de dedicação do aluno ao projeto (em horas/ semana): B) Tempo de dedicação do professor ao projeto (em horas/ semana): C) Desempenho do aluno, de acordo com o professor (ótimo, bom, regular ou ruim): II- Avaliação quanto aos resultados do projeto: A) Dificuldades na metodologia escolhida: ( ) Não ( ) Sim Quais? B) Descrição das atividades desenvolvidas até a presente data: C) Resultados (ainda que) parciais (gráficos e ou tabelas explicativas): D) Considerações finais: Itajubá, de de Assinatura do Professor Orientador Assinatura do Aluno