UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA/ PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E
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- Terezinha Azambuja Gusmão
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1 PARECER CONSUBSTANCIADO DO CEP DADOS DO PROJETO DE PESQUISA Título da Pesquisa: Entendimentos docentes sobre o tema saúde no contexto escolar: um estudo de caso nos Anos Iniciais de uma escola estadual Pesquisador: Rosalvo Luis Sawitzki Área Temática: Versão: 1 CAAE: Instituição Proponente: Universidade Federal de Santa Maria/ Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Patrocinador Principal: Financiamento Próprio DADOS DO PARECER Número do Parecer: Data da Relatoria: 12/01/2015 Apresentação do Projeto: O projeto se intitula "Entendimentos docentes sobre o tema saúde no contexto escolar: um estudo de caso nos anos iniciais de uma escola estadual" e se vincula ao Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Na introdução do projeto consta o seguinte texto: "Sabe-se que os temas relacionados à saúde humana são abordados desde os primeiros anos da escolarização formal, e passaram a ser obrigatórios na Educação Básica brasileira a partir da Lei nº /1971. Além do mais, a temática saúde é considerada um termo polissêmico, a qual possui vários entendimentos por diversos profissionais da educação, o que acarreta em distintas abordagens para o seu ensino no âmbito escolar. Em vista disso, propôs-se uma investigação nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, para compreender como se configura essa temática nesse nível de ensino, mais precisamente a partir dos entendimentos de professores unidocentes atuantes nesta escolaridade, bem como de análises em documentos de referências (plano de estudos da escola e planejamento unidocente) que abordem o tema saúde, isso para entender o que se perpassa em uma escola estadual de um município da fronteira oeste do Rio Grande do Sul, representando o foco deste presente projeto de pesquisa." Página 01 de 05
2 Consta que se trata de "estudo de caso" e que "a amostra se constituirá de seis professoras unidocentes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de uma escola estadual de Manoel Viana, Rio Grande do Sul" (p. 16). Encontra-se no projeto, ainda, cronograma, orçamento e roteiro de entrevista. Objetivo da Pesquisa: Na p. 15 consta que o objetivo geral é "compreender como se configura o tema saúde nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de uma escola estadual de Manoel Viana/RS, mais precisamente a partir dos entendimentos de professores unidocentes atuantes nesta escolaridade, bem como de análises em documentos de referências (plano de estudos da escola e planejamento unidocente) que abordem a proposta temática em estudo." Como objetivos específicos estão relacionados os seguintes: " Identificar os entendimentos dos professores dos Anos Iniciais sobre o ensino da Saúde no Primeiro Ciclo do Ensino Fundamental; Investigar como essa temática se estabelece(u) na formação inicial e continuada dos professores dos Anos Iniciais; Analisar os planos de estudos dos professores unidocentes, para investigar se estes educadores trabalham, em seus planejamentos, o tema Saúde como prevê o plano de estudos para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental." Avaliação dos Riscos e Benefícios: NO TCLE consta a seguinte descrição de riscos e benefícios: "Os professores colaboradores podem deixar de participar do estudo caso assim o desejarem, a qualquer momento, sem que isso advenha algum prejuízo. Não haverá dano moral aos colaboradores, nem acarretará custos ou despesas aos mesmos. Em caso de algum problema relacionado com a pesquisa, você terá direito à assistência gratuita que será prestada pelos Página 02 de 05
3 pesquisadores, a qual pode ser apenas solicitada. Você tem garantido a possibilidade de não aceitar participar ou de retirar sua permissão a qualquer momento, sem nenhum tipo de prejuízo pela sua decisão. As informações obtidas serão única e exclusivamente para esta pesquisa, sendo acessadas somente pelo pesquisador responsável e pelo autor, estando sob responsabilidade dos mesmos que responderão por eventual extravio ou vazamento de informações confidenciais. Este é o único risco que esta pesquisa pode oferecer (na perda de documentos da pesquisa - questionários), que poderia acarretar no comprometimento do sigilo das informações sobre as professoras investigadas, bem como alguma reação adversa e possível transtorno psicossocial e moral. Além disso, os benefícios que se espera como estudo são a comunidade escolar e acadêmica, os professores dos Anos Inicias e demais profissionais que investigam a referida temática, com contribuições realizadas por meio de análises do discurso dos investigados e análises em documentos de referências que norteiam a prática pedagógica docente. O anonimato dos indivíduos envolvidos será preservado, em plenas circunstâncias, o que envolve todas as atividades ou materiais escritos que se originarem desta investigação." Considerando-se as características do projeto, esta descrição pode ser considerada suficiente. Comentários e Considerações sobre a Pesquisa:. Considerações sobre os Termos de apresentação obrigatória: Termo de confidencialidade: foi apresentado, porém, nele deve constar a descrição do endereço completo de onde ficarão armazenados os dados das entrevistas. Por exemplo: UFSM, Avenida Roraima, 1000, prédio xx, Departamento xx, sala xx, Santa Maria - RS, bem como, em nota de rodapé, o endereço completo do CEP. Veja no site do CEP na aba "orientações gerais", modelos e orientações para apresentação dos documentos. TCLE: foi apresentado, mas nele deve constar a descrição e riscos e benefícios. Autorização institucional: foi apresentada de modo suficiente. Página 03 de 05
4 Recomendações: Rever a redação do objetivo geral, uma vez que está confusa. O primeiro objetivo específico é o objetivo geral: "analisar os entendimentos dos professores dos Anos Iniciais sobre o ensino da Saúde no Primeiro Ciclo do Ensino Fundamental". Rever o resumo do projeto, uma vez que está insuficiente e não se caracteriza como resumo do projeto. Veja no site do CEP na aba "orientações gerais", modelos e orientações para apresentação dos documentos. Acompanhe as orientações disponíveis, evite pendências e agilize a tramitação do seu projeto. Conclusões ou Pendências e Lista de Inadequações: No Termo de confidencialidade deve constar a descrição do endereço completo de onde ficarão armazenados os dados das entrevistas. Por exemplo: UFSM, Avenida Roraima, 1000, prédio xx, Departamento xx, sala xx, Santa Maria - RS, bem como, em nota de rodapé, o endereço completo do CEP. Situação do Parecer: Aprovado Necessita Apreciação da CONEP: Não Considerações Finais a critério do CEP: SANTA MARIA, 14 de Janeiro de 2015 Assinado por: CLAUDEMIR DE QUADROS (Coordenador) Página 04 de 05
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