E D I T A L Nº. 99, DE 21 DE OUTUBRO DE 2008 CONCURSO PÚBLICO

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1 Universidade Federal de Sergipe Gerência de Recursos Humanos Departamento de Desenvolvimento de Recursos Humanos Divisão de Recrutamento e Seleção de Pessoal E D I T A L Nº. 99, DE 21 DE OUTUBRO DE 2008 CONCURSO PÚBLICO A Gerência de Recursos Humanos da Universidade Federal de Sergipe comunica que, estarão abertas as inscrições pelo período de 30(trinta) dias corridos contados a partir de 22/10/2008, para o Concurso Público de Provas e Títulos, visando o provimento de vagas na carreira do Magistério Superior, conforme Portaria nº. 286 do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão de 02/09/08, publicada no D.O.U em 03/09/2008 e Portaria 991 de 11/08/08, publicada no DOU de 12/08/2008 do Ministério da Educação, a distribuição das vagas e respectiva titulação exigida estão apresentadas no Quadro nos Anexo I. I. Os pedidos de inscrições serão recebidos, no horário de 08:00 as 12:00 e das 15:00 às 17:00, (horário local) na DIRESP/DDRH/GRH, Prédio da Reitoria, na Cidade Universitária Prof. José Aloísio de Campos, mediante requerimento próprio dirigido ao Gerente de Recursos Humanos, (Anexo II) e os documentos exigidos. II-O pedido de inscrição será feito pelo próprio candidato, ou por seu procurador, que deverá apresentar cópia da sua identidade e procuração, com firma reconhecida em Cartório (original), ou por instrumento público, dando poderes para inscrevê-lo no cargo a que pretende concorrer. III- Não serão aceitos requerimentos de inscrição em caráter condicional, com documentação incompleta, via postal, fac-símile e/ou qualquer meio eletrônico. IV- São exigências mínimas para a inscrição os seguintes documentos: a- Título de Doutor, obtido, validado ou revalidado em instituição credenciada junto MEC, ou, na falta do diploma de pósgraduação stricto sensu, certidão de conclusão de curso de pós-graduação stricto sensu, expedido pela instituição onde o candidato cursou o Doutorado, acompanhado do diploma de graduação, no caso para professor Adjunto b- Currículum Vitae devidamente atualizado e comprovado e encadernado; c- Certidão de quitação com o serviço eleitoral; d- Prova de quitação com o serviço militar, quando couber; e- Comprovante original do pagamento da taxa de inscrição; f- Fotocópia da carteira de identidade autenticada, expedida pelas Secretarias de Segurança Pública ou pelas Forças Armadas, Polícias Militares, Ordens ou Conselhos, ou Carteira Nacional de Habilitação com foto. g- Passaporte, se tratar de candidato com outra nacionalidade, e prova de que é portador de visto válido. V-A taxa de inscrição para o cargo de professor, Adjunto, Doutor Nível I é de R$ 150,00, VI- Para efetuar a inscrição o candidato deverá preencher GRU a ser obtida na internet no endereço eletrônico Guia de Recolhimento da União, Impressão GRU Simples, Unidade Favorecida: Código , Gestão Recolhimento Código , número de referência: 49. VII-O concurso público de que trata este edital está regulamentado pela resolução nº. 23/2007/CONSU/UFS, (disponível no site e serão constituídos das seguintes provas: l Prova de títulos 2 Prova escrita 3 Prova didática 4 Prova de Projeto de Pesquisa (deverá ser entregue nos respectivos Departamento/Núcleos ou na DIRESP/DDRH/GRH, em 04 (quatro) vias, até 30 (trinta) dias contados a partir do término das inscrições. VIII-A Remuneração inicial bruta para o cargo: Professor Adjunto Nível I -DE - R$ 6.497,12 (Seis mil, quatrocentos e noventa e sete reais e doze centavos), 40 horas: R$ 3.897,45 (Três mil oitocentos e noventa e sete reais e quarenta e cinco centavos). IX - Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever no concurso público previsto neste edital, desde que as atribuições sejam compatíveis com a deficiência, sendo-lhes reservadas 20% das vagas oferecidas por matéria de ensino. X. O prazo de validade do Concurso: 01(um) ano, podendo ser prorrogado por igual período, de acordo com o 1 do Decreto 4.175/02, de 27/03/2002. XI. A lista de Pontos será entregue aos candidatos no ato da inscrição e esta disponível no anexo III. XII-. A admissão dos candidatos ficará condicionada à existência de recursos financeiros e dar-se-á nos limites das vagas e na forma estabelecida em lei. Abel Smith Menezes Gerente de Recursos Humanos ANEXO I Campus de São Cristóvão

2 DEPTO/NU CLEO Vagas Área da Titulação Matéria de Ensino Disciplinas RT 01 Graduação em Psicologia / Doutorado em Análise Experimental do Comportamento Psicologia Geral, Teorias e Sistemas Psicologia geral Teorias e sistemas em psicologia ii (matriz comportamental-cognitivista) prática em laboratório de psicologia experimental Ética profissional Tópicos especiais em psicologia geral, teorias e sistemas DE DPS 01 Graduação em Psicologia / Doutorado em Psicologia Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem introdução à psicologia do desenvolvimento, psicologia do desenvolvimento, psicologia do desenvolvimento II psicologia do envelhecimento desenvolvimento motor psicomotricidade, psicologia do excepcional, tópicos especiais em psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem DE 01 Graduação em Psicologia / Doutorado em Psicologia ou Educação - Pré-Requisitos Produção científica na área Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Introdução à psicologia da aprendizagem Psicologia da aprendizagem Psicologia escolar e problemas de aprendizagem Tópicos especiais em psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem DE DDI 01 Doutor em direito Direito Constitucional Direito Constitucional I e II, Direito Fundamentais e Direitos Humanos 40.

3 ANEXO II SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS DIVISÃO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE PESSOAL REQUERIMENTO SR. GERENTE DE RECURSOS HUMANOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE. Eu,, residente e domiciliado,telefone: , venho requerer a Vossa Senhoria a minha inscrição no Concurso Público de Provas e Títulos para ingresso no Corpo Docente da Universidade Federal de Sergipe, Campus de São Cristóvão, na categoria de Professor de 3º Grau, nível I, para a Matéria de Ensino Abrangendo as disciplinas para o Departamento, conforme consta no Edital nº. 99/2008. Nestes termos, Peço deferimento, / /2008 CANDIDATO OU PROCURADOR

4 ANEXO III Lista de Pontos Lista de Pontos para o Concurso de Professor Efetivo DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA/CECH MATÉRIA DE ENSINO:. PSICOLOGIA GERAL, TEORIAS E SISTEMAS DISCIPLINAS: PSICOLOGIA GERAL TEORIAS E SISTEMAS EM PSICOLOGIA II (MATRIZ COMPORTAMENTAL- COGNITIVISTA) PRÁTICA EM LABORATÓRIO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL ÉTICA PROFISSIONAL TÓPICOS ESPECIAIS EM PSICOLOGIA GERAL, TEORIAS E SISTEMAS 1. Behaviorismo: Histórico e constituição epistemológica do campo 2. Estratégias de pesquisa e implicações éticas no Behaviorismo 3. A análise Experimental do Comportamento: Conceitos fundamentais e implicações na clínica 4. Paradigmas behavioristas e Cognitivistas: Dos modelos S-R e S R S D aos Modelos S-O-R 5. Controle e contra-controle do comportamento: A questão da liberdade no Behaviorismo 6. A aprendizagem na perspectiva behaviorista e cognitivista: Dos modelos S-R aos modelos da aprendizagem social 7. Eventos privados e comportamento verbal: O anti-mentalismo no Behaviorismo de Skinner 8. Bases e articulações filosóficas do Behaviorismo 9. Implicações do Behaviorismo na atuação do psicólogo 10. Relações sociais e cultura na perspectiva behaviorista

5 DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA/CECH MATÉRIA DE ENSINO: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM DISCIPLINAS: INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO II PSICOLOGIA DO ENVELHECIMENTO DESENVOLVIMENTO MOTOR PSICOMOTRICIDADE PSICOLOGIA DO EXCEPCIONAL TÓPICOS ESPECIAIS EM PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 1. O desenvolvimento humano: aspectos históricos e estratégias de pesquisa. 2. Lidando com a diferença: Inclusão social e desenvolvimento humano. 3. Visões sobre o desenvolvimento nas teorias psicanalíticas: análise crítica. 4. Visões sobre o desenvolvimento na teoria cognitivista e histórico cultural: análise crítica. 5. Visões sobre o desenvolvimento nas teorias behavioristas: análise crítica. 6. Implicações dos diferentes contextos de desenvolvimento para o ajustamento psicológico, social e educacional da criança. 7. Desenvolvimento psicomotor da criança: importância da brincadeira nesse processo. 8. Mudanças físicas da adolescência a velhice: implicações psicológicas e sociais. 9. O Desenvolvimento do eu e da cognição social. 10. A psicologia do desenvolvimento no Brasil: tendências e possibilidades.

6 DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA/CECH MATÉRIA DE ENSINO: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM DISCIPLINAS: INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PSICOLOGIA ESCOLAR E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM TÓPICOS ESPECIAIS EM PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 1. Visão crítica das teorias da aprendizagem: princípios, principais pesquisas, conseqüências práticas. 2. Teorias da aprendizagem, metodologias de ensino, cultura e contextos sociais. 3. Aprendizagem e fatores inter-relacionados. 4. Psicologia da aprendizagem, educação e escolarização. 5. Teorias da aprendizagem, contexto escolar e questões sociais contemporâneas. 6. Psicologia da aprendizagem e políticas públicas. 7. Breve história dos estudos da aprendizagem: principais questões, pesquisas e consequências nas práticas educacionais. 8. Aprendizagem e cognição 9. A discussão psicogenética da aprendizagem relacionada com as diferentes fases de desenvolvimento. 10. Aprendizagem, desenvolvimento e novas tecnologias..

7 DEPARTAMENTO DE DIREITO/CCSA MATÉRIA DE ENSINO: Direito Constitucional. DISCIPLINAS: Direito Constitucional I e II, Direitos Fundamentais e Direitos Humanos. 1. Constituição e constitucionalismo. Poder constituinte; 2. Princípios fundamentais da república federativa. Princípios e regras constitucionais. Conflito e colisões. A nova hermenêutica constitucional; 3. Aplicabilidade das normas constitucionais. Eficácia e efetividade; 4. Federação Brasileira. Fundamentos históricos. Elementos tipificadores e mantenedores; 5. Competências estatais. União. Estado-membro. Distrito Federal e Municípios; 6. Organização do poder estatal. Tripartição orgânica. Origens históricas e filosóficas. Funções típicas e atípicas. Princípio da separação dos poderes na ordem constitucional brasileira; 7. Poder legislativo. Estrutura e organização. Competências. Estatuto do parlamentar; 8. Processo legislativo. Espécies normativas; 9. Poder executivo. Estrutura e organização. Competências. Responsabilidade do Presidente da República; 10. Poder judiciário. Estrutura e organização. Estatuto dos magistrados. Conselho Nacional de Justiça; 11. Ministério público. Estrutura e organização. Prerrogativas e proibições. Conselho Nacional do Ministério Público; 12. Controle de constitucionalidade. Fundamentos. Sistemas. Teoria da inconstitucionalidade. Controle difuso de constitucionalidade; 13. Controle concentrado de constitucionalidade. Ações específicas e súmula vinculante; 14. Direitos fundamentais. Formação histórica. Dimensões. Conceito. Tipologia. Constitucionalidade. Teoria geral dos direitos fundamentais. Eficácia. Abrangência e perenidade; 15. Direitos individuais. Destinatários. Vida. Igualdade. Liberdade. Segurança e propriedade. Direitos coletivos; 16. Direitos sociais. Destinatários. Direitos do homem trabalhador e direitos coletivos do trabalhador; 17. Nacionalidade. Conceito. Aquisição da nacionalidade. Perda da nacionalidade e reaquisição; 18. Direitos políticos. Conceito. Classificação. Direitos políticos positivos e negativos. Capacidade eleitoral ativa e capacidade eleitoral passiva. Perda e suspensão dos direitos políticos; 19. Ordem econômica. Base principiológica. Intervenção do estado na ordem econômica; 20. Ordem social. Seguridade social e educação.