Gabi, personagem da animação Rio 2, é um anfíbio, que apresenta as chamadas cores de advertência.

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1 PARA A VALIDADE DO QiD, AS RESPOSTAS DEVEM SER APRESENTADAS EM FOLHA PRÓPRIA, FORNECIDA PELO COLÉGIO, COM DESENVOLVIMENTO E SEMPRE A TINTA. TODAS AS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA DEVEM SER JUSTIFICADAS. DATA DE ENTREGA: 28 / 09 / 2016 QiD 6 7º ANO PARTE 4 CIÊNCIAS 1. (1,0) A maioria dos anfíbios abandona os ovos fecundados na água. O sapo-pipa, ao contrário dessa maioria, protege seus ovos: eles são postos sobre a pele das costas da fêmea e uma membrana os cobre completamente, até que os filhotes furem a membrana e saiam nadando. Em qual dos dois casos a produção de ovos deve ser maior? Justifique sua resposta. 2. (1.0) Em anfíbios adultos, os pulmões são estruturas consideradas pouco eficientes, já que possuem uma superfície interna limitada, com alvéolos simples. Que estrutura assume uma importância especial nas trocas gasosas em anfíbios. 3. (1,0) Gabi, personagem da animação Rio 2, é um anfíbio, que apresenta as chamadas cores de advertência. EXPLIQUE o que significa, na maioria das vezes, a presença desta característica, e qual a importância da mesma, para as espécies que a apresentam. (O enunciado a seguir serve às questões 4 e 5). Os jabutis (réptil quelônio), no sudeste do Brasil, são ativos na estação quente e chuvosa, permanecendo praticamente imóveis na estação seca e fria. 4. (1.0) Que tipo de regulação térmica possuem os jabutis? 5. (1.0) O ovo dos répteis é coberto por uma casca, e o dos anfíbios não. Relacione essa diferença com o ambiente em que esses dois grupos se desenvolvem. (O enunciado a seguir é referente às questões 6 e 7). No interior do estado do Mato Grosso, um pescador, após comer um sanduíche, entrou nas águas de um rio a fim de se refrescar. Não muito distante do local, um jacaré, após abundante refeição, à base de peixes e aves da região, repousava sobre as areias da margem do rio. Considerando que as temperaturas da água do rio e da areia eram, respectivamente, 18 C e 45 C e que as enzimas digestórias do homem e do jacaré têm sua temperatura ótima entre 35 C e 40 C, deseja-se saber: 6. (1,0) Se o jacaré teria alguma dificuldade na digestão do alimento se permanecesse no rio após a sua refeição. JUSTIFIQUE sua resposta: 7. (1,0) INDIQUE qual seria, para o pescador, o local mais apropriado para realizar a digestão do sanduíche: se no rio ou às suas margens. JUSTIFIQUE sua resposta:

2 QiD 6 7º ANO PARTE 4 CIÊNCIAS (O enunciado a seguir serve às questões 8 e 9). Dentro da Classe Aves, temos a ordem anseriforme, que apresenta como exemplos o pato, o ganso e o marreco. 8. (1,0) Como as penas dessas aves não ficam encharcadas quando estão na água? 9. (1,0) As penas são exclusivas das aves e, portanto, suficientes para caracterizá-las. Aponte duas funções desempenhadas pelas penas. 10. (1,0) As aves não têm bexiga urinária e possuem apenas um ovário funcional, em vez de dois. Além disso, todas são ovíparas; não há aves vivíparas nem ovovivíparas. EXPLIQUE por que essas características podem ser consideradas adaptações ao vôo.

3 PARA A VALIDADE DO QiD, AS RESPOSTAS DEVEM SER APRESENTADAS EM FOLHA PRÓPRIA, FORNECIDA PELO COLÉGIO, COM DESENVOLVIMENTO E SEMPRE A TINTA. TODAS AS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA DEVEM SER JUSTIFICADAS. DATA DE ENTREGA: 28 / 09 / 2016 QiD 6 7º ANO PARTE 4 CIÊNCIAS GABARITO 1. A produção de ovos é maior nos anfíbios que abandonam os ovos fecundados na água, pois eles não possuem nenhuma proteção contra os predadores. No caso do sapo-pipa, os ovos ficam protegidos. 2. A pele. 3. (1,0) Esta cor, na maioria das vezes, está relacionada à presença de substâncias tóxicas no animal. Isto é importante para as espécies portadoras desta característica, pois, uma vez que o predador tenha contato com algum deles, caso sobreviva, passará a evitar qualquer outro que apresente estas cores. 4. (1,0) Os jabutis são ectotérmicos. Dependem do calor externo. 5. (1,0) Os ovos dos anfíbios desenvolvem-se na água e, por isso, não precisam de casca. Os ovos dos répteis desenvolvem-se na terra, e a casca, junto com as membranas ao redor do embrião, protege o filhote da desidratação. 6. (1,0) Sim, pois os jacarés são pecilotérmicos, ou seja, sua temperatura corporal varia de acordo com a temperatura do ambiente. Como as enzimas da digestão, tanto do homem como do jacaré, funcionam entre 35 e 40, e a temperatura da água está abaixo destes valores, este processo seria prejudicado. 7. (1,0) Qualquer dos dois lugares, pois o homem é homeotérmico, ou seja, sua temperatura corporal independe da temperatura do ambiente. Assim, sua digestão poderia ocorrer em qualquer dos dois lugares, já que sua temperatura permaneceria constante. 8. (1,0) Nas aves de hábito aquático, que mergulham com freqüência, há uma glândula bem desenvolvida, na região caudal, que produz uma secreção oleosa. 9. (1,0) Nos animais adultos, as penas menores, que recobrem todo o corpo, estão relacionadas especialmente a retenção do calor corporal. Nas aves voadoras, as penas das asas são grandes, resistentes e tem a função de impulsionar a ave para o vôo. Em algumas espécies ocorre o dimorfismo sexual. 10. (1,0) Porque diminuem o peso do animal.

4 PARA A VALIDADE DO QiD, AS RESPOSTAS DEVEM SER APRESENTADAS EM FOLHA PRÓPRIA, FORNECIDA PELO COLÉGIO, COM DESENVOLVIMENTO E SEMPRE A TINTA. TODAS AS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA DEVEM SER JUSTIFICADAS. DATA DE ENTREGA: 28 / 09 / 2016 QiD 6 7º ANO PARTE 4 MATEMÁTICA 1. (1,0) INDIQUE as coordenadas que estão indicando a cidade do Estado: a) do Acre b) do Mato Grosso do Sul c) do Rio Grande do Norte d) de Minas Gerais e) do Amazonas f) do Espirito Santo g) de Roraima h) do Rio Grande do Sul i) do Pará j) de Mato Grosso 2. (1,0) Sem resolver, ESCREVA somente a representação de cada situação abaixo por forma de sistema de equações: a) Entre bananas e melancias, comprei 5 kg de frutas e gastei 100 reais.

5 QiD 6 7º ANO PARTE 4 MATEMÁTICA b) Tenho destas moedas 7 unidades, me dando um total de 60 reais. 3. (1,0) CONSIDERE a equação 4x 2y = 6. a) Se uma das soluções é o par (x, 3), ENCONTRE o valor de x nesse caso. b) IDENTIFIQUE o valor de y para x = (1,0) RESOLVA a equação do 1º grau abaixo, sendo U = Q. 2x + 1 3(3 x) 56 + x = (1,0) VERIFIQUE quais dos pares ordenados abaixo são soluções da equação 6x + 3y = 33. JUSTIFIQUE sua resposta por meio de cálculos. a) (7, 2) b) (2, 7) 6. (1,0) RESOLVA o que se pede: a) O dobro da medida de um ângulo é igual a 130º. DETERMINE a medida desse ângulo. b) O dobro da medida de um ângulo, aumentado de 20º, é igual a 70º. CALCULE esse ângulo. 7. (1,0) Na figura a seguir, OB é bissetriz do ângulo AÔC, DETERMINE as medidas de x e y indicadas na figura. 8. (1,0) Para confeccionar duas alianças, foram usados 13 gramas de ouro. Uma das alianças tem 3 gramas a mais que a outra. a) ESCREVA o sistema correspondente a essa situação. b) RESOLVA o sistema e INFORME quantos gramas tem a aliança maior.

6 QiD 6 7º ANO PARTE 4 MATEMÁTICA 9. (1,0) CLASSIFIQUE os pares de ângulos em adjacentes e consecutivos ou somente consecutivos. a) AO B e BO C b) AO C e BO C c) DO E e CO D d) BO D e AO D 10. (1,0) Na figura abaixo, OB é bissetriz de AÔC e OD é bissetriz de CÔE. CALCULE o valor de x.

7 PARA A VALIDADE DO QiD, AS RESPOSTAS DEVEM SER APRESENTADAS EM FOLHA PRÓPRIA, FORNECIDA PELO COLÉGIO, COM DESENVOLVIMENTO E SEMPRE A TINTA. TODAS AS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA DEVEM SER JUSTIFICADAS. DATA DE ENTREGA: 28 / 09 / 2016 QiD 6 7º ANO PARTE 4 MATEMÁTICA QUESTÃO 1: a) do Acre (-7, 2) b) do Mato Grosso do Sul (-2, -1) c) do Rio Grande do Norte (3, 3) d) de Minas Gerais (1, -1) e) do Amazonas (-6, 3) f) do Espirito Santo (2, -1) g) de Roraima (-4, 6) h) do Rio Grande do Sul (-2, -4) i) do Pará (-1, 2) j) de Mato Grosso (-3, 0) GABARITO QUESTÃO 2: a) B + M = 5 b) U + C = 7 1B +1,5m = 100 1U + 0,5C = 6 3. a) Para encontrar o valor de x, basta substituir y na equação por -3. b) Basta substituir x na equação por x - 2y = 6 4x - 2.(-3) = 6 4x + 6 = 6 4x = 6-6 4x = 0 x = 0 4. x = y = 6 4-2y = 6 2-2y = 6-2y = y = 4 y = Para verificar o par ordenado substituiremos x e y na equação. a) 6x + 3y 6.(7) + 3.(-2) 42-6 = 36 Como o resultado encontrado não é 33, podemos afirmar que (7, -2) não é solução da equação. b) 6x + 3y 6.(2) + 3.(7) = 33 Como o resultado encontrado é 33, podemos afirmar que (2, 7) é solução da equação. 6. a) x= 65º b) x= 25º 7. x = 117º e y = 23º 8. a) Aliança menor (gramas): y Aliança maior (gramas): x 1ª Equação: x + y = 13 2ª Equação: x - y = 3 x + y = 13 x - y = 3

8 QiD 6 7º ANO PARTE 4 MATEMÁTICA b) O aluno deverá montar e resolver o sistema com estas duas equações, utilizando o método que preferir. x + y = 13 x - y = 3 x + y = 13 x - y = 3 2x = 16 x = 8 Substituindo x por 8 em x + y = 13: x + y = y = 13 y = 13-8 y = 5 V = {(8, 5)} 9. a) AO B e BO C - ADJACENTES E CONSECUTIVOS. b) AO C e BO C - CONSECUTIVOS. c) DO E e CO D - ADJACENTES E CONSECUTIVOS. d) BO D e AO D - CONSECUTIVOS. 10. x=60º