ÁREAS BLOCOS POR ÁREAS CONTEÚDOS TEMPOS À descoberta de si mesmo

Transcrição

1 1º PERÍODO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSEFA DE ÓBIDOS ANO LETIVO 2013/2014 GESTÃO DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS DAS TURMAS DO 1º CICLO DO 4ºANO ÁREAS BLOCOS POR ÁREAS CONTEÚDOS TEMPOS À descoberta de si mesmo -Os ossos. O seu corpo -Os músculos. -A pele. Estudo do Meio A segurança do seu corpo À descoberta dos outros e das instituições O Passado do meio local O Passado Nacional Símbolos Nacionais Oralidade Leitura e Escrita -Cuidados a ter com o sol. -Primeiros socorros. -Prevenção de incêndios. -Segurança antissísmica. -Instituições. -Personagens, reis, forais. -Feriados Nacionais. -Bandeira Nacional e -Hino Nacional. - Capacidade de expressão. - Desenvolver as competências de escrita e de leitura. 45,5 ÁREAS DISCIPLINARES Português Gramática -Sons e Letras. -O alfabeto: vogais e consoantes. -Onomatopeias. -Ditongos. -Ordenação alfabética. -Frases, período, parágrafos. -Tipos de frase. -Translineação. -Sílabas e acentuação. -Família de palavras e área vocabular. -Dígrafos e ditongos. -Sinais de pontuação. -Sinónimos e Antónimos. -Tipos de texto. -Nomes - género, número e grau. -Verbos conjugação de verbos regulares. 104 Literária - Ler e ouvir textos literários. - Compreender o essencial dos textos escutados e lidos. - Ler para apreciar textos literários. - Ler em termos pessoais. - Dizer e escrever em termos pessoais e criativos.

2 Números e operações Números naturais - Relações numéricas Regularidades - Sequências - O milhão; - A calculadora - Regularidades numéricas Geometria e Medida Figuras no plano e sólidos geométricos - Propriedades de sólidos geométricos - Planificação do cubo (investigação) Matemática Representação e interpretação de dados Números e operações Números racionais não negativos Números naturais Operações com números naturais - Tabelas de frequência - Gráficos de barras - A moda - Números Decimais - Os Múltiplos - A multiplicação: estratégias de cálculo - Algoritmo da multiplicação - Multiplicação por 10, 100 e 1000 e por 0,1; 0,01 e 0,001 - Algoritmo da multiplicação com números decimais 104 Figuras no plano e sólidos geométricos - Círculo e circunferência - Simetria de reflexão Representação e interpretação de dados - Organizar dados em diagramas Jogos Jogos: rolha, rabia, 10 passes, mata, bola ao poste, bola ao capitão, corrida de estafetas, bitoque de râguebi... Física Atividades Rítmicas Expressivas -Combinação do andar, correr, saltar, deslizar, cair, rolar, rastejar, rodopiar, etc., em todas as direções e sentidos definidos pela orientação corporal. ÁREA DAS EXPRESSÕES Musical Dramática -Canções. -Melodias. -Sons vocais. -Percussão corporal, batimentos, palmas, - Movimento de forma livre. - Reprodução de sons. - da voz e do corpo. 39 Jogos dramáticos superfícies -Desenvolvimento da linguagem verbal e gestual. -Desenho e pintura de expressão livre (ilustração) -Atividades gráficas e de pintura sugeridas Plástica volumes - Construções Exploração de técnicas diversas de expressão - Recorte, colagem, dobragem - Exploração de várias possibilidades técnicas utilizando suportes diversificados.

3 Apoio ao Estudo Organização do estudo Aquisição de métodos de estudo - Organização de materiais - Métodos de estudo - Consolidação de conteúdos - Trabalho individualizado 19,5 FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL para a Cidadania O trabalho a desenvolver é diferente em cada turma. Os conteúdos das áreas de Português, Matemática e Estudo do Meio em articulação com os conteúdos da para a Cidadania irão abordar temas ligados a Óbidos. Estes trabalhos desenvolver-se-ão em parceria com o projeto delineado com o Gabinete de. 13 Nota: Para o 1.º trimestre escolar foram contabilizadas 13 semanas mais três dias (68 dias). No que concerne aos três dias, existirá diferença de no número total de horas devido ao horário de turma, uma vez que a distribuição das áreas curriculares e extracurriculares não é comum a todas as turmas.

4 2º PERÍODO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSEFA DE ÓBIDOS ANO LETIVO 2013/2014 GESTÃO DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS DAS TURMAS DO 1º CICLO DO 4ºANO ÁREAS BLOCOS POR ÁREAS CONTEÚDOS TEMPOS À descoberta dos outros e das -Instituições. instituições (continuação) -Personagens, reis, forais. O Passado do meio local -Feriados Nacionais. -Bandeira Nacional. O Passado Nacional -Hino Nacional. Símbolos Nacionais 42 Estudo do Meio À descoberta do Ambiente Natural Aspetos físicos do meio -Os fenómenos de evaporação, condensação, solidificação e precipitação. -O ciclo da água. -As nascentes, os cursos de água e os lençóis de água. Os astros -A forma da terra e as fases da lua. - O sistema solar. ÁREAS DISCIPLINARES Aspetos físicos de Portugal Oralidade - Os rios de Portugal. - As elevações de Portugal. - Capacidade de expressão. Português Leitura e Escrita Gramática - Desenvolver as competências de escrita e de leitura. -Grupos na frase: nominal, verbal e móvel sujeito e predicado. -Expansão e redução de frases. -Transformações de frases. -Determinantes: artigos, possessivos e demonstrativos -Adjetivos qualificativos: grau. -Quantificadores numerais. -Adjetivos numerais. -Pronomes pessoais. -Verbos conjugações, modos e tempos. -Verbos regulares e irregulares. 96 Literária - Ler e ouvir textos literários. - Compreender o essencial dos textos escutados e lidos. - Ler para apreciar textos literários. - Ler em termos pessoais. - Dizer e escrever em termos pessoais e criativos.

5 Números e operações Números naturais Operações com números naturais Números racionais não negativos Operações com números naturais - Os divisores - A divisão e a multiplicação - Equivalências - Algoritmo da divisão: divisor com um algarismo Geometria e Medida Figuras no plano e sólidos geométricos Representação e interpretação de dados - Retas, semirretas e segmentos de reta - Os ângulos - Organização de dados em tabelas e gráficos 96 Matemática Números e operações Operações com números naturais Números racionais não negativos Números naturais Figuras no plano e sólidos geométricos Representação e interpretação de dados - Algoritmo da divisão: divisor com dois algarismos - Algoritmo da divisão: outras estratégias - Posição relativa de duas retas no plano - Algoritmo da divisão com números decimais - Estimativas - Frações - Os significados das frações - Reconstruir a unidade - Diferentes representações de números naturais não negativos - Percentagens - Figuras no plano - Translação e rotação - Construir e interpretar gráficos

6 Física Jogos Ginástica Experimentação, desenvolvimento e criação musical. - Jogos: fugir e esquivar-se, puxa e empurra, mata, bola ao poste, jogo de passes, corrida de estafetas, pontapear, - Combinação de habilidades realizando sequências adequadas: cambalhotas, saltar, combinar posições de equilíbrio, rodar o arco e posições de flexibilidade - Desenvolvimento auditivo - Expressão e criação musical Musical Dramática Instrumentos - Canções. - Melodias. - Sons vocais. - Percussão corporal, batimentos, palmas, - Movimento de forma livre. - Reprodução de sons. - da voz e do corpo. ÁREA DAS EXPRESSÕES FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL Plástica Apoio ao Estudo para a Cidadania Jogos dramáticos superfícies volumes Exploração de técnicas diversas de expressão Organização do estudo Aquisição de métodos de estudo -Desenvolvimento da linguagem verbal, não verbal e gestual. -Desenho e pintura de expressão livre (ilustração) -Atividades gráficas e de pintura sugeridas - Construções - Recorte, colagem, dobragem - Cartazes - Exploração de várias possibilidades técnicas utilizando suportes diversificados. - Organização de materiais - Métodos de estudo - Consolidação de conteúdos - Trabalho individualizado O trabalho a desenvolver é diferente em cada turma. Os conteúdos das áreas de Português, Matemática e Estudo do Meio em articulação com os conteúdos da para a Cidadania irão abordar temas ligados a Óbidos. Estes trabalhos desenvolver-se-ão em parceria com o projeto delineado com o Gabinete de Nota: Para o 2.º trimestre escolar foram contabilizadas 12 semanas mais dois dias (62 dias). No que concerne aos dois dias, existirá diferença de no número total de horas devido ao horário de turma, uma vez que a distribuição das áreas curriculares e extracurriculares não é comum a todas as turmas.

7 3º PERÍODO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSEFA DE ÓBIDOS ANO LETIVO 2013/2014 GESTÃO DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS DAS TURMAS DO 1º CICLO DO 4ºANO ÁREAS BLOCOS POR ÁREAS CONTEÚDOS TEMPOS À descoberta das inter-relações entre -As praias, arribas, dunas, cabos de Portugal. espaços -Os arquipélagos e as ilhas de Portugal. -Os continentes e oceanos. O Contacto entre a terra e o mar -A fronteira marítima de Portugal. -A costa portuguesa. Os aglomerados populacionais - As cidades, as vilas e as aldeias. ÁREAS DISCIPLINARES Estudo do Meio Portugal na Europa e no Mundo À descoberta das inter-relações entre a natureza e a sociedade Principais atividades produtivas nacionais A qualidade do ambiente -Portugal na Europa. -Portugal na Península Ibérica. -Os países lusófonos. -A agricultura. -A silvicultura. -A pecuária. -A pesca. -A indústria. -O comércio. -Os serviços. 24,5 À Descoberta dos materiais e objetos -A qualidade do ar. -A qualidade da água. -A poluição sonora. -Os desequilíbrios ambientais. - O Parque Nacional Peneda Gerês; Experiências -Os materiais e os estados de matéria. -Os materiais e a variação da temperatura. -Os materiais e as mudanças de estado. -Experiências com água. -Experiências com eletricidade. -Experiências com ar. -Experiências com som. -Manuseamento de objetos em situações concretas.

8 Oralidade - Capacidade de expressão. Português Leitura e Escrita Gramática Literária Comprimento, massa, capacidade, área e volume Figuras no plano e sólidos geométricos - Desenvolver as competências de escrita e de leitura. -Consolidação de conhecimentos. - Ler e ouvir textos literários. - Compreender o essencial dos textos escutados e lidos. - Ler para apreciar textos literários. - Ler em termos pessoais. - Dizer e escrever em termos pessoais e criativos. - Unidades de medida de comprimento - Estimativas - Elementos dos polígonos - O perímetro de polígonos - Medir o perímetro e o diâmetro da base circular de um objeto - Área de uma figura - O metro quadrado - Área do quadrado e do retângulo 56 Matemática Representação e interpretação de dados - Diagrama de caule e folhas e situações aleatórias Comprimento, massa, capacidade, área e volume Situações aleatórias - Unidades de volume - Construir o decímetro cúbico - O volume do cubo - O metro cúbico - Unidades de medida de capacidade - Unidades de medida de massa 56 Figuras no plano e sólidos geométricos - Situações aleatórias Capacidades Transversais * Resolução de Problemas - Transformações geométricas e pavimentações Raciocínio Matemático - Compreensão do problema Comunicação Matemática - Conceção, aplicação e justificação de estratégias de resolução de problemas * Relativamente aos temas Raciocínio, Resolução de Problemas e Comunicação Matemática, por se apresentarem como subdomínios das capacidades transversais, estão implícitos nos restantes domínios do currículo da respetiva área. - Justificação de resultados matemáticos - Formulação e teste de conjunturas - Interpretação de informação matemática - Representação, expressão e discussão de ideias matemáticas

9 ÁREA DAS EXPRESSÕES Física Jogos Percursos na natureza Experimentação, desenvolvimento e criação musical. -Jogos: rolha, rabia, 10 passes, mata, bola ao poste, bola ao capitão, corrida de estafetas, bitoque de raguebi... - Percursos na natureza de acordo com as características do terreno e os sinais de orientação, respeitando as regras de segurança e preservação do ambiente. - Desenvolvimento auditivo - Expressão e criação musical Musical Dramática Instrumentos - Canções. - Melodias. - Sons vocais. - Percussão corporal, batimentos, palmas, - Movimento de forma livre. - Reprodução de sons. - da voz e do corpo. 21 Jogos dramáticos superfícies -Desenvolvimento da linguagem verbal, não verbal e gestual. -Desenho e pintura de expressão livre (ilustração) -Atividades gráficas e de pintura sugeridas FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL Plástica volumes Exploração de técnicas diversas de expressão - Construções - Recorte, colagem, dobragem - Cartazes - Exploração de várias possibilidades técnicas utilizando suportes diversificados. Apoio ao Estudo para a Cidadania - Organização de materiais Organização do estudo - Métodos de estudo Aquisição de métodos de estudo - Consolidação de conteúdos - Trabalho individualizado O trabalho a desenvolver é diferente em cada turma. Os conteúdos das áreas de Português, Matemática e Estudo do Meio em articulação com os conteúdos da para a Cidadania irão abordar temas ligados a Óbidos. Estes trabalhos desenvolver-se-ão em parceria com o projeto delineado com o Gabinete de. 10,5 7 Nota: Para o 3.º trimestre escolar foram contabilizadas 7 semanas mais um dia (36 dias). No que concerne ao trigésimo sexto dia, existirá diferença de no número total de horas devido ao horário de turma, uma vez que a distribuição das áreas curriculares e extracurriculares não é comum a todas as turmas. A Delegada de secção de ano do 4º ano Fátima Costa A Coordenadora do Departamento curricular do 1º Ciclo Guida Félix