MATERNAL I TARDE - 10/05/2016 terça-feira

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1 MATERNAL II A MATERNAL I TARDE MATERNAL I MANHÃ MATERNAL I MANHÃ - 10/05/2016 terça-feira Vocabulary scholl, teacher págs 32 e 33 do livro de inglês Pág 35 do livro de inglês com ajuda do seu orientador, desenhe seu (sua) amigo(a) (friend) RECREAÇÃO Atividade prática no pátio Formas geométricas quadrado atividade no álbum Desenho atividade prática Atividade no álbum desenhe objetos que tenham a forma de quadrado MATERNAL I TARDE - 10/05/2016 terça-feira Vocabulary scholl, teacher págs 32 e 33 do livro de inglês Pág 35 do livro de inglês com ajuda do seu orientador, desenhe seu (sua) amigo(a) (friend) Desenho atividade prática Atividade no álbum desenhe objetos que tenham a forma de quadrado Meios de comunicações atividade no álbum Atividade no álbum Formas geométricas quadrado atividade no álbum RELAXAMENTO Atividade prática realizada em sala de aula MATERNAL II A MANHÃ - 10/05/2016 terça-feira Sugerimos que vejam o vídeo: numbers song let s count 1 10 ( Numeral 5 livro de caligrafia pág 68 + livro vamos trabalhar pág 155 2ª E 3ª AULA RECREAÇÃO Atividade prática realizada no pátio Livro de caligrafia pág 69 + livro vamos trabalhar pág 156 Profissões atividade no álbum ( Desenhe a profissão que você mais gostou) + fotocopiada Atividade no álbum Com ajuda de seu orientador, escreva no álbum o nome da profissão de sua mãe e seu pai.

2 MATERNAL II TARDE MATERNAL II B 2ª E 4ª AULA MATERNAL II B MANHÃ 10/05/2016 terça-feira Numeral 5 livro de caligrafia pág 68 + livro vamos trabalhar pág 155 Livro de caligrafia pág 69 + livro vamos trabalhar pág 156 Sugerimos que vejam o vídeo: numbers song let s count 1 10 ( Profissões atividade no álbum desenhe a profissão que você mais gostou + atividade fotocopiada Atividade no álbum Com ajuda de seu orientador, escreva no álbum o nome da profissão de sua mãe e seu pai. 3ª E 4ª AULA Numeral 5 caligrafia pág 68 Caligrafia pág 69 MATERNAL II TARDE - 10/05/2016 terça-feira Sugerimos que vejam o vídeo: numbers song let s count 1 10 ( As plantas livro de natureza e sociedade pág 35 Livro de natureza e sociedade pág 36

3 INFANTIL I B INFANTIL I A 3ª E 5ª AULA INFANTIL I A MANHÃ - 10/05/2016 terça-feira Parlenda atividade fotocopiada no álbum Quantidades ( mais menos) + numeral 13 ( escrita por extenso) atividade no álbum ( represente as quantidades mais e menos e depois escreva por extenso o numeral 13 no álbum Colors, numbers 1, 2, 3 Sugerimos que assistam ao vídeo: numbers song let s count 1-10 ( 2ª E 3ª AULA LINGUAGEM INFANTIL I B MANHÃ - 10/05/2016 terça-feira Quantidades ( mais menos) + numeral 13 ( escrita por extenso) atividade no álbum ( represente as quantidades mais e menos e depois escreva por extenso o numeral 13 no álbum Parlenda atividade fotocopiada no álbum Apresentação da letrinha N/n e sua família livro de linguagem págs 43 e 44 + atividade no álbum ( cópia da família da letra em estudo) Livro de linguagem págs 45 e 46

4 INFANTIL II B INFANTIL II A INFANTIL II A MANHÃ - 10/05/2016 terça-feira O sentido do tato ( toque) livro de natureza e sociedade págs 7 e 9 Livro de natureza e sociedade págs 8, 10 e 11 + atividade no álbum ( Desenhar o órgão responsável pelo tato e escrever o título: órgão do sentido responsável pelo tato) Contando até 50 livro de matemática págs 120 e 121 Livro vamos trabalhar pág 185 Vídeo sobre arte com argila Arte com massinha de modelar Livro de artes págs 28 e 29 Você vai tentar fazer com a massinha de modelar alguma arte do mestre Vitalino. Lembre-se: Ele era artesão muito famoso. Traga a arte para a exposição em classe. Fruits apple, pear, papaya, banana. Sugerimos que assistam ao vídeo fruits for children/ fruits songs ( INFANTIL II B MANHÃ - 10/05/2016 terça-feira O sentido do tato ( toque) livro de natureza e sociedade págs 7, 8 e 9 Livro de natureza e sociedade págs 10 e 11 + atividade no álbum ( Desenhar o órgão responsável pelo tato e escrever o título: órgão do sentido responsável pelo tato) Contando até 50 livro de matemática págs 120 e 121 Livro vamos trabalhar pág 185 Vídeo sobre arte com argila Arte com massinha de modelar Livro de artes págs 28 e 29 Você vai tentar fazer com a massinha de modelar alguma arte do mestre Vitalino. Lembre-se: Ele era artesão muito famoso. Traga a arte para a exposição em classe. Leitura e escrita do texto Eu sou pobre ( cantiga domínio público) circular todas as vogais existentes na canção. Atividade no álbum Escrita da canção da pág 28 do livro de produção textual. Em seguida, ilustrar o cenário da canção.

5 1º Ano - C 1º Ano - B 1º Ano - A 1º ANO A MANHÃ - 10/05/2016 terça-feira Palavra geradora ( hipopótamo) págs 172 a 175 do livro de língua portuguesa Livro vamos trabalhar págs 75 a 78 Bilhete atividade fotocopiada O que existe nos lugares págs 62 e 63 do livro de geografia Págs 64 e 65 do livro de geografia + lição de casa págs 23 e 24 Dia das mães (2 domingo de maio) leitura e interpretação de texto Caderno de escrita Leia o texto e responda as questões: 1) Quantos parágrafos há no texto? 1º ANO B MANHÃ - 10/05/2016 terça-feira Palavra geradora ( hipopótamo) págs 172 a 175 do livro de língua portuguesa Livro vamos trabalhar págs 75 a 78 Bilhete atividade fotocopiada O que existe nos lugares págs 62 e 63 do livro de geografia Págs 64 e 65 do livro de geografia + lição de casa págs 23 e 24 Dia das mães (2 domingo de maio) leitura e interpretação de texto Caderno de escrita Leia o texto e responda as questões: 1) Quantos parágrafos há no texto? 1º ANO C TARDE - 10/05/2016 terça-feira Palavra geradora ( hipopótamo) págs 172 a 175 do livro de língua portuguesa Livro vamos trabalhar págs 75 a 78 Bilhete atividade fotocopiada O que existe nos lugares págs 62 e 63 do livro de geografia Págs 64 e 65 do livro de geografia + lição de casa págs 23 e 24 Dia das mães (2 domingo de maio) leitura e interpretação de texto Caderno de escrita Leia o texto e responda as questões: 1) Quantos parágrafos há no texto?

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