Olá! Eu sou a Ana Vilhena. Sou a repórter da biblioteca escolar da minha escola de Castro Verde.

Transcrição

1 Olá! Eu sou a Ana Vilhena Sou a repórter da biblioteca escolar da minha escola de Castro Verde. Fiquei muito feliz por poder ser a jornalista do Parlamento dos Jovens e, como gosto muito de tirar fotografias, vou mostrar-vos assim a minha reportagem Tudo começou com a divulgação, em todas as turmas do projeto do Parlamento dos Jovens e TODOS ficaram a saber como podiam participar. TODOS tinham que DEBATER um tema muito importante: RACISMO,PRECONCEITO,DISCRIMINAÇÃO! A minha escola já tem um projeto chamado CastroLê+ com TODOS, que também fala sobre este tema, por isso foi mais fácil para TODOS percebermos como podíamos debater e ajudar as pessoas a não serem RACISTAS, a não serem PRECONCEITUOSAS e a não DISCRIMINAREM. Concorreram 15 listas 15! Tantas listas e tanto entusiasmo que na minha escola não se falava de outra coisa E, quando chegou o dia do DEBATE, TODOS estiveram muito empenhados em defender a sua LISTA!

2 Para ajudar nos DEBATES, também convidamos a deputada Dra Nilza Sena para vir falar connosco sobre o RACISMO, PRECONCEITO e DISCRIMINAÇÃO Fomos TODOS para o cineteatro e eu fui a repórter ELEIÇÕES DA SESSÃO ESCOLAR Deputados a eleger para a Sessão Distrital/Regional No dia 19 janeiro de 2016, realizaram-se as eleições. Das 15 listas que concorreram, as 3 listas mais votadas foram: Lista A, B, F! 15 listas, 321 votantes, 78,7% a percentagem de votantes, 31 deputados da Sessão Escolar Parabéns! Estavam eleitos os 3 Deputados efetivos que iriam representar o nosso Agrupamento de Escolas, na Sessão Distrital que se realizou Beja: Raquel Prata, Francisco Dores e Dina Santos, como suplente ficou a Beatriz Aires.

3 ELEIÇÃO À MESA DA SESSÃO DISTRITAL/REGIONAL A nossa colega Rita Varela foi a representante do nosso Agrupamento e ficámos TODOS muito contentes por ela ter sido eleita a Presidente da Mesa. Parabéns Rita! SESSÃO DISTRITAL BEJA No dia 14 de março, na Escola Secundária Diogo Gouveia, realizou-se a Eleição para os Deputados do Círculo Eleitoral de Beja, que irão representar o distrito, na Sessão Nacional. Também nesta sessão foi aprovado o projeto de Recomendação que foi levado, pelos nossos Deputados à Assembleia da República, em Lisboa. Em Beja, os Deputados apresentaram e defenderam os projetos de recomendação aprovados nas Sessões Escolares. Depois, foi a vez de votar o projeto de recomendação que iria ser apresentado na Sessão Nacional. No período da tarde, foi realizada a eleição dos Deputados que irão integrar o Círculo Eleitoral de Beja e não podíamos ter ficado mais felizes A nossa Escola e a Escola Secundária de Serpa venceram estas eleições, ficando como Deputados: de Castro Verde, Francisco Dores, também eleito porta-voz, e Raquel Prata; de Serpa, João Correia e Diogo Mestre. Parabéns Deputados!

4 PROJETO DE RECOMENDAÇÃO À ASSEMBLEIA DA REPÚBLICA DO CÍRCULO DE BEJA Os deputados do círculo de Beja recomendam à Assembleia da República a adoção das seguintes medidas: 1. Realização de Ações de Sensibilização e Palestras em todas as Instituições Públicas e em todos os departamentos do Estado. Estas ações devem visar o aperfeiçoamento dos funcionários públicos, relativamente ao tratamento adequado dos cidadãos, sem discriminação. As ações devem ser promovidas pelas chefias do Estado, isto é, pelos Diretores Gerais de todos os serviços Públicos. 2. O Estado deve promover o desenvolvimento de projetos multiculturais nacionais e/ou internacionais nas escolas, tais como a Semana Multicultural ou os intercâmbios com alunos de outros países, que valorizem a diferença através de atividades práticas e interativas. 3. Promover a criação, em contexto escolar, de suportes/aplicações multimédia ou programas de informação de caráter cultural com interlocutores de diferentes origens/proveniências, que tenham como objetivo educar para a diferença e que sejam dirigidos a um público-alvo do pré-escolar ao secundário. Aprovado na Sessão Distrital de Beja, realizada a 14 de março de SESSÃO NACIONAL ASSEMBLEIA DA REPÚBLICA Nos dias 2 e 3 de Maio de 2016, fomos TODOS para Lisboa! Eu também fui porque era a jornalista! Gostei MUITO! O autocarro para a Assembleia da República passou em Castro Verde e já trazia os Deputados e o jornalista do Círculo Eleitoral do Algarve. Depois fomos para Beja e a viagem continuou até chegarmos a Lisboa. Na viagem conheci os outros jornalistas, também foram muito simpáticos

5 Quando chegámos à Assembleia da República, os funcionários que lá foram muito simpáticas e levaram-nos a visitar aquele palácio tão grande que se chama Palácio de São Bento: foi construído em finais do século XVI como mosteiro beneditino por Baltazar Álvares. O TRABALHO NA 4ª COMISSÃO Círculos Eleitorais de Beja, Braga, Guarda, Coimbra, Açores, Lisboa; Setúbal e Viseu. Os nossos Deputados estiveram com outros Deputados, de outros Círculos Eleitorais, a apresentar e a debater os Projetos de Recomendação. Todos gostavam de ganhar mas só podia ganhar um Projeto de Recomendação em cada Comissão. Assim, algumas ideias eram parecidas e, depois de muito trabalho foi aprovado um projeto comum, com 5 medidas para serem apresentadas na Sessão Plenária. Também foram aprovadas as 4 perguntas que foram feitas, pelos porta-voz, aos deputados da A. R. Os nossos Deputados estavam um bocadinho nervosos, mas isso foi no início da sessão

6 Os Deputados que estiveram a presidir os trabalhos na Comissão foram muito simpáticos e ajudaram a organizar o trabalho da 4ª Comissão. A MINHA VISITA AO PALÁCIO DE SÃO BENTO Enquanto os Deputados trabalhavam nas Comissões eu fui com as minhas amigas e os meus amigos jornalistas visitar a Assembleia da República. Encontrei um amigo meu que também é jornalista, como eu mas ele escreve muito. Eu só tiro fotografias! Aqui estou eu na sala do Senado. Uma amiga minha jornalista tirou-me esta foto e eu também lhe tirei uma. É uma sala muito bonita! Depois de se terem concluído os trabalhos nas Comissões, tivemos uma atividade cultural na sala do Senado. Eu gosto muito de música e de dançar Só foi pena o som se ter avariado e a música e a dança ter terminado

7 Chegou a hora do jantar! Foi uma delícia! Também gostei muito de conhecer outras amigas e amigos. E depois do jantar, fomos para o Hotel descansar X BOM DIA! 3 DE MAIO! As nossas Deputadas e Deputados vestiram roupas muito bonitas O Francisco até vestiu o fato das cerimónias. Hoje é o grande Dia da Sessão Plenária e eu também vou fazer a reportagem fotográfica.

8 A SESSÃO NACIONAL O Deputado Quintanilha abriu a Sessão e esteve a falar com TODOS os Deputados e Deputadas e também falou com os Jornalistas. Eu gostei muito do Deputado Quintanilha, ele foi muito simpático comigo e perguntou-me se eu gostava de ser jornalista e eu disse que sim! Depois, na sessão plenária, os Deputados apresentaram os projetos de recomendação e fizeram perguntas aos Deputados da Assembleia da República. Durante todo o dia os Deputados do Parlamento dos Jovens falaram sobre as ideias para acabar com o RACISMO, PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO. E, no final dos trabalhos, foi aprovada a Recomendação à Assembleia da República.

9 SESSÃO NACIONAL 3 de maio de 2016 Racismo, preconceito e discriminação Recomendação à Assembleia da República Os deputados à Sessão Nacional do Parlamento dos Jovens/Básico recomendam à Assembleia da República a adoção das seguintes medidas: 1. Implementar projetos específicos de integração, de alunos para alunos, aproveitando as competências e a boa vontade de alunos com perfil para ajudar e acolher outros colegas. 2. Criar uma equipa multidisciplinar, beat rápido, capaz de promover temas de discriminação, racismo e preconceito, através de campanhas de sensibilização, encontros interescolares distritais anuais, bem como de implementar sessões de debate nas escolas, de forma a evitar atos discriminatórios. Esta equipa, através da execução de um plano de intervenção, dará apoio imediato às vítimas e familiares. 3. Festejar a diversidade cultural, educando os alunos para a diferença, através do incentivo para a partilha e o diálogo multicultural, integrando a atividade penpal nas disciplinas de línguas. 4. Integrar pessoas com deficiência e sensibilizar a população para a integração, através de cursos de língua gestual e braile, e inclusão deste último nos boletins de voto, e promoção de ações de divulgação dos direitos das pessoas com deficiência. 5. Investir na introdução de temas como os direitos humanos, o racismo, o preconceito e a discriminação, nos currículos ao longo do percurso escolar obrigatório, de forma dinâmica e adequada à idade e maturidade dos alunos, com especial ênfase na interação entre disciplinas do 3.º ciclo. 6. Iniciar a educação para a diferença o mais precocemente possível, com conteúdos, metodologias e práticas e contacto com grupos desfavorecidos ou minoritários. 7. Estabelecer parcerias entre cada uma das escolas portuguesas e uma escola dos países da CPLP (Comunidade dos Países de Língua Portuguesa) e dinamizar intercâmbio de estudantes e trocas de correspondência.

10 8. Incrementar atividades concretas que promovam a inter-relação entre culturas distintas e que devem estar bem definidas nos planos anuais de atividades das escolas, desde o primeiro ciclo ao ensino secundário, sendo implementadas nas disciplinas de Estudo do Meio e de Educação para a Cidadania, respetivamente. 9. Sensibilizar os meios de comunicação social no sentido de promover o Jornalismo pela tolerância e de dar especial destaque a programas infantis/programas informáticos (jogos/aplicações), a implementar nas escolas até ao 1.º ciclo. 10. Criar uma instituição que preste apoio psicológico à vítima, de forma a ajudá-la a lidar com a situação de discriminação, e ao agressor, de forma a instrui-lo para a compreensão e respeito dos outros e a reabilitá-lo de modo a integrá-lo na sociedade. Aprovada na Sessão Plenária de 3 de maio de Gostei muito de ser jornalista! Castro Verde, 5 de julho de 2016 A jornalista Ana Vilhena