Objetivos gerais. Metodologia de trabalho

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1 Fundamentos de Astronomia e Astrofísica: plano de ensino Alexei Machado Müller, Maria de Fátima Oliveira Saraiva Objetivos gerais Importante Fique atento aos prazos de entrega das atividades de avaliação de cada aula. Participe ativamente dos fóruns de discussão. Quando tiver dúvidas, encaminhe-as ao tutor. São objetivos do módulo de estudo de Fundamentos de Astronomia e Astrofísica: introduzir aos alunos de graduação em Física o conhecimento, os métodos de observação e os temas atuais na área de Astronomia, e estimular a aplicação de conhecimentos de Física à interpretação das observações astronômicas. Metodologia de trabalho A disciplina será oferecida na modalidade EAD, usando o ambiente Moodle da UFRGS. A cada aula serão apresentados os conteúdos a serem trabalhados, bem como os objetivos específicos a serem atingidos pelos alunos. As aulas serão apresentadas com um texto introdutório, textos para leitura, apresentando indicações de links para textos relativos aos assuntos trabalhados, e no final um breve resumo dos conteúdos trabalhados. Serão utilizados aplicativos (applets) de uso livre na rede, softwares de observatórios virtuais e questionários. Os alunos que não tiverem computador e/ou internet em casa poderão acessar o Moodle em sala de aula, nos horários reservados para a disciplina, com a presença da professora e/ ou do tutor. Programas computacionais de simulação serão utilizados para melhorar a compreensão de alguns conceitos, como Esfera Celeste, Leis de Kepler, Fotometria, Espectroscopia e Lei de Hubble. Esses exercícios serão presenciais, realizados no CREF, em horário normal ou extraclasse. Instrumentos de avaliação A avaliação será baseada em três provas de conhecimentos (uma para cada área, feitas presencialmente), no desempenho nas tarefas propostas e na participação em aula, demonstrada pelo acesso ao ambiente de aprendizagem e pela participação nos fóruns de debate.

2 Critérios de atribuição de conceitos Lembre que -ao final de cada área de estudo você fará uma avaliação presencial com peso de 50 % de sua nota. - as tarefas de avaliação de cada aula que você deverá responder no ambiente virtual correspondem a 40 % de sua nota. - a sua participação nos fóruns de debates e demais atividades de integração correspondem a 10 % de sua nota. A cada prova de avaliação e a cada trabalho será atribuído um valor numérico (nota) de 0 a 10, de acordo com a capacidade demonstrada pelo aluno (a) de compreender, discutir, criticar e resolver as questões propostas. A nota de cada área será a média ponderada das notas da prova presencial (50%), das tarefas propostas (40%) e da participação (10%). A nota final (N) será a média simples das notas das três áreas. Conceitos literais (A, B, C, D, FF) serão dados no final do curso e seguirão as normas estabelecidas pelo Departamento de Controle e Registro Discente da Universidade (DECORDI), explicitadas no verso dos boletins escolares. A conversão de valores numéricos (N) em conceitos (A, B, C ou D) será feita utilizando a média aritmética das notas das três áreas, da seguinte forma: N < 6,0 D 6,0 N 7,4 C 7,5 N 8,9 B 9,0 N DEZ A Atenção O aluno que ao final das avaliações obtiver conceito D poderá fazer prova de recuperação, desde que tenha média não inferior a 3,0 ou que não tenha faltado a mais de uma das provas presenciais de cada área. RECUPERAÇÃO Os alunos que ficarem com conceito D poderão fazer uma prova de recuperação, para tentar atingir o conceito C. A recuperação envolverá conteúdos a serem estipulados pelo professor ou pela professora. Para alunos que tiverem média nas três áreas inferior a 3,0, ou que tiverem faltado a mais de uma prova, não será permitida a recuperação. Será permitida a recuperação para melhora de conceito (C B; B A) sempre envolvendo os conteúdos da prova em que o aluno teve nota mais baixa. Cronograma O conteúdo programático será desenvolvido em três áreas contendo: - 11 aulas na Primeira Área - 11 aulas na Segunda Área - 9 aulas na Terceira Área. Haverá três provas de avaliação presenciais, sobre o conteúdo de cada área, imediatamente após o término da área. Prova de recuperação: será realizada uma semana após a terceira prova presencial.

3 Bibliografia básica - Fundamentos de Astronomia e Astrofísica para EAD, Muller, A. M.; Saraiva, M. F. S; Oliveira Filho, K. S., a ser disponibilizado a cada aula. - Astronomia e Astrofísica, Oliveira Filho, K. S., e Saraiva, M. F. O., disponível em: - Astronomia e Astrofísica, Oliveira Filho, K. S., e Saraiva, M. F. O., 2.a ed., São Paulo, Editora Livraria da Física, (ISBN: ) Bibliografia complementar - Descobrindo o. Comins, N. F., KaufmannIII, W. J., Editora Bookman. (ISBN: ) - Astronomia e Astrofísica: curso de extensão universitária. Maciel, W. (ed.) Departamento de Astronomia - IAG/USP. São Paulo: USP, Fundamental Astronomy. Karttunem, H. et al., Berlin: Springer, Conceitos de Astronomia. Boczko, Roberto. São Paulo: Edgar Blucher, c1984. (F95, B665c) - Exploration of the Universe. Abell, George O. Philadelphia: Saunders College Publishing, Realm of the Universe. Abell, George O. Philadelphia: Saunders College, The Physical Universe: an introduction to Astronomy. Shu, Frank.Mill Valley: University Science Books, c Descobrindo o. Viegas, S. M. M. e Oliveira, F. (org), São Paulo, Editora da Universidade de São Paulo. - Hipertextos do OEI, Santiago, B., Dottori, H., Dutra, C., Gusso, A., disponível em: - Buracos Negros, Bergmann, T. S., Barbosa, F. K. B., e Nemmen, R. S., disponível em: - Astronomy Notes, Strobel, N., disponível em:

4 Cronograma: 1ª Área Terra e Céu Aula Conteúdos Avaliação 1ª aula Nosso Lugar no 2ª aula Astronomia antiga - Esfera Celeste e Movimento Diurno dos Astros 3ª aula Movimento Anual do Sol e Estações do Ano 4ª aula Fases da Lua e Eclipses 5ª aula Movimento dos Planetas - o Modelo Heliocêntrico de Copérnico e Atividade e e e e 6ª aula Movimento dos Planetas As Leis de Kepler e 7ª aula Newton e a Generalização das Leis de Kepler Gravitação 8ª aula Forças Gravitacionais Diferenciais Marés e Precessão e e 9ª aula Sistema Solar - Os Planetas 10ª aula Sistema Solar Corpos Menores e e 11ª aula Revisão Livre 12ª aula Prova da 1ª Área Prova

5 Cronograma: 2ª Área Estrelas Aula Conteúdos Avaliação 1ª aula Distâncias Astronômicas 2ª aula Estrelas Binárias 3ª aula Nossa Estrela o Sol 4ª aula Vida Fora da Terra 5ª aula Fotometria 6ª aula Teoria da Radiação 7ª aula Espectrometria 8ª aula Classificação Espectral de Estrelas e Diagrama HR 9ª aula Fonte de Energia e Tempo de Vida das Estrelas 10ª aula Formação e Evolução Estelar 11ª aula Revisão Livre 12ª aula Prova da 2ª Área Prova

6 Cronograma: 3ª Área Galáxias e Cosmologia Aula Conteúdos Avaliação 1ª aula A Nossa Galáxia 2ª aula O Meio Interestelar 3ª aula As Outras Galáxias 4ª aula Aglomerados de Galáxias 5ª aula Quasares e Outras Galáxias Ativas 6ª aula A Expansão do 7ª aula Cosmologia Origem do 8ª aula Cosmologia Evolução do 9ª aula Revisão Livre 10ª aula Prova da 3ª Área Prova Prova de Recuperação