MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS DE TUCURUÍ DIRETORIA DE ENSINO

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1 EDITAL N o 006/2015 SELEÇÃO DE DISCENTES PARA ATUAR NA MONITORIA, INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E MONITORIA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO DO CÂMPUS TUCURUÍ DO IFPA O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Tucuruí, por meio da Diretoria Geral, convoca os discentes regularmente matriculados em cursos de nível superior do campus Tucuruí, a participarem de Processo de Seleção de monitores para atuarem, com a concessão de bolsas, em Projetos de Monitoria, Iniciação à Docência e Monitoria de Atendimento Educacional Individualizado, para o ano de 2015, de acordo com as normas e critérios estabelecidos neste edital. Os discentes irão concorrer com as bolsas referentes aos Projetos de Monitoria aprovados no Edital 009/2014 Campus Tucuruí. 1. DA FINALIDADE 1.1 Auxiliar, sob a supervisão docente, atividades pedagógicas de laboratórios, de biblioteca, de campo e de sala de aula; 1.2 Desenvolver habilidades para a carreira docente, nas funções de ensino por meio de cooperação didática tanto ao corpo docente, quanto ao discente; 1.3 Melhorar o processo de ensino e aprendizagem; 1.4 Promover a inclusão de pessoas com deficiência nas atividades didáticas e pedagógicas. 2. DA CARACTERIZAÇÃO DAS MODALIDADES 2.1. Monitoria é a modalidade acadêmica em que o discente-monitor atua como um facilitador da aprendizagem para os discentes de determinada disciplina ministrada por seu professor-orientador, em sua mesma modalidade de ensino. A monitoria tende a possibilitar maior interação entre o discente monitor e o professor-orientador por meio da participação do primeiro em atividades que envolvem o planejamento, a execução e a avaliação das ações que envolvem o processo ensino-aprendizagem da disciplina Iniciação à Docência é a modalidade acadêmica voltada exclusivamente para discentes dos cursos de Licenciatura, devido à particularidade de estes cursos serem voltados à formação de professores, onde atuarão em disciplinas da Educação Básica. Além das características da Monitoria, na Iniciação à Docência o discente-monitor pode, eventualmente e mediante constante orientação, ministrar aulas teóricas e práticas, elaborar avaliações e outras atividades de verificação de aprendizado, preencher diários de classe e participar de conselhos de classe, sempre acompanhado do professor-orientador, no caso de consentimento dos demais participantes. 1/6

2 2.3. Monitoria para Atendimento Educacional Individualizado: é a modalidade acadêmica na qual o discente, de preferência da área afim, acompanha, assessora e o orienta, nas atividades didáticas, os alunos com deficiência, bem como ajuda na produção e adequação de material didático sob a orientação e acompanhamento da coordenação do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas - NAPNE. 3. QUANTIDADE, VALOR E DURAÇÃO DA BOLSA DE MONITORIA 3.1 Serão concedidas 03 (três) vagas de monitoria na qual participarão exclusivamente discentes dos cursos de tecnologia, 04 (quatro) para Iniciação à Docência para discentes das licenciaturas e 03 (três) vagas de monitoria em atendimento educacional individualizado, aberta para qualquer aluno de graduação, para atuação específica com alunos que apresentam necessidades especiais sob a supervisão e orientação da Coordenação do NAPNE. 3.2 O valor da bolsa a ser paga aos discentes monitores será de R$ 400,00 (Quatrocentos reais); 3.3 As bolsas terão vigência de 21 de setembro a 21 de dezembro de 2015; 3.4 A Carga horária do bolsista está limitada em 4 (quatro) horas diárias. O valor da bolsa tem como referência o valor apresentado pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Pibid da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES. 4. DAS INSCRIÇÕES 4.1. As inscrições iniciarão no período de 19/08/2015 a 25/08/2015. Podendo submeter-se ao processo de seleção o aluno que satisfizer os seguintes requisitos: I) estar matriculado regulamente; II) não ter reprovação na disciplina pleiteada para a monitoria, exceto os candidatos para Monitoria para Atendimento Educacional Individualizado; III) não ter sofrido sanção disciplinar; 5. DAS ETAPAS DO PROCESSO SELETIVO Ordem Atividade Período 01 Publicação do Edital 19/08/ Inicio das inscrições 19/08/2015 à 25/08/ Homologação das inscrições 27/08/ Avaliação de desempenho acadêmico (histórico) e da carta de Apresentação pela comissão específica do Campus Tucuruí do Campus 27/08/2015 à 29/08/2015 2/6

3 05 Entrevista a Divulgação e Publicação dos Resultados 06/09/ Entrega de Documentação conforme item 9 11/09/ Concessão das bolsas de 21 de setembro a 21 de dezembro de DA PONTUAÇÃO 6.1 A seleção dos monitores será coordenada pela Diretoria de Ensino, Pesquisa e Extensão do Câmpus e Comissão Específica; 6.2 Toda a documentação será analisada para verificar o atendimento dos termos deste Edital. O não atendimento implicará na eliminação do candidato; 6.3 Os monitores serão selecionados em ordem decrescente, considerando a pontuação do quadro 01. Quadro 01 Pontuação do Candidato à Monitoria Item Critérios Pontuação Máxima i Carta de apresentação 20 ii Histórico escolar do (a) candidato (a) 30 iii Entrevista 10 Total Em caso de empate a classificação obedecerá: a) Maior pontuação na Avaliação de Desempenho Acadêmico; b) Maior pontuação na Carta de Apresentação; c) Maior pontuação na entrevista; d) Candidato de maior idade. 7. DOS REQUISITOS E OBRIGAÇÕES DO ALUNO/MONITOR a) Estar regularmente matriculado e frequentando os cursos do ensino superior, das áreas objetos ou afins do Projeto de Monitoria; b) Não ter vínculo empregatício; c) Não receber outra modalidade de bolsa (programa do CNPq ou do IFPA ou de qualquer outra agência, projeto de extensão, estágio remunerado, entre outros), bem como quaisquer outros benefícios oferecidos pelo Câmpus Tucuruí (auxílios recebidos mensalmente), com exceção do AUXÍLIO 3/6

4 MORADIA, AUXÍLIO TRANSPORTE e BOLSA PERMANÊNCIA, devendo dedicar-se, integralmente às atividades de monitoria; d) O aluno não poderá ter mais do que duas disciplinas reprovadas em seu histórico escolar; e) Elaborar os relatórios das atividades desenvolvidas solicitadas pelo (a) professor (a). 7.1 Das obrigações do aluno/monitor: a) Zelar pelo material didático sob sua responsabilidade; b) Manter os alunos informados sobre os horários e locais de atendimento; c) Dar conhecimento aos alunos sobre atividades a serem desenvolvidas, conforme estabelecidas pelos professores nas disciplinas específicas; d) Permanecer na sala de aula ou laboratório definido para sua monitoria durante todo o seu horário; e) Acompanhar o docente-orientador e discentes em visitas técnicas e pesquisas de campo; f) Apresentar-se vestido adequadamente no ambiente do exercício da monitoria; e g) Manter comportamento ético no desenvolvimento das atividades de monitoria. 7.2 É vedado ao aluno/monitor: a) Ministrar aulas teóricas ou práticas sem a presença do professor; b) Avaliar o rendimento escolar dos alunos, por qualquer meio; c) Acumular bolsa de qualquer outra natureza, interna ou externa, durante o período do exercício da monitoria, com exceção do AUXÍLIO MORADIA, AUXÍLIO TRANSPORTE e BOLSA PERMANÊNCIA; d) Desempenhar atividades não inerentes à disciplina ou às atividades relativas ao processo ensinoaprendizagem; e) Assumir tarefas ou obrigações próprias e exclusivas de professores; f) Cobrar dos alunos qualquer importância pecuniária por monitoria prestada; g) Realizar trabalhos administrativos inerentes a servidores da instituição. 4/6

5 8. DO PRAZO DE VALIDADE DA MONITORIA E DO PAGAMENTO DA BOLSA 8.1 O exercício das atividades de monitoria inicia-se no mês de fevereiro do ano de 2015 e termina no mês de dezembro do mesmo ano. No entanto, poderá ter sua a duração reduzida para um semestre dependendo do componente curricular ou da necessidade do NAPNE; 8.2 Durante o período de exercício da monitoria, O Monitor aprovado fará jus a uma bolsa mensal no valor de R$ 400,00 (quatrocentos Reais) a título de incentivo pelas atividades desenvolvidas na monitoria, a ser custeada pela Instituição. 8.3 Para fazer jus ao pagamento da bolsa, o aluno deverá entregar na Coordenação de Ensino sua freqüência devidamente preenchida e assinada pelo professor orientador ou pela Coordenação do NAPNE até o dia 20 de cada mês. 9. DA CONTRATAÇÃO DO MONITOR 9.1 O aluno selecionado para a monitoria deverá entregar, no prazo previsto no cronograma deste edital, a seguinte documentação: a) Cópias dos documentos pessoais (Carteira de Identidade ou equivalente, CPF, Título de Eleitor, Comprovante de Residência); b) Agência bancária e Conta-Corrente em nome do monitor para depósito da bolsa; c) Declaração de que não possui vínculo empregatício. 10. DO ACOMPANHAMENTO E DA AVALIAÇÃO a) No final da vigência da bolsa, o monitor deverá preencher, juntamente com o professor orientador ou a Coordenação do NAPNE, o relatório final de avaliação das atividades desenvolvidas durante o período de vigência da bolsa. b) O relatório final do monitor deverá ser apresentado em meio impresso à Coordenação de Ensino no prazo de até trinta dias após a vigência do termo de compromisso. c) O discente que realizar as atividades de monitoria e de iniciação à docência, sendo voluntário, poderá solicitar à Coordenação de Ensino, o certificado de participação no projeto de monitoria, mediante a entrega do relatório final. 11. DISPOSIÇÕES FINAIS a) O Projeto de Monitoria será custeado com recursos financeiros da Matriz orçamentária do Campus Tucuruí, no total de R$ ,00 (quarenta mil reais), na rubrica de número nº ; b) A participação do aluno no processo de concessão de bolsas implica a aceitação das normas deste Edital; 5/6

6 c) A suspensão da bolsa poderá ser realizada pela Diretoria de Ensino, Pesquisa e Extensão em caso do não cumprimento das atividades do Projeto de Monitoria, assim como dos requisitos do edital; d) A qualquer tempo, o presente Edital poderá ser revogado ou anulado, por motivo de interesse do Campus Tucuruí do IFPA ou por ilegalidade, respectivamente, no todo ou em parte, sem que isso implique o direito de indenização ou reclamação de qualquer natureza; e) As atividades desempenhadas pelos discentes no âmbito deste edital não geral vínculo empregatício de qualquer natureza; e f) Os casos omissos e/ou excepcionais deverão ser apreciados pela Comissão de avaliação dos projetos composta pelos servidores Ana Carolina leal folha de Castro, Eleazar Venâncio Carrias, Maria do Perpétuo Socorro Sarmento Pereira, Robson Tavares Gonçalves e Ronaldo Meireles Martins Portaria 534/2015- GAB/IFPA). Tucuruí-PA, 19 de Agosto de Anderson Walber de Jesus Barbosa Diretor Geral do IFPA - Câmpus Tucuruí Port. Nº 608/2015-GAB/IFPA 6/6