UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA INSTITUTO DE CIENCIAS DA EDUCAÇÃO GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, CULTURA E MEIO AMBIENTE GEAM

Transcrição

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA INSTITUTO DE CIENCIAS DA EDUCAÇÃO GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, CULTURA E MEIO AMBIENTE- GEAM PROJETO I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA UFPA: OS DEZ ANOS DO GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, CULTURA E MEIO AMBIENTE GEAM: TRAJETÓRIA E PERSPECTIVAS. II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE BELÉM TEMA Por entre rios, florestas e a cidade: trilhas da Educação Ambiental. PERÍODO: 24,25 e 26 de abril de 2008 LOCAL: Universidade Federal do Pará Belém-Pará-Brasil 2008

2 IDENTIFICAÇÃO Evento: I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA UFPA: OS DEZ ANOS DO GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, CULTURA E MEIO AMBIENTE GEAM: TRAJETÓRIA E PERSPECTIVAS. II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE BELEM Coordenação Geral: Profa. Dra. Marilena Loureiro GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, CULTURA E MEIO AMBIENTE (GEAM). Abrangência: Estado: Pará. Municípios: Belém e municípios sede de campi da UFPA (Abaetetuba, Altamira, Bragança, Breves, Cametá, Castanhal, Santarém, Soure e Marabá). Período: 24, 25 e 26 de abril de Público Alvo: 300 participantes envolvidos em projetos e ações de Educação Ambiental, pesquisadores, educadores, ambientalistas e demais interessados na discussão da Educação Ambiental em Belém e na Amazônia.

3 APRESENTAÇÃO A Educação Ambiental vista como necessária contribuidora aos processos de constituição de um futuro comum sustentável, vem sendo gradativamente ampliada nos estados amazônicos. Muitas experiências já vêm sendo realizadas, o que demonstra as preocupações em torno das grandes questões sócio ambientais amazônicas. Discutir e analisar essas experiências, e promover um encontro dialógico entre elas torna-se algo de extrema necessidade, na medida em que, a construção do diálogo entre experiências realizadas em contextos amazônicos, e mais especificamente no contexto do município de Belém em sua pluralidade e diversidade poderá potencializar e tornar as práticas de Educação Ambiental mais visíveis na região. Desse modo a Universidade Federal do Para, através do Grupo de Estudos em Educação, Cultura e Meio Ambiente (GEAM) em parceria com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente (SEMMA) apresenta a necessidade de realização do I ENCONTRO DE EDUCACAO AMBIENTAL NA UFPA: OS DEZ ANOS DO GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCACAO, CULTURA E MEIO AMBIENTE (GEAM): TRAJETORIA E PERSPECTIVAS e o II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE BELEM. Os dois eventos, cuja ênfase temática estará voltada para a discussão das contribuições da Educação Ambiental realizada pela UFPA na cidade de Belém, e nos demais municípios sede dos campi da UFPA, suas feições e especificidades, visando contribuir com a consolidação da trajetória teóricoprática da Educação ambiental da Amazônia. Um Encontro que pretende demonstrar todas as experiências já desenvolvidas e em desenvolvimento no contexto da Educação Ambiental paraense, constituindo-se como um fórum de discussões das relações estabelecidas entre a sociedade civil, o poder público amazônico e os organismos diferenciados, contribuindo para o estabelecimento de novas relações entre sociedade e natureza no contexto amazônico, sob a lógica da Cooperação Regional.

4 1- JUSTIFICATIVA A trajetória da Educação Ambiental na Amazônia, tanto em âmbito formal como não-formal e na gestão ambiental, vem se multiplicando desde a década de 80 e hoje toma novas expressões de caráter interdisciplinar em toda a Amazônia brasileira, através de fóruns, grupos, associações e movimentos, assim como em experiências educativas de caráter científico, pedagógico e cultural. Apesar desse visível crescimento no número de experiências e projetos de Educação Ambiental, verifica-se ainda a ausência de canais de articulação e diálogo entre essas experiências. As atividades de Educação Ambiental de municípios do Estado do Pará podem contribuir com esse processo de incremento a organização dos diálogos em rede sobre Educação Ambiental na Amazônia. A Lei n 9.795, de 27 de abril de 1999, que instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental, define em seu Art. 1 : Entende-se por Educação Ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade, e, afirma em seu Art. 7 que: A Política Nacional de Educação Ambiental envolve em sua esfera de ação, além dos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente - SISNAMA, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e organizações não-governamentais com atuação em educação ambiental. Em atendimento a indicação legal, inserem-se nesse I Encontro de Educação Ambiental da UFPA e II Encontro de Educação Ambiental de Belém metas que possibilitem a participação representativa dos municípios do Estado do Para, do setor público, setor empresarial e da sociedade civil organizada, onde estão contempladas as ações relacionadas à Educação Ambiental, desenvolvidas por instituições governamentais (de ensino, pesquisa e administração), empresas, indústrias, organizações não-governamentais e outras entidades.

5 2- OBJETIVOS 2.1- Geral: Apresentar as experiências em Educação Ambiental desenvolvidas no contexto da UFPA em Belém e demais municípios sede de campi, criando mecanismos de maior divulgação, intercâmbio e avaliação dessas experiências Específicos: Possibilitar a sensibilização para a questão sócio-ambiental, por meio de socialização de conhecimentos científicos produzidos nessa área e de experiências de educação ambiental realizadas e em realização, estimulando a implementação de políticas públicas; Apoiar a formação de sujeitos multiplicadores de Educação Ambiental; Promover o intercâmbio de material educativo sobre Educação Ambiental; Organizar e Implementar um banco de dados sobre as experiências em Educação Ambiental desenvolvidas em Belém e demais municípios do Estado do Para; 3- METAS O Encontro pretende atingir aproximadamente 300 pessoas, envolvidas em projetos e ações de Educações Ambientais, pesquisadores, educadores, ambientalistas e demais interessados na discussão da Educação Ambiental. 4- PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS O Encontro será desenvolvido por meio de: a) Atividades Técnico-Científicas: Conferências, Comunicação de Pesquisa; Painel, Mesas redondas. b) Atividades Sócio-Culturais: Teatro, Exposições Temáticas, Feira Ambiental, Show Musical.