DESENHO E MONTAGEM DE EXPOSIÇ ÕE
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- Patrícia Caiado Graça
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1 Fundamentos de DESENHO E MONTAGEM DE EXPOSIÇ ÕE S Formador Bruno Filipe Soares Cabede Pág. 1 de 9
2 0 INDÍCE DIAGNÓSTICO PÁG. 03 JUSTIFICAÇÃO PÁG. 04 ÁREA TEMÁTICA PÁG. 04 MODALIDADES PÁG. 04 PÚBLICOS-ALVO PÁG. 04 OBJETIVOS GERAIS DO CURSO PÁG. 05 OBJETIVOS ESPECIFICOS DO CURSO PÁG. 05 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PÁG. 06 REQUISITOS DE ADMISSÃO PÁG. 07 CONDIÇÕES DE REALIZAÇÃO PÁG. 07 DURAÇÃO DO CURSO PÁG. 07 CRONOGRAMA PÁG. 08 ORÇAMENTO PÁG. 08 FORMADOR CURRICULUM PÁG. 08 CONTACTOS PÁG. 09 BIBLIOGRAFIA PÁG. 09 ANEXOS PÁG. 09 Pág. 2 de 9
3 1 DIAGNÓSTICO NECESSIDADES DA FORMAÇÃO Não é o mais forte da espécie que sobrevive, nem o mais inteligente, mas o mais receptivo às mudanças. Charles Darwin No atual panorama da gestão o ganha força ética e passa a ser um valor essencial não apenas no desenvolvimento dos negócios, mas de todos os setores organizados da sociedade. O conhecimento é, cada vez mais, o motor da nossa sociedade. Os estudos provam que quanto maior for o grau académico e os níveis de formação, tanto mais facilmente os indivíduos podem fazer a sua adaptação ao mercado de trabalho, seja encontrando o seu primeiro emprego, seja fazendo a reconversão para outra profissão. A partir do conceito básico de que o trabalha em prol da satisfação das pessoas, e, por conseguinte, da sociedade, é possível orientar as empresas sobre a melhor estratégia para encararem e conduzirem os negócios. Construir uma abordagem de coerente com a estratégia da empresa centrada no cliente é um desafio permanente. Por isso, não fique à espera! Venha aprender novos conhecimentos Pág. 3 de 9
4 2 JUSTIFICAÇÃO DA INTERVENÇÃO FORMATIVA não é fazer com que as pessoas comprem o que não precisam. Muito pelo contrário. O verdadeiro objetivo do marketing é satisfazer as necessidades e desejos de cada indivíduo. A presente proposta de formação tem por intenção proporcionar aos futuros formandos conhecimentos iniciais teóricos, práticos. Este curso de formação permite que cada participante possa: Compreender a relevância do marketing nas organizações; Construir uma estratégia de marketing fundamentada em dados do mercado; Preparar um plano de marketing coerente: do marketing estratégico ao marketing operacional; Conhecer os elementos do marketing-mix e o seu contributo para a diferenciação no mercado. 3 ÁREA TEMÁTICA E FORMATIVA DESIGNAÇÃO DA FORMAÇÃO FORMAÇÃO INICIAL: Fundamentos de. 4 MODALIDADES Ação Formação. 5 PÚBLICOS-ALVO Diretores, quadros e chefias de áreas não comerciais, ou que assumem pela primeira vez responsabilidades na área; Dirigentes de pequenas empresas que queiram entender melhor o funcionamento de uma empresa orientada para o mercado e para o cliente; Todos os profissionais que queiram aprofundar aos seus conhecimentos alargando-os ao marketing. Pág. 4 de 9
5 6 OBJECTIVOS GERAIS DO CURSO Os Objetivos para este curso serão: Compreender o papel, a função e as finalidades do marketing na empresa; Conhecer as etapas do processo de marketing; Dominar as técnicas e instrumentos essenciais para participar ativamente nas ações de marketing. 7 OBJECTIVOS ESPECIFICOS DO CURSO No final da formação, os formandos deverão ser capazes de: Definir o conceito de ; Identificar as diversas etapas históricas do ; Identificar os princípios do Plano de ; Definir as várias etapas do Plano de. Pág. 5 de 9
6 8 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS MOTE: Construir uma abordagem de marketing coerente com a estratégia da empresa e centrada no cliente é um desafio permanente. Programa Os módulos que constituem esta primeira formação pretendem que o formando contacte com os conceitos mais teóricos e conceptuais da actividade. Conteúdos Fundamentos de M_1 - Noções gerais de marketing M_2 - A análise e o diagnóstico do mercado: realizar uma análise SWOT M_3 - Etapas na construção de uma estratégia de marketing M_4 - O Plano de M_5 - O -Mix e a diferenciação no mercado Métodos pedagógicos: Expositivo Interrogativo Ativo Técnicas pedagógicas: Exposição Brainstorming Recursos didáticos: Projetor multimédia, quadro, textos de apoio, fichas de observação e teste. Metodologia de avaliação: Formativa e Sumativa - Grelha de observação, teste escrito. Realização de exercícios práticos e de estudos de casos, visando a consolidação e o desenvolvimento da aprendizagem. Pág. 6 de 9
7 9 REQUISITOS DE ADMISSÃO - Preencher na íntegra a ficha de Inscrição Provisória respetiva e formalizar a inscrição; - Enviar Curriculum Vitae resumido, fotocópia do Bilhete de Identidade e do Cartão de Contribuinte ou Cartão de Cidadão. 10 CONDIÇÕES DE REALIZAÇÃO PARTICIPANTES: O curso só terá lugar no caso de haver um número mínimo de inscrições. 10 Formandos 11 DURAÇÃO DO CURSO - Total de 26 horas, divididas por 7 sessões. Pág. 7 de 9
8 12 CRONOGRAMA Esta Ação de Formação está divida em 5 Módulos que serão ministrados em 7 sessões: M_1 - Noções gerais de marketing 3 Horas 1 Sessão M_2 - A análise e o diagnóstico do mercado: realizar uma análise SWOT 4 Horas 1 Sessão M_3 - Etapas na construção de uma estratégia de marketing 3 Horas 1 Sessão M_4 - O Plano de 8 Horas 2 Sessões 4H Cada M_5 - O -Mix e a diferenciação no mercado 8 Horas 2 Sessões 4H Cada As sessões decorrerão em horário pós-laboral. 13 ORÇAMENTO Custo Total: 780 Euros 14 FORMADOR CURRICULUM Pág. 8 de 9
9 15 CONTACTOS 16 BIBLIOGRAFIA Basta, Darci; Marchesini, Fernando Roberto de Andrade; Oliveira, José António Ferreira de; Sá, Luís Carlos Seixas de. Fundamentos de. 7ª Edição Rio de Janeiro: Editora FGV, ANEXOS Pág. 9 de 9
Designação do Curso: Técnica Auxiliar de Ação Educativa
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